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文档简介
定义 现在进行时的定义:现在进行时表示现在或当前一段时间正在进行的动作。 可以表示有计划的未来, 也就是用现在进行时表示 将来 。构成 现在进行时的 构成是 :主语 +be+v.ing现 在分词形式第一人称 单数 I+am+doing+Sth.第一人称 复数 We+are+doing +Sth.第二人称 单 (复 数 You+are+doing+Sth.第三人称 单数 He (She , it +is+doing+Sth.第三人称 复数 They+are+doing +Sth.肯定句 :主语 +be(is/am/are +现在分 词否定句:主语 +be(is/am/are +not+现 在分词一般疑问 句 :be(is/am/are +主语 +现 在分词特殊疑问句 :特殊疑问词 +相 应 be 动词 +主语 +现在分词 +Sth?变化规则1. 直接 + ing(例:sleep+ing sleeping2. 去掉不发 音的 e+ing(例:bite-e+ing biting3. 重读闭音 节 ,且末尾只有 1个 辅音字母 , 双写辅音字母 +ing(例:sit+ t+ing sitting4. 特殊变化 :die-dying,lie-lying , tie-tying5. 不规则变 化现在进行 时的基本用法:A 表示现在 ( 指说话人说话时 正在发生的事情。例:We are waiting for you.B . 习 惯进行:表示长期的或重复性的 动作,说话时动作未必正在进行 。例:Mr. Green is writing another novel.(说话时并未在写,只处于 写作的状态。 例:She is learning piano under Mr. Smith.C . 已经确定 或安排好的将来活动I m leaving for a trek in Nepal next week. (已经安排了were flying to Paris tomorrow.(票已经拿到了D . 有些动词(状态动词不用于 进行 时态 1. 表示知道 或了解的动词 :believe,doubt,forget,imagine,know, remember,realize,suppose,understand2. 表示“看 起来”“看上去 appear,resemble,seem3表示喜爱或不喜 爱 hate,lik e.love.prefer4表示构成或来源 的动词 be come from.contain,include5表示感官的动词 hear see smell sound taste6表示拥有的动 词 belong to.need.own .possess.want wish句型构成 现在进行时助动 词 be 动词 的 现在分词 (ing 形式。be 的变化在现在时 中, be 要根据人 称代词和名词的单复数不同, 而分别使用 am/is/are,即:I am/he/she/it 包 括单数名词和 不可数名词 用 is,you/we/they 包括 复数名词 用 are.注意:be 动词在现在时里算作 “助动词”,翻译正在进行时 的时候, be 不能解释为“是”,否 则不通顺。它 只是和现在分词一起构成 “进行 时”。动词 加 ing 的规则现在分词 是在动词后加上 ing 构成。如 :starting,working, coming, sitting 等都是现在分 词。现在分词 的变化规则是固定的,大家用心 记一下就可以了。(1直接在 谓语动词 后 加 ing. 例如:going, starting, work ing.(2去掉词尾不发音 的 e ,再加 ing. 例如 leaving,dining.注意:如 果单词结尾的 e 发音,则不能去掉,也 直接加 ing. 例如 :see -seeing/agree - agreeing .另外,有 少数动词比较特殊,请用心记住 :例如:lie - lying/die - dying/tie - tying/picnic - picnicking.(3 对于重读闭音节词 ,双写末尾字母再加 ing. 例如:sitting, beginning.这一条 规 律 ,必须要弄清什么是“重读闭 音节”。下面再举一些双写的例 子:run - runningstop - stoppingcut - cuttingcontrol - controlling时间状语可用来表 示现在进行时的 时间状语 ,常用 的有:now, this week, at this moment 等;或者 告诉你一个准 确的现在时间,或者用 look, listen提醒听者 注意正在发生的事。例如:They are playing basketball now. 现在他们正在打篮球 。Listen! She is singing an English song.听,她正在唱英语歌 。Look at the picture. The children are flying kites in the park.看这幅图。 那些孩子正在公 园放风筝。We are making model planes these days.这些天我们在做飞机模型。I ts 6:30 now. I am getting up. 现在 是 6:30. 我正在起床。句型分析1. 一般疑问 句 是将 be 移到主语前面,句末 加问号,读升调。Are they putting up the scaffolding? Yes, they are. / No, they arent.Is he showing a foreign guest round the city? Yes, he is. / No, he isnt.2. 