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文档简介
课前准备：大声朗读，预习课文,呼兰河传（节选）,萧红,她，是“民国四大才女”之一，被誉为“30年代的文学洛神”;她，曾被鲁迅称之为“当今中国最有前途的女作家”；她，在流亡之际、患病期间，完成了艺术上的巅峰之作自传性质的长篇小说呼兰河传;,萧红,检查预习，初步感知,这是一个的园子。,诵读课文，加深理解,用儿童的视角看园子，为你喜欢的语段设计一个充满童真童趣的朗读。,品读词句，积累语言,请分类摘抄：写色彩的词语和句子；写动作的词语和句子；含叠词的句子；,品读词句，理解语言,花开了，像花睡醒了似的。鸟飞了，像鸟上天了似的。虫子叫了，像虫子在说话似的。一切都活了，都是自由的：要做什么，做什么；要怎么样，怎么样。倭瓜愿意爬上架，爬上架，愿意爬上房，爬上房,品读词句，理解语言,花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，都是自由的：要做什么，就做什么；要怎么样，就怎么样。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个谎花，就开一个谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。若都不愿意，就是一个黄瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米,品读词句，理解语言,花开了鸟飞了虫子叫了一切都活了，都是自由的：要做什么倭瓜黄瓜若都不愿意玉米它若愿意长上天去，也没有人管,品读词句，运用语言,发挥想象，把“韭菜、小白菜、狗尾草、蜻蜓、蜂子、蚂蚱”等作为对象，附加在第28段之后，与上文街接。,知人论世，理解主旨,萧红作为一个成年女作家，20岁起就漂泊流浪，生活极不安宁，情绪波澜起伏。1942年创作本文之际，正是抗日战争最艰苦的阶段。在战火纷飞中她亡命香港，生活中又一再受到感情挫折，病魔缠身，故乡此刻已沦丧在日本侵略者的铁蹄之下,知人论世，理解主旨,“从祖父那里，知道了人生除掉了冰冷和憎恶而外，还有温暖和爱。所以我就向这温暖和爱的方面，怀着永久的憧憬和追求。”萧红,知人论世，理解主旨,那童年的后园是你唯一的城堡，随着呼兰河继续奔跑，微微笑，不要哭，让蝴蝶蜻蜓带着你逃跑，小
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