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高中生国旗下发言稿我参与我收获我快 老师、同学们：早上好！ 我是高一（4）班的李文远今天我国旗下讲话的题目是：我参与我收获我快乐 请你们看看我身后的背景布景这就是上上周中央电视台异想天开节目组再一次来到中大附中录制节目时所专门设计的上次央视来我们学校制作节目是XX年那时我还在初中我没有机会能参与而这次我和我的团队成员很幸运参加了全程的活动这次科技实验的主题是“支点的想象”就是用手机吊起冰箱或人或者其他重物它的原理是以手机的一个小马达为动力源用减速装置可以将一个很小的力放大10万倍这次一共有五个组参与实验三个组成功的吊起了冰箱、人或者配重块我们组恰好是没有成功的一组都说掌声是给予成功者其实没有成功的人也同样值得汲取甚至尊敬虽然我和我的组员忙碌了好几天最后却没有成功但是我学到了很多收获了很多 我们有三天准备时间第一天主要是在筹划这次活动我们讨论如何连接零件列出了很多设想可是发现理论和现实有较大差距从中大物理系的加工车间回来之后我们排除了许多无法操作的构想理论上的问题解决了到了实践阶段又遇到了新的问题比如如何将几个小减速器巧妙地连接在一起而不影响其正常工作如何使能量消耗最小化等等 第二天我们小组再次展开激烈的讨论提出了许多改进方法加上老师的指导我们决定再去一次中大的加工车间经过车间师傅的细致加工我们取得了第一次重大突破这一次我们完成了一半零件的连接当晚我们又到附中的通用技术实验室加工底板直到深夜 终于在最后一天我们成功作好了底板整个工程仅剩最后一个步骤也是最难的一个步骤把手机转子与减速器连接我们花了整天时间实验只可惜所有转子都烧了我们只完成了一半但我们取得了宝贵经验 通过这次动手动脑的活动我有这样几个收获： 1.科学实验的确是非常严谨的事情首先要有理论的指导而理论到实践绝对不是一帆风顺和顺理成章就能成功的过程 2.人真正做起事来的时候时间过得很快不知不觉几个小时、一天就过去了这时候我们才真正体会到时间如白驹过隙还有当你坚持钻研某一件事时你会发现其中的乐趣而乐趣使人忘记劳累而当你坚持把这件事做完后你又会收获快乐 3.我还懂得了如何使团队的效率提高一个团体只有懂得分工合作才能提高效率才能物尽其用人尽其才而且一个团队拥有一个好的领导者很重要他能使整个团队高速运转 4.我还学会了为团队营造一个积极的工作氛围工作时尽管我们很累但是我们不会说出来很累的时候说些笑话会使我们精力更加充沛效率更高那几天我和我的组员每天都工作到很晚每个人都非常辛苦但我们坚持下来了我们虽然累但我们学到了很多我们没有一丝悔意我们赶到十分快乐 这次活动主要由清华大学的高云峰、梁斌老师做我们指导我们学校的物理老师协助在整个制作拍摄过程中我们亲眼目睹了高老师、央视工作人员和我们的老师忘我工作的情景他们为了做好实验、拍好节目起早贪黑、连续工作让人敬佩 由此我还想到我的很多同龄人也许他们有很多其他的机会参与别的活动但是能够由清华大学的老师指导完全由我们具体动手来进行科
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