七年级历史上册 第12课 大一统的汉朝课件1 新人教版.ppt

西汉是怎样建立的？,复习：,时间：公元前年建立者：（汉高祖）都城。,汉高祖刘邦,202,刘邦,长安,汉朝是中国历史上长期统一的朝代，包括西汉（公元前202年公元8年）东汉（25年220年）两个前后相继的阶段,标题一：请输入文本,惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。,沁园春雪,请问：这里的秦皇汉武分别指谁？,秦始皇,汉武帝,第12课大一统的汉朝,课标要求：了解“文景之治”，知道汉武帝巩固“大一统”王朝。,导学案(一)1西汉初年,面临的是一种怎样的景象?(想一想:这一景象是怎样造成的?)2为改变这一局面,哪几位皇帝积极努力,采取了哪些措施?3文景之治是指谁和谁的统治?,守业更比创业难,民失作业,而大饥馑（jjn，饥荒）。人相食，死者过半。自天子不能具醇驷（chns，四匹马的毛色一样），而将相或乘牛车。汉书食货志,经济萧条、一片荒凉,大一统之源西汉建立,想一想？,汉初经济萧条，国家贫困的荒凉景象是怎样造成的？,秦的暴政、长期战乱造成的。,以秦为鉴,汉初的三位统治者的统治政策,汉高祖,汉文帝,汉景帝,为改变这一局面,哪几位皇帝积极努力,采取了哪些措施?,吸取秦亡教训减轻农民的徭役、兵役负担,提倡节俭以身作则,注重发展农业生产，,重视“以德化民”,采取的措施,文景之治,徭役繁重,赋税沉重,刑法残酷,秦朝,汉朝,秦朝灭亡,文景之治,措施：,轻徭薄赋重视农业提倡节俭以德化民,文景之治是指谁和谁的统治?,文景之治,意义（作用）：,使社会安定，百姓富裕起来，国库充裕，景帝后期经济繁荣，为“大一统”的局面奠定物质基础。,材料一：“海内安宁，家给人足。”资治通鉴材料二：P68黑体字部分第一段,汉文帝的霸陵,秦陵兵马俑,各抒己见,成由俭败由奢,秦始皇陵,对比汉文帝对修自己陵墓的要求,你觉得二人有什么不同之处吗?再对比一下他们在位时的作为,说说你的看法.,文景之治,背景,措施,减轻农民的，注重发展生产。提倡，并以身作则。重视“”。,意义（作用）,汉初统治者：汉高祖、汉文帝、汉景帝,萧条，国家贫困。统治者吸取教训。,经济,秦亡,节俭,以德化民,农业,文景时期，重视“以德化民”，社会比较安定，百姓富裕起来，景帝后期国家的粮仓丰满，历史上称这时期的统治为“文景之治”。,徭役、兵役和赋税,导学案(二),1、汉武帝时怎样的一个人？2、汉武帝为加强中央集权在政治上思想上采取了哪些措施?分别是谁的建议?3、我国古代的最高学府是什么?以什么为主要教材?,汉武帝的大一统,汉武帝即刘彻，汉景帝子，16岁即位，在位54年，在位期间，他采取了一系列加强中央集权的重要措施，使汉朝出现大一统的局面，进入了西汉的鼎盛时期。,大一统:就是中央加强对政治经济思想文化等各方面的统一领导,形成高度中央集权的政治局面.,大一统的目的：,加强中央集权，巩固封建统治,汉武帝是一个怎样的人？,汉武帝为什么能够实现大一统？,雄才大略,文景之治奠定了物质基础,善于用人,汉武帝大一统,客观条件：,文景之治奠定了物质基础,主观条件：,汉武帝雄才大略善于用人,汉武帝的大一统,16岁的刘彻登上大汉帝国宝座之后，雄心勃勃，春风得意，准备一展雄才大略。他面临的又是一种什么样的局面?,状况一:P68倒数第二段,状况二:P68末段,诸侯国问题（王国问题）,思想不统一,也有烦恼,汉武帝的烦恼,烦恼一：我的叔叔梁王出行，千乘万骑，和我一样的威风。他还自造弓箭十万，府库的“珠玉宝器，多于京师。”现在像梁王这样的诸侯王的统治已经占据我的半壁江山，这样下去可如何是好？,危机来自诸侯国,汉初汉高祖把子弟分封到外地做诸侯王，目的是让他们镇守四海，拱卫天子。,诸侯王国尾大不掉威胁到中央集权,政治上:诸侯势力相当大,严重威胁中央集权,如果你是汉武帝，你会怎样做？,中央,诸侯,中央,诸侯,愿陛下令诸侯推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。主父偃,大国不过十余城，小侯不过十余里。,削去半数侯国,削弱诸侯国势力,大意：如果让诸侯的每个儿子都欢喜的得到他们所期望的（封地）。