年区少先队工作计划.doc

年区少先队工作计划 年我区少先队工作的主要任务是：认真学习贯彻党的十七大精神全面贯彻落实科学发展观按照中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见及关于进一步加强全市少先队工作的意见要求进一步推进“全队抓基层、全队抓落实”和未成年人思想道德建设工程做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”推动少先队事业实现新发展为建设和谐黄埔作出积极贡献一、深入学习宣传贯彻党的十七大精神以体验教育为基本途径扎实推进未成年人思想道德建设工程1、大力开展“红领巾心向党”主题活动把学习宣传贯彻党的十七大精神作为全队首要的政治任务以“红领巾心向党”为主题广泛开展内容丰富、形式多样的体验教育活动教育引导少年儿童进一步增进对党的感情用少年儿童能够理解的语言、喜闻乐见的方式宣传中国特色社会主义理论体系让他们充分认识中国特色社会主义伟大旗帜是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜了解全面建设小康社会是党和国家到2020年的奋斗目标牢固树立为实现中华民族伟大复兴贡献力量的远大志向坚定永远跟党走中国特色社会主义道路的理想信念2、深入开展“祖国发展我成长”主题教育实践活动围绕全面建设小康社会的大局抓住“六一”、“十一”、“十一三”等重要节庆日和改革开放30周年、年北京奥运会、我市召开第十四届团代会的重要契机深入开展“祖国发展我成长”主题教育实践活动以体验教育为基本途径教育引导少年儿童深入了解祖国发展的辉煌成就和美好前景进一步把祖国发展的奋斗目标与自身的成长进步紧密结合起来从小树立正确的世界观、人生观、价值观努力为投身发展中国特色社会主义的伟大事业做好全面准备3、继续开展“民族精神代代传”活动结合改革开放30周年继续以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”实践体验活动为主要途径深化开展“民族精神代代传”活动在开展以爱国主义为核心的民族精神教育的基础上重点突出以改革创新为核心的时代精神教育通过寻访、参观、小课题研究、主题队会等形式使广大少年儿童进一步认识、了解改革开放的历史意义和重大成就增强民族自豪感和自信心二、积极促进社会和谐全力打造品牌工作项目扎实推进服务少年儿童和维护少年儿童合法权益工程1、全面深化“手拉手”活动积极整合各种社会资源按照“就近就便重在实效”的原则组织广大少先队员进一步开展“特殊少年群体手拉手”活动特别是关注外来务工人员子女、单亲家庭、贫困家庭和身体残疾少年儿童通过“手拉手”互助活动展示少先队员“助人为乐、珍爱生命、乐观向上”文明城市小公民形象同时通过强化大队手拉手带动中队手拉手、小队手拉手促进学校手拉手、家庭手拉手最终落实到少先队员之间的手拉手形成“手拉手”活动的长效机制继续开展好“各族少年手拉手”活动扩大“手拉手”活动的覆盖面推动“手拉手”活动的全面深入开展2、广泛开展“红领巾迎奥运”活动以“迎接奥运、展示风采、快乐成长”为主题因地、因时制宜组织少年儿童广泛开展形式多样、趣味性强的少先队阳光体育运动宣传奥运理念弘扬体育精神提高健康素质以实际行动为年北京奥运会营造氛围组织开展“红领巾喜迎奥运”少先队阳光体育展示活动3、深入开展“少年军校”活动进一步加强“少年军校”活动的规范化管理和少年军校品牌活动的推广教育引导少年儿童了解国防知识增强国防观念树立社会主义荣辱观全面提高综合素质的使命长大后为建设祖国、保卫祖国贡献自己的聪明才智4、大力开展“快乐争章健康成长”行动结合普及实施少先队辅导员工作纲要（试行）进一步在基层少先队组织中普遍开展“雏鹰争章”活动各级少先队组织根据纲要明确的分年级内容要求规范开展“雏鹰争章”活动以“雏鹰争章”活动为主要载体把“雏鹰奖章”作为少先队员素质发展评价体系和激励手段进一步探索少先队服务素质教育的有效机制 5、贯彻落实好未成年人保护法和预防未成年人犯罪法各级少先队组织要广泛开展法制宣传教育活动在校内开设维权宣传栏、广播站、留言板等主动反映青少年学生的合理诉求、化解矛盾于萌芽阶段营造有利于青少年学生成长的环境抓好青少年法律学校、法制教育示范基地和工作队伍建设努力形成学校、家庭、社会相结合的法制教育网络 6、积极开展服务少年儿童的活动项目以“黄埔少年邮局”、“黄埔少先队暑期系列活动”、“黄埔区红领巾读书节”、“少先队干部培训班”、“黄埔小军人的风采训练营”、“中华少年小甲a足球活动”、“中国少年儿童平安行动”等活动为载体广泛开展丰富多彩的少先队活动增强少先队组织的服务力和凝聚力竭诚为少年儿童的健康成长服务7、加强少先队对外交流工作积极推动少先队组织与香港、澳门特别行政区少年儿童组织及世界各国少年儿童组织的交流工作今年我区少工委计划与香港步操及鼓号乐团协会共同举办“鼓乐声声迎奥运”穗港两地鼓号乐团展示活动三、着眼于少先队事业的长远发展扎实推进少先队基础建设工程1、加强少先队文化建设充分发挥少先队独特的队旗、队徽、队礼、标志、呼号、鼓乐和礼仪的作用加强少先队文化有形化建设以创建“快乐中队”、开展“特色小队”、“红领巾小社团”评选活动为重点通过队干部民主选举、小干部轮岗等途径引导少年儿童自我学习、自我管理