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文档简介

中学“美德少年”评选活动方案 为进一步加强我校未成年人思想道德建设推动社会主义核心价值体系建设深化“做一个有道德的人”主题实践活动在我校同学身边树立一批学习榜样让我校未成年人在学习教育实践活动中接受激励、陶冶和锻炼经行政会议决定在全校广泛开展第二届花山中学“美德少年”评选活动现将有关事项通知如下： 一、指导思想 以建设社会主义核心价值体系为根本树立社会主义荣辱观建立和完善符合传统美德和时代精神的道德行为规范大力宣传近年来我校学生的思想道德建设的成效和经验在我校学生中营造追求先进、崇尚先进、学习先进的浓厚氛围通过树我们身边的先进典型推动我校学生积极参与到“做一个有道德的人”实践活动中营造文明和谐的社会氛围 二、组织机构 主办：花山中学德育处 协助：初一、二、三级团委学生会 三、评选标准 第二届花山中学“美德少年”评选的基本标准是：爱家爱国诚实守信自立自强积极进取富有活力具有较强社会责任感和鲜明时代特色的德、智、体、美、劳全面发展的少年主要包括五类： 1勤俭自强美德少年（3名）：不挑吃穿、不乱花钱、不盲目攀比养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯；树立远大志向具有脚踏实地、百折不挠、坚忍不拔、不畏困难的品质勤奋学习艰苦奋斗向着崇高的理想迈进 2助人为乐美德少年（3名）：热心公益主动参加社会志愿服务活动利用假期为孤寡老人、残疾人和军烈属等生活困难人员提供服务；主动投身社区建设参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动 3诚实守信美德少年（3名）：遵纪守法拾金不昧无私奉献坚持诚信做事得到家长、老师、同学们的一致肯定 4尊老爱幼美德少年（3名）：孝敬父母、尊敬长辈理解父母、感恩父母；在同学中主动结对互助、交心谈心、补习功课、帮助有困难的同学 5勤奋好学美德少年（3名）：勤奋向上品学兼优态度端正刻苦钻研全面发展 四、评选对象和范围 凡花山中学学生具有以上方面或某一方面突出事迹能够带动他人的优秀少年均可参加评选 五、评选步骤和方法 整个评选活动原则上采用各级评选、逐级推荐的办法学校行政会议确认和公示相结合的方式进行 （一）制定活动方案（第13周）各级要广泛发动学生开展“美德少年”评选活动 （二）宣传发动（第14周）宣传发动广大学生积极参与“美德少年”评选活动并认真做好活动的组织工作 （三）广泛推荐申报（第15周）各级认真筛选做好推荐工作各级按每类“美德少年”向德育处推荐1名候选人并填写好“美德少年”推荐评审表（见附件）于12月13日前上报学校德育处 （四）公示（12月18日）：德育处在汇总各级推荐情况后学校行政会议审核确定正式候选人并将候选人的基本情况进行公示宣传 （五）表彰
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