九年级政治全册 10.4 拥抱美好未来课件 新人教版.ppt

拥抱美好未来,互联网,转基因食物,克隆动物,空间站,从上述材料中，你能概括出21世纪的特点吗？,10、21世纪的特点？,(1)人类进入21世纪，知识门类激增，大量的边缘学科出现，知识更新的周期不断缩短，信息化特征明显。(2)这是一个终身学习的时代；（3）一个更加注重开发人类自身的资源、潜力与价值的时代。,11.21世纪飞速发展的社会，对我们青少年的素质提出了哪些要求？,（1）具有创新精神,（2）具有团队精神,（3）具有扎实宽厚的科学文化知识,（4）具有开放的胸怀,（5）要有终身学习的能力,（6）要有良好的人际交往和人际沟通能力,（7）要树立终身学习的观念，具备终身学习的能力。,集思广益,创新精神：,怎样才能把梳子卖给和尚？,为什么要有创新精神？（意义）,青少年怎样培养创新精神？,生活中创新精神表现在哪些方面？,创新精神的重要性：,创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质。只有具有创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地,12、团队精神的重要性？,社会发展需要个人的智慧，同时更需要发挥团队的力量。具备了团队精神，我们才能更好地施展个人才华，实现自身价值；才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步。,13、怎样培养团队精神？,（1）在学习中互相帮助，互相促进；（2）在生活中相互扶持；（3）在社会交往中，互相配合，相互关爱。,1、据中国教育考试网报道，2010年全国自考考生参考总数大约有1252万人次。,2、据报道，我国每年约有1300万左右的人参加自学考试和成人高考。,3、现代社会，失业、转岗的问题不断发生，社会调查结果复合型人才更受社会欢迎。,4、不会外语、计算机的人，不能与人很好相处、不能与环境协调一致、情感缺失的人，都可能会成为21世纪的“文盲”(不会学习的人)。,思考：面对这样的社会形势，我们应该采取怎样的对策呢？,终身学习,14、面临知识经济时代，我们需要具备哪种能力？,面对知识经济时代，我们只有树立终身学习的观念，具备终身学习的能力，才能应对未来社会的挑战，肩负起民族复兴的使命。,终身学习是（）的必然选择,社会发展,辽宁省沈阳市55岁市民周宝宽，用35年时间，获得包括3个博士、2个硕士在内的9个国家承认的文凭，目前他还在攻读复旦大学博士学位，或将得到第10个文凭。中国世界纪录协会确认他为“世界上获得学历文凭(国家承认的学历)最多的人”。周宝宽告诉记者，“从20岁开始每天学习14小时，在职后每天学习6小时，35年来，我的学习时间累计达到12.63万小时除睡觉外，等于一半时间都在学习。”,1、像周宝宽等进行终身学习有什么意义？2、终身学习对中学生提出了什么要求？,15、为什么要终身学习终身学习对个人对社会影响/意义？,（1）当今社会，终身学习已成为一种生活方式。终身学习，能使我们克服工作中的困难，解决工作中的新问题。,（2）能满足我们生存和发展的需要。,（3）能使我们得到更大的发展空间，更好地实现自身价值。,（4）还能充实我们的精神生活，不断提高生活品质。因此终身学习是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求。,（5）有利于提高国民素质，落实科教兴国、人才强国战略，增强国家综合国力和竞争力。,16、终身学习对中学生的要求,（1）要求我们珍惜在学校学习的机会；,（2）初中毕业以后，无论选择升学还是就业，为了个人和国家，我们都要不断学习，终身学习。,17、怎样成为21世纪人才？（结合自身实际，谈谈要成为祖国需要的人才，应从哪些方面努力？）,树立远大理想，树立终身学习的观点；具备终身学习的能力，增强社会责任感。努力学习科学文化知识，培养创新意识和创新能力，全面提高自身素质，肩负民族使命。要发扬艰苦奋斗精神，积极参加社会实践，用现代科学技术武装自己，把自己培养成为“四有”公民。,活学活用,1、“要鼓励创新、爱护创新，使一切创新想法得到尊重、一切创新举措得到支持、一切创新才能得到发挥、一切创新成果得到肯定。”我们青少年要成为国家所需要的创新型人才，应（）,刻苦学习科学文化知识，为创新打下坚实的知识基础积极开展自主学习、合作学习、探究学习善于观察，勤于动脑、勤动手两耳不闻窗外事，一心学好语数外A、B、C、D、,D,2、进入21世纪，知识出现的特点是（）知识门类激增大量的边缘学科涌现知识更新周期不断缩短信息化特征明显A、B、C、D、,D,3、面临即将到来的知识经济时代，我们只有树立（）的观念，才能应对未来社会挑战。A、终身学习B、知识C、经济D、创新,A,4.我们的初中生活很快就要结束了，面对毕业，有的同学选择继续升学，以掌握更多的知识和技能，有的同学可能会选择就业，从而走入社会，不管怎样，我们都要()有报国之志，奉献之心树立终身学习的信念把握正确航标，拥抱美好未来完全立足于自己的愿望与要求ABCD,B,结合自身实际和本课学习内容谈谈要成为祖国需要的人才，应当从哪些方面努