安徽中考英语第三部分题型研析高分保障题型1听力课件(1).ppt

第三部分题型研析高分保障,题型1听力,听力是近10年安徽中考英语试题的固定题型，共五节，满分30分。主要考查考生对英语口语的理解能力以及从所提供的语言材料中获取信息、归纳判断和正确应答的能力。从单词-句子-对话-短文，层层深入，由浅入深，由易到难，着重考查考生在日常交流中理解或转换信息的能力。在录音含量上由少到多，以单词辨音，句子、图片、对话和短文理解为主，语篇长度逐渐增加。听力内容涉及面较广，材料的情景丰富，话题牵涉面广，且多为学生熟悉的话题，基本覆盖了初中所学的语言交际项目，涉及就医、喜好、购物、询问、问路、祝愿、打电话、建议等。,解题技法指导,类型1关键词语选择1.首先，分清几个单词的读音和词义。2.其次，要整体把握句子，不要单纯地听选项中的单词，要注意在不同的语境下适合用哪个单词。【例1】AtradeBtripCtrain【听力原文】RosewantstohaveabustriptoShanghaithissummer.【解析】听之前先区分三个单词的发音及词义，再根据听到的句子“RosewantstohaveabustriptoShanghaithissummer.”判断，答案为B。【答案】B,类型2短对话理解题1.听对话，选图片。(1)首先要快速浏览每组图片，分辨图片的相同点与不同点，弄清楚图中信息，包括图中的人物、动作及形态。建议考生可根据图片预测一些关键词，这些关键词通常应为名词或动词。(2)答题时要学会把握住与图片内容相对应的关键信息，再把所听对话与所给图片内容联系起来，从而得出正确答案。通常情况下，句子的谓语和宾语能够说明事件，是需重点把握的关键信息。,【例】【听力原文】W：Whatsyourfavoriteanimal，Mike?M：Ilikepandasbest.Itsverycute.Q：WhatsMikesfavoriteanimal?【解析】图片都是关于动物的，预测谈论喜欢的动物或养的动物等，听时重点听哪个动物，听力材料给出的是熊猫。【答案】A,2听对话，选答案。(1)听前分析，把握话题。在听录音前，最好先快速浏览题目，通过分析和比较，可以从中得到一些信息和提示，从而能预测和把握对话的话题和中心内容。(2)静听对话，适当记录。静听对话时，要以对话人角色进入语境，听懂对话的大致意思；同时，注意捕捉关键信息，必要时做一些记录，作为判断选择的依据。(3)合理推测，适当取舍。听完对话录音后，要善于从对话中的各种已知信息之间的联系进行合理推测判断，然后认真分析、处理，排除干扰项，选定正确答案。,【例1】AJazz.BPopmusic.CRockmusic.【听力原文】M：Nancy，whatkindofmusicdoyoulike?W：Iusedtoenjoypopmusicandrockmusic，butnowIlikejazz.Q：WhatkindofmusicdoesNancylikenow?【解析】首先浏览三个选项：爵士乐、流行音乐和摇滚乐，由此可知本题应该是询问与音乐有关的话题。然后仔细听录音，选项中的三种音乐在答语中都有体现，只要听清关键词usedto和butnow即可选出正确答案。usedto后的两种音乐是混淆项，而真正的答案是butnow后的jazz。【答案】A,类型3长对话理解题1.通过所给题目推断出对话的一些基本信息，如：主要内容、讨论话题、对话人物等。由于一大段听力配有两道选择题，且这些题考查的范围通常会涉及整段对话，因此在听之前可以通过浏览题目来大致推断出这段对话中的一些基本信息。同时，通过浏览题目也可以帮助锁定听对话时的重点。2如果题目考查的是对话发生的地点，我们可以借助于一些固定场所的独特之处来判断。比如说餐厅，一般发生在餐厅的对话通常会有waiter，menu和price等信息。3如果题目考查的是对话双方的关系，我们可以通过双方对话用语来大致判断双方的亲疏关系。如果双方对话用语比较正式，双方的关系就可能是师生或者同事等，再根据其他信息加以判断即可。,【例】1.Whataretheytalkingabout?AHowtogotoschool.BHowtoprotecttheenvironment.CHowtorecyclewastepaper.2Howmanywaysdidtheytalkabout?AFour.BTwo.CThree.3Whichofthefollowingisthelastway?ASavingmoney.BRidingabike.CUsingpaperorclothbagsinsteadofplasticones.,【听力原文】M：Hi，Joy.Wouldyouliketohelpprotecttheenvironment?W：Idontknow.WhatcanIdo?M：Well，first，youcanstartbyturningoffthelights.W：Yes.Thatseasy.Whatsnext?M：Second，youcanrideabike.Donttakeabusorataxiifyoudonthaveto.W：Thatwillsavemoney，too.Whatelse?M：Trytorecyclepaper.W：Mm，newspapers，magazines.Wegetalotofpaperathome.Goodidea.M：Andthelastwayisusingpaperorclothbagsinsteadofplasticones.W：OK.Myparentsdomostoftheshopping.Illtellthem.,【解析】首先浏览三个小题，根据第3小题的3个选项可以推知本段对话应该是关于保护环境的，所以第1小题可先初步判断出选B；第2小题可判断出录音中会出现first、second、third、last等词，着重听这几个词，就能判断出具体讲了几种方法；第3小题通过侧重听录音最后一种方法的内容，就能得出答案。【答案】1.B2.A3.C,类型4短文理解题1.我们在听短文之前，一定要抓紧时间细读所给的问题及选项，并根据选项的内容进行对比，对短文的内容进行预测(包括对问题中问句的内容进行梳理)，分析短文中可能出现的单词、词组或句子。只有这样，在听短文时才能有目的、有选择地得出正确的判断。2听第一遍录音时，要仔细将全文听完，要有针对性地做些记录，一定要注意并简略地记下五个“W”和一个“H”(What，When，Who，Why，Where，How)，这有助于理解文章内容，利用中间停顿时间将问题逐一解答；听第二遍时检查答案正确与否并及时解答没有完成的问题。3最后，在听完短文后再进行归纳、综合、判断，就可以顺利整理出相关信息，从而确定正确答案。