表面上是皇帝把恩德施予他们，实际上是分割诸侯的领地，这样就算不削藩，他们的势力也会渐渐变弱。,政治大一统汉武帝接受主父偃的建议允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国.,武帝之大一统措施,最近比较烦，学派太多,思想太杂乱，经常指责中央，不利于中央政策的实行。唧唧歪歪的，吵得我心神不宁啊！,董仲舒,思想上不统一,【武帝“烦”之思想不统一】,汉武帝第二烦,陛下，请听我说,董仲舒改造、发展儒家学说,建议“罢黜百家，独尊儒术”,董仲舒,【武帝“烦”之思想不统一】,也就是：废除诸子百家的主张，惟独尊重儒家的学术，把儒家学说作为封建正统思想。,罢黜百家独尊儒术,汉代讲学图,推行儒学教育,武帝之大一统措施我国古代最高学府是什么？以什么为教材？,在长安举办太学,接受董仲舒的建议“罢黜百家，独尊儒术”。在长安兴办太学。,接受主父偃的建议，下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国。,政治上,思想上,武帝之大一统政治、思想措施？分别是谁提出的？,大一统彰显武帝雄才大略,汉武帝时，西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，开始进入鼎盛时期。,汉初恢复经济的措施,吸取秦亡教训，减轻农民的徭役、兵役和赋税的负担,提倡节俭以身作则,以德化民,出现了“文景之治”的繁荣局面,汉武帝加强中央集权,政治上,思想上,经济上,军事上,实现大一统，西汉进入鼎盛时期,总结,注重发展农业生产,罢黜百家，独尊儒术兴办太学,允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国,汉武帝的“罢黜百家独尊儒术”与秦始皇的“焚书坑儒”有哪些相同点和不同点？,想一想,相同点：两个事件的目的相同。都是为了加强思想统治,巩固中央集权。不同点：方式和结果不同。秦始皇采用法家思想，对其他思想文化进行极其粗暴野蛮的破坏，结果未能巩固统治反而加速了秦的灭亡。汉武帝独尊儒术，以儒学为正统，促进了大一统局面的形成和巩固。,三.东汉的建立与灭亡（学案）,1.西汉后期社会矛盾尖锐，动荡不安。外戚（）于公元9年建立新政权，（）灭亡。,王莽,西汉,2.,（）年,（）领导农民起义建立（）定都（）刘秀就是（），出现了（）治世局面。,公元25,刘秀,东汉,洛阳,光武帝,光武中兴,3.东汉中后期，（）政治黑暗，矛盾尖锐，最终导致农民起义战争的爆发，东汉政权瓦解,外戚和宦官专权,练习：,1.假如你生活在汉武帝时期，要进入全国的最高学府接受教育，必须到：A长安B洛阳C咸阳D开封2.汉武帝的“罢黜百家”是指：A诸子百家B.除儒家以外的诸子百家C法家和墨家D.道家和兵家3、汉武帝削弱诸侯国势力的实质是：A剥夺王国的封地B.加强中央集权，巩固封建统治C分割王国的封地D.收回王国官吏的任免权,1、如果你是汉代的学生，你主要学习的是（）A墨家著作B法家著作C道家著作D儒家著作2、西汉初年，社会安定，百姓富裕，出现了“治世”局面。历史上称这一时期的统治为（）A文景之治B汉武帝大一统C光武中兴D贞观之治3、把西汉王朝推向鼎盛的皇帝是（）A汉武帝B汉文帝C汉景帝D汉高祖4、提倡节俭，在位二十多年，宫室、园林没有什么增加的皇帝是A汉高祖B汉文帝C汉景帝D汉武帝5、我国古代最高学府是（）A太学B郡学C国学D府学,D,A,A,B,A,6.以下四个皇帝的在位先后顺序排列正确的是汉高祖汉武帝汉景帝汉文帝A.B.C.D.7.“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚”毛泽东在沁园春雪中提及了中国古代多位杰出君王。其中“汉武”最主要的功绩是（）A.创立中央集权B.实行郡国并行制C.实现了西汉的大一统D.使儒家思想成为正统思想,A,C,材料一：“我认为，汉武帝是一位承前启后而又开天辟地的真正伟大的君王他开创制度，树立规模，推崇学术他倡导以德立国。平生知过而改，从善如流，为百代帝王树立了楷模。”,材料二：汉武帝绝不是一个超俗绝世的圣者。