年高中返校国旗下讲话稿.doc

年高中返校国旗下讲话稿 今天我所要将的有以下三个方面：学习生活和情感 作为一名学生我想其首要任务肯定是学习人的成长总是以其独立地担当恰当的社会角色为标志的如果未能做好份内之事那即便是身体在成长思想也是止步不前的 学习是一件枯燥乏味却又生动有趣的事情每天宿舍、食堂、教室三点一线机械性的运作的确很无聊然而能和自己的舍友、伙伴们朝夕相处每天小吵小闹有说有笑你们不觉得也挺有趣的么?学习的担子已经压得你们喘不过气来了却仍能苦中作乐寻找生活的乐趣难道你们就不佩服自己的勇气和毅力么?每个人都是一个与众不同的独立的单元然而有个性的同时也具备了共性正因为每个人都不同与其他人所以才会有思想、情感、生理等各个方面的不同因此不可能每个人都是最优秀的也不可能每个人都是最差劲的在学习上占有优势的同学并不一定在其他方面也占有优势反之亦然因此学习成绩好的同学用不着整天沾沾自喜而成绩不理想的也不用妄自菲薄毕竟当你们走进社会这个大熔炉的时候并不是一张简单的成绩单就能解决所有的问题的 事实上高考并不是一道坎而是一次机遇一次改变命运的机遇也许除高考以外还有未知的机遇在等待着你们但那些机遇是轻易不会被你们发现的有机遇的同时自然会有挑战我希望你们在对待挑战的时候能够像对待机遇那样没有畏缩没有胆怯做一个真正的强者上考场的时候你们会害怕么?告诉你们到时候你们之中的每一个都不会害怕因为你们根本就没有时间去害怕我在考场上却有一种说不出的愉悦感因为高考对我而言是一只解放的号角而每一次考试结束的铃声就是那号声心中想着就要解放了难道我会不开心么?至于成绩怎样那是以后的事情了现在的我是快乐的又何必自寻烦恼呢?人生苦短可作歌时又为何不歌?如果之前就无怨无悔的努力地付出过了又何必担心结果会如何呢?相信人生注重的是它本身的过程结果怎样已经不是那么重要了 所以在学习上你们要用自己的毅力去战胜一切永远不要轻言放弃记住正在承受痛苦的人是没有权利向他人诉苦的只有当你走出痛苦你才有资格将它作为一种资本向他人炫耀 生活总是点滴的积累身心的健康发展和社会角色趋向成熟这两个指标描述着生活的状况科学的营养供给、健全的公共卫生体系已经能够满足你们的生理成长接下来要做的就是如何满足你们心智的成长人心智的成长包括认知能力的提升、性情的陶冶和品格的养成在我们现在所处的这个顺境之中提供的是鼓励性的教育氛围有利于你们认知的系统发展而在这个顺境当中你们可以充分的体会到家庭的温暖社会的关爱友情的可贵只要你们能多留意一下身边的人和事就能发现这些人性的优点从而让自己拥有宽容、开放、健康的心态 我一直在追寻着生活的含义至今也没有确切的答案姑且简单的认为生活就是“为自己而生为他人而活”我总是因为自己过多的占用他人的劳动成果而感到愧怍因此才说服自己要努力回馈这个社会这并不是说只要将自己的全部财产都捐给社会然后饿死街头就可以的那是愚蠢的行为我应该在享用这个社会提供的资源的同时为这个社会创造更多的价值好让他人也享用我的劳动成果不要说享用就是奢靡因为生活本身就是被用来享受的所以当今的你们在享用前辈们的劳动成果的同时也要想着并努力地去实践着为自己的晚辈们创造他们可以享用的你们的劳动成果我相信你们能够沿着不同的道路寻得同我一样的答案 情感不外乎亲情、友情和爱情这三种我希望你们能够珍惜与亲人相处的每一天莫要等到人去楼空的时候才领悟到亲人对你们的重要性抽空多陪陪自己的长辈尤其是那些年华老去的与你们存在着好几个代沟的人们他们真正缺少的不是身上的衣物口中的食物而是那份极其容易被子孙们忘却的情感他们需要有人聆听他们内心的话语来减少那份孤独寂寞感拥有一颗感恩的心是我们每个人都应当具备的多听听长辈们有用的唠叨吧要是不听的话或许以后当你们为人父母的时候就不知道该对自己的子女们说什么了友情的可贵自不必说在家靠父母在外靠朋友朋友之间免不了会有争执但真正的友谊又岂是矛盾所能破化得了的顺时要善待他人;逆时要善待自己想念就发个短信打个电话即便是说上一两句肉麻的话也是人之常情毕竟真的是“imissyousomuch” 关于爱情我只想说一句话那就是不要因为寂寞而去找你的另一半 人生的路是靠自己走出来的不论你选择了一条酸甜苦辣各中滋味也只有你自己知道社会不会同情眼泪上帝只就自救的人人生就像一场大的宴席桌上早已摆好了品尝人生的碗筷你们是想做那匆匆的早已被