否定句 式 是在 be 动词后加 not.I am not work ing.He isnt runnig or the track.The students arent playing football.、使用场合1. 当句中出 现的表示时间的词是 now, at the moment (此刻、现 在 等时,表 示句子要说明的 是现在正在发 生的事,动词应用现在进行时。Lindas brother is watching TV in his bedroom now.琳达 的哥 哥现在正在他的卧室里看电视。Were far from home. What are our parents doing at the moment?我们现在 远离家,我们的父母此刻在干什 么呢?2. 当句中出 现的时间状语是 these days, this week , this month 等时,如果句子 所要表达的 意义是在这一 阶段正在发生的事,则动词应用 现在进行时。These days we are helping the farmers work on the farm. 这些天我们在 农场帮农民们干 活。Theyre having a test this week. 这一周他们在进行一次考 试。Mr Cheng is visiting our village this month. 这个月 程先生在我们村访问。3. 在句中出 现了 Look, Listen, Cant you see? 等暗示词时 , 说明后面谓语动 词的动作正在发 生,该动词应 用现在进行时。Look ! Maria and Tom are dancing under the tree.看!玛丽 亚和 汤姆 正在树下跳舞。Listen! Our English teacher is singing the popular English song.听!我们 英语老师正在唱那首流行的英文 歌曲。Many children are swimming in the river. Cant you see?许多小孩 在河里游泳,你难道看不见吗?4. 注意根据 上下文的暗示,句子的谓语动词 可能应用现在进行时。 Where is Mr Wang? 王先生在 哪儿? Oh, he is reading a newspaper in the office. 噢,他正在 办公室看报。(问句询 问王先生在哪儿,应说明他现在 在哪儿,故答句应说明他现在正 在做的事,用现在 进行时。 Is that boy Jack? 那个男孩是 杰克 吗? No,Jack is doing his homework in the classroom. 不是,杰克正 在教室做作业呢。 (答句中说明 的杰克做作业的情况应发生在现 在,应用现在进行时。注意事项1. 在 英语 中,并不是所有的动词都要使用正 在进行时。例如一些表示状态和 感觉的动词,一般 不用进行时态 ,而是用现在一般时表示。例如 :I hear someone singing. 我正听见 有人唱歌。Do you see anyone over there? 你看到 那里有什么人吗?What does he think of it? 他觉得这 怎么样?如果这些 词使用正在进行时态,句子带有 某种 感情色彩 。例如:Are you seeing someone off? 你 在给谁送行吗?They are hearing an English talk. 他们在听一个英语报告。2. 现在进行 时还有另外一种含义,即它们能 表达即将发生的事情,相当于一 般将来时。能够用 来表示将来状 况的动词用:arrive, come, do, get, go, have, leave, meet, play, return, see, spend, start, stay, wear, work 等。We are leaving on friday 。我们星期 五出发。Are you going anywhere tomorrow ?你明天准备去哪儿?A foreign guest is giving a lecture this afternoon。今天下午一个外国客人将给 我们作报 告。Are you staying here till next week? 你打算在这 里呆到下个星期吗?在表示将 来的情况下,特别是 be going to do sth. 这种结构,已经没有多少“ 去”的意思 了,几乎就是 用来表达“将要、打算”做什么 事情。例如:I t is going to be rather cold tomorrow 。明天很可能非常冷。She is not going to speak at the meeting 。她不打算在那个会上发言。特殊情况1. 有些动词 从结构来看是现在进行时, 但却是表示将 要发生的事, 而不表示动作现在正在进行 。 这些动词往往 是一些表示位置移动变化的动词,如:go , come , leave , fly , move, start, begin , arrive, , stay, return等。Next month my family is moving to Beijing.下个月, 我家就要搬到 北京 去了。 (搬的动作并非现在发 生,而将在下个月发生。 My aunt is leaving for Shanghai at eleven oclock tomorrow morning.明天早上 十一点我婶婶将离开去 上海 。2. 并不是所有动 词都有进行时,一些动词一般在 句中不能用 现在进行时态 ,而应 用一般现在 时。这些动词往往是等表示 情感状态、知觉认识、愿望或短暂性的动词。