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文档简介

1 / 3 幼儿园小班语言教案:坐火车 幼儿园小班语言教案:坐火车 活动目标: 1、欣赏散文,体验坐火车时感知的春天景色。 2、学习词语:绿油油、金黄色、钻、瞧。 活动准备: 1、经验准备:有坐过火车、汽车的经验,知道从车窗往外看风景。 2、环境准备:教室内四周挂上长幅挂图 A、 B:绿油油的麦苗、金黄色的油菜花等,大纸箱做成的山洞。 活动流程: 一、游戏:坐火车。 1、引发幼儿回忆以前坐火车、坐汽车向外观看风景的感觉。 提问:你坐过火车吗?你坐过汽车吗?坐在里面向外 看,能2 / 3 看见什么? 2、引发幼儿坐火车的兴趣。(幼儿自由地搭乘 “ 小火车 ” ) 3、通过游戏感知散文的内容。 老师带幼儿一起玩 “ 开火车 ” 的游戏:分别走过长幅挂图 A、B,引导幼儿一会儿看麦苗,一会儿看油菜花,并钻过大纸箱做的山洞,让幼儿体验火车钻山洞的感觉。 二、欣赏散文。 1、老师配乐朗诵散文。 坐在火车上向外瞧,我们看见了什么?(学习词语:绿油油、金黄色、钻、瞧)为什么会什么也看不见呢? 2、幼儿边坐 “ 火车 ” 、看挂图、钻 “ 山洞 ” ,边再次欣赏散文。老师引导幼儿学说 “ 一会儿是 一会儿是 ” 三、户外活动:开火车。 3 / 3 老师带着幼儿一个跟一个地拉着衣服开火车,边开火车边尝试替换散文中的词句,并将幼儿园里的风景仿编在散文里。

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