他骄傲、虚荣、自私、迷信普通人所具有的一切弱点他几乎都具有但是，他仍然应被认为是一个顶天立地的男子汉，一个机智超群的智者,答：政治上允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国；思想上“罢黜百家，独尊儒术”,请回答：,（2）结合材料一和材料二，我们应该怎样正确评价汉武帝？,答：汉武帝既有功也有过。但是功大于过，在他统治时期，西汉政府进入鼎盛时期。,（1）根据所学回答，在政治和思想上，汉武帝怎样为百代帝王树立了楷模？,我和我的后继者汉文帝、汉景帝等吸取秦亡的教训，减轻农民负担，注重发展农业生产。,我和景帝一直坚持汉高祖休养生息的政策，奖励农桑，提倡节俭，重视“以德化民”。,经过汉高祖、文帝和我的共同努力，汉朝社会比较安定，百姓富裕起来，出现了“文景之治”,我在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，汉朝开始进入鼎盛时期,我的统治时期被人称为“光武中兴”，但我的后世帝王被外戚和宦官交替专权，最终失去了政权。,猜猜“我”是谁？,A,D,B,C,E,经过汉高祖、文帝和我的共同努力，汉朝社会比较安定，百姓富裕起来，出现了“文景之治”,汉景帝,D,B,C,E,猜猜“我”是谁？,我和景帝一直坚持汉高祖休养生息的政策，奖励农桑，提倡节俭，重视“以德化民”。,我和我的后继者汉文帝、汉景帝等吸取秦亡的教训，减轻农民负担，注重发展农业生产。,我在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，汉朝开始进入鼎盛时期。,我的统治时期被称为“光武中兴”，但我的后世帝王被外戚和宦官交替专权，最终失去了政权,经过汉高祖、文帝和我的共同努力，汉朝社会比较安定，百姓富裕起来，出现了“文景之治”,汉景帝,D,C,E,猜猜“我”是谁？,我和景帝一直坚持汉高祖休养生息的政策，奖励农桑，提倡节俭，重视“以德化民”。,我和我的后继者汉文帝、汉景帝等吸取秦亡的教训，减轻农民负担，注重发展农业生产。,我在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，汉朝开始进入鼎盛时期。,我的统治时期被称为“光武中兴”，但我的后世帝王被外戚和宦官交替专权，最终失去了政权,汉文帝,经过汉高祖、文帝和我的共同努力，汉朝社会比较安定，百姓富裕起来，出现了“文景之治”,汉景帝,D,E,猜猜“我”是谁？,我和景帝一直坚持汉高祖休养生息的政策，奖励农桑，提倡节俭，重视“以德化民”。,我和我的后继者汉文帝、汉景帝等吸取秦亡的教训，减轻农民负担，注重发展农业生产。,我在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，汉朝开始进入鼎盛时期。,我的统治时期被称为“光武中兴”，但我的后世帝王被外戚和宦官交替专权，最终失去了政权,汉文帝,汉高祖,经过汉高祖、文帝和我的共同努力，汉朝社会比较安定，百姓富裕起来，出现了“文景之治”,汉景帝,E,猜猜“我”是谁？,我和景帝一直坚持汉高祖休养生息的政策，奖励农桑，提倡节俭，重视“以德化民”。,我和我的后继者汉文帝、汉景帝等吸取秦亡的教训，减轻农民负担，注重发展农业生产。,我在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，汉朝开始进入鼎盛时期。,我的统治时期被称为“光武中兴”，但我的后世帝王被外戚和宦官交替专权，最终失去了政权,汉文帝,汉高祖,汉武帝,经过汉高祖、文帝和我的共同努力，汉朝社会比较安定，百姓富裕起来，出现了“文景之治”,汉景帝,猜猜“我”是谁？,我和景帝一直坚持汉高祖休养生息的政策，奖励农桑，提倡节俭，重视“以德化民”。,我和我的后继者汉文帝、汉景帝等吸取秦亡的教训，减轻农民负担，注重发展农业生产。,我在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，汉朝开始进入鼎盛时期。,我的统治时期被称为“光武中兴”，但我的后世帝王被外戚和宦官交替专权，最终失去了政权,汉文帝,汉高祖,汉武帝,光武帝,如何评价汉武帝？,汉武帝是我国历史上一位具有雄才大略的皇帝。他统治