,【例】1.Whatisthismessagemainlyabout?ASometeamplayers.BAsportsTVprogram.CAbasketballclub.2Howoftendotheclubmembersmeet?AOnceaweek.BTwiceaweek.CThreetimesaweek.3Whenaretheresometimesmatchesfortheteamplayers?AOnWednesdayafternoon.BOnSundaymorning.COnFridayevening.4Whatshouldtheplayertaketothehall?AAsweater.BAmap.CAwatch.5Howmuchrentdotheplayersspendoniteachweek?A$15.B$12.C$9.,【听力原文】ThisisamessageforMarcoDennis.MynamesDavidToby.ImsorryImissedyourcall.Iunderstandthatyouwantsomeinformationaboutthebasketballclub.Theclubmeetsonceaweek，onWednesdayevening.TherearesometimesmatchesonSundaymorning，butthosearejustforourteamplayers.Ourmeetingsbeginateight，andfinishatten.WemeetinthehallinParkLane.Thehalldoesnthaveverygoodheating，soyouneedtobringasweatertoputon.Itsalsoquiteexpensivetorent，soourplayerspay$12eachweek.Ihopetheseanswersallyourquestionsandwellbeverypleasedtoseeyouatournextmeeting!,【解析】快速浏览5个小题，根据第2小题的问句中出现的“club”可判断本文是关于俱乐部的，可初步判断出第1小题应选C项；再侧重听关于2、3、4、5小题的答案，根据第五句“Theclubmeetsonceaweek.”可判断出第2小题选A；根据第六句“TherearesometimesmatchesonSundaymorning.”可判断出第3小题选B；根据第九句“.soyouneedtobringasweatertoputon.”可判断出第4小题选A；根据第十句“.soourplayerspay$12eachweek.”可知第5小题选B。【答案】1.C2.A3.B4.A5.B,类型5信息转换1.听录音要充分利用间隙时间，阅读句子或表格内容。读句子或表格时，一是要把握住对话的主要话题；二是要对句子/表格中所缺的关键信息进行预测，以便听录音时特别留意。2所填词汇既要符合对话的内容，又要符合语法的要求。名词注意单复数，动词注意时态及语态等。考生往往对这些词汇听不清楚，但对答题起着非常重要的作用。,【例】你将听到一篇短文。请根据短文内容，写出下面表格中所缺的单词，每空仅填一词。短文读两遍。,【听力原文】Hi，LiWei!Ifoundahouseneartheseaside.Itsawonderfulhouse.Itsabout500metersawayfromtheseaside，1kilometerawayfromasupermarketand1.5kilometersawayfromapark.Ithastwobedrooms，akitchenandabathroom.Ithinkitsenoughforyourfamily.Themostimportantis，itsonthegroundfloorandthereisasmallgardeninfrontofthehouse.Youcanenjoyyoursummereveningsinthegardenwithyourfamily.Hownice!Ihavecalledtheownerabouttheprice.Youcanpayhim1，200yuanforaweek.Ithinkthepriceisright.Tellmeyourdecisionassoonaspossible.,【解析】1处根据其后meters可知应填写数字；2处根据其前冠词a可知应填写名词；3处根据其前two可知应填写复数名词；4处根据其前冠词a和形容词small可知应填写单数名词；5处根据其前冠词a可知应填写day/week/month/year等单数名词。根据表格内提供信息，最大限度地听懂并抓住关键词。【答案】1.500(或5/fivehundred)2.park3bedrooms4.garden5.week,即时运用,一、关键词语选择你将听到五个句子。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个你所听到的单词或短语。每个句子读两遍。()1.A.niceBnineCnight()2.A.besideBbeforeCbehind()3.A.loveBloseCluck()4.A.drumBdreamCdrink()5.A.setupBpickupCputup,A,C,B,B,A,二、短对话理解你将听到十段对话，每段对话后有一个小题。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。每段对话读两遍。()6.WhatdoesthemanwantSandytolookafter?()7.Whatistheboylookingfor?()8.WhoisMr.Brown?,C,B,C,()9.WhatsMingminggoingtodo?()10.Whichmapshowstherightwaytothebank?()11.Whatkindofsongsdoesthegirllike?AThesongsthathavegoodlyrics.BThesongsthatshecandanceto.CThesongsthatarequietandgentle.,C,A,C,()12.WhatdotheythinkofadvertisementsonTV?AInteresting.BUseful.CBoring.()13.WhatisEarthSongabout?AWorldpeace.BEnvironment.CFriendship.()14.Whatisoppositetothezoo?AAshop.BAlake.CApark.()15.Whichisthecheapest?AThepork.BThechicken.CThefish.,C,B,B,B,三、长对话理解你将听到两段对话，每段对话后有几个小题。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。每段对话读两遍。听下面一段对话，回答第16至17小题。()16.WhendidthegirlgotoJapan?ALastmonth.BLastyear.CLastweek.()17.WhatispoliteinIndia?AEatingfoodwithhands.BEatingnoodleswithloudnoises.CKissingeachotherwhenpeoplemeetforthefirsttime.,A,A,听下面一段对话，回答第18至20小题。()18.Whathappenedtotheboy?AHelosthisdictionary