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文档简介

13、只有一个地球,2、课文从哪几个方面说明只有一个地球的?(分段),5、理解“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了”这句话的含义。(提示:你从哪里看出地球的可爱?又从哪里看出地球容易破碎?),3、课文运用了哪些说明方法?举例说明。,4、读第三、四自然段,你看到了怎样的地球?,讨论思考,1、自读课文,找到课文生字并理解。,晶莹和蔼可亲资源矿物恩赐枯竭滥用威胁目睹慷慨移民破碎璀璨,jng,yng,i,z,kung,c,ji,ln,xi,d,生字学习,.,.,.,.,.,.,.,.,.,生产生活资源的天然来源。,地壳中存在的自然化合物和元素。,帝王给予赏赐。,胡乱或过度地使用。,用威力逼迫使人屈服。,不吝啬。,形容光彩鲜明。,光亮而透明。,1、矿物2、资源3、慷慨4、滥用5、恩赐6、璀璨7、晶莹8、威胁,关于地球的哪几个方面的内容?,一(12)地球的美丽壮观与渺小。,二(34)地球所拥有的自然资源有限。,三(57)人类无法移居的事实。,四(89)人类应精心保护地球。,课文从哪几个方面说明只有一个地球的?,根据课文填空:因为人类活动的范围(),而地球上(),人类不能指望(),所以我们要()。,很小很小,自然资源也是有限的,在破坏了地球以后移居到其它星球上去,精心保护地球,关于地球的哪几个方面的内容?,课文运用了哪些说明方法,一、地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。,1、这句话是作者对的赞美,突出了地球的,体现了作者对地球的。,地球,可爱与美丽,热爱之情,2、这句话运用什么说明方法?,打比方,句中将比作。,3、打比方的运用使句子在表达上。,通俗易懂又生动形象,地球,母亲,摇篮,课文运用了哪些说明方法,二、但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。它只这么大,不会再长大。,1、这段话运用了、.等说明方法。,列数字,打比方,作比较,2、作者这样写的目的是什么?,地球很小,意味着地球资源是有限的,我们应该珍惜和保护地球。,课文运用了哪些说明方法,三、科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。,1、这句话运用什么说明方法?,举例子列数字,2、“40万亿千米”直观地表明了。,范围之大,大到人类根本无法到达,3、说明方法的作用体现了说明文语言的。,科学性、严谨性,一、而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。,1、找出列数字的句子。数字说明了什么?,说明矿产资源形成时间久,来之不易。,2、为什么要节制,说明什么问题?,由于人类无知的破坏。说明地球的无私与人类的自私。,3、读后你心情如何?,气愤、可惜,读第三、四自然段,你看到了怎样的地球?,二、人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以再生,长期给人类作贡献的。但是由于人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但影响再生资源的再生,而且还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。,2、本来是什么意思?说明了什么?,先前,原本。说明了可再生资源已遭到严重的破坏体现写作的科学性、严谨性,1、什么叫可再生资源?,自然资源,矿物资源,水资源、森林资源、生物资源、大气资源,(不可再生),(可以再生),读第三、四自然段,你看到了怎样的地球?,空气资源,水资源,生物资源,森林资源,不加节制地开采,加速了地球上矿产资源的枯竭。,随意毁坏森林资源,影响了再生资源的再生。,不顾后果地滥用化学品,造成了一系列生态灾难。,地球上被污染的一角。,地球上被污染的一角。,地球上被污染的一角。,工厂的化学烟雾。,我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利当中,对于每一次的胜利,自然界都会进行报复的。恩格斯,耕地:每分钟损失40公顷,每年约损失2100万公顷。森林:每分钟消失21公顷,每年消失约1100万公顷。沙漠化:每分钟有11公顷土地沙漠化,每年约有600万公顷土地沙漠化。污水:每分钟有85万吨污水排入江河大海,每年污水排放量约为4500亿吨。人:每分钟有28人死于环境污染,每年约有1500万人死于环境污染。,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗?,科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏地球以后再移居到别的星球上去。,在火星或月球上建造移民基地。,这些设想即使能实现,又有多少人能够去居住呢?,我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了。,理解句子意思,可爱是无私奉献资源,为人类生存提供保障;破碎是她很容易受到破坏。体现对地球的赞美,更表达宇航员对它的担忧之情。,我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!,理解句子意思,我是一名中学生,我向地球妈妈宣誓,我决心加入环保行列,珍爱地球、善待地球,从小做起,从我做起,争创环保小卫士!宣誓人:_,我们郑重宣誓!,环保纪念日有哪些?国际湿地日-2月2日世界水日-1993年1月18日世界气象日-3月23日地球日-4月22日世界无烟日-5月31日世界环境日-6月5日世界防治荒漠化和干旱日-6月17日世界人口日-7月11日国际保护臭氧层日-9月1

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