例如:see (明白 ,k now, want, like, hear, have(有 , think, hope, hate等。被动语态现在进行 时现在进行 时由 主动语态 变 被动语态 时应注 意以下一些问题:1. 也像其它 时态由主动语态变被动语态一样, 首先弄清楚用现在进行时的句子 中哪些可以由主 动语态变为被 动语态。我们知道,在简单句的 五个基本 句型 中,有三个基本句 型 (S V O, S V InO DO , S V O OC可以由主 动语态变为被动语态;有两个基 本句型 (S V, S V P 不能由 主动语态变 为被动语态。 所以,当这三个基本句型 (S V O, S V InO DO, S V O OC的 谓 语 动词用了现在进 行时时才有可 能由主动语态变为被动语态。例 如:They are studying the milu deer at the research centre.(S V OThe milu deer are being studied at the research centre.She is teaching the boy a lesson.(S V InO DOThe boy is being taught a lesson.Now he is mak ing the girl laugh.(S V O OCNow the girl is being made to laugh.还应注意 到一些动词很少用于被动语态, 因此这些动词在句子谓语用了现 在进行时时也常没 有被动语态。 如:We are having supper now. 一般不能变 为 Supper is being had now. 。 2. 及物动词 现在进行时由主动语态变被动语 态时有三种句式:主语 (第一人称单 数 I am being 过去分词 其他成分; 主语 (第二人称单、复 数 you ,第一人称复数 we 和第三人称复 数 they 等 are being 过去 分词 其他成分;主语 (第三人称单数 he , she , it 等 is being 过去 分词 其他成 分。所以,当句子谓语动词用了现在 进行时由主动语态变被动语态时 谓语动词要由原 来作 宾语 变为 主语时的名 (代 词的数来决定, 从上面三种句式中选择合适的一 种句式。例如: They are collecting money for the broadband project.Money is being collected for the broad-band project.They are not protecting some animals well enough.Some animals are not being protected well enough.3. 当变为主 语的原来的宾语 (名/代词 有较 长的动词不定式短语 (复合结构 、 介词短语 、从句 修饰或有补足 语时,动词不定式短语、介词短 语、从句和补足语等,一般都仍 然保留在原来的位 置上。例如:They are revising the laws to protect the rights of women and children.The laws are being revised to protect the rights of women and children.They are writing a report about the negative effects of cell phones in school. A report is being written about the negative effects of cell phones in school. Scientists are keeping a sick milu deer alive at the centre.A sick milu deer is being kept alive at the centre(by scientists.4. 如果用在 现在进行时的句子中的谓语动词 是动词短语或习惯用语, 那么这个 动词短语或习语 只把动词变为 被动语态,其他部分保持不变。 例如:The parents are tak ing good care of their test-tube baby.Their test-tube baby is being taken good care of(by the parents.5. 当用了现 在进行时的句子结构是 S V In O DO 句型时,既可以把间接宾语 变为被动句的主 语,也可以把 直接宾语变为被动句的主语,但 如果是后者,可根据动词的习惯 用法,把间接宾语 改写为 to 或 for 引起的介词短语。例如:George is sending his friends phone texts and pictures.His friends phone is being sent texts and pictures(by George.Texts and pictures are being sent to his friends phone(by George.She is making Toma new coat.Tom is being made a new coat.A new coat is being made for Tom.6. 用了现在 进行时的句子由主动语态变为被 动语态后,原来充当主语的名/代词 (特别是人 称 代词 在一般情况下可以省略掉 ,如果有必要强调时可 用 by 表示,常放在句子 后面。例如: They are adding new functions to the pho
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