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小学二年级数学（2升3）练习题第1章 ：时、分、秒第1节 ：秒的认识复习指引：在一二年级的学习中，我们已经知道钟面上长针是分针，短针是时针。分针指向12时，时针指向几就是几时，当分针指向6时，时针会指向某两个刻度的中间，此时时针过几就是几时半。时与分的换算关系是：1时=60分。经典回顾：例1、 2时=（ ）分解析：时和分之间的进率是60,1时=60分，所以60+60=120（分）答案：2时=（120）分知识预备：本节课主要感悟时间单位“秒”。钟面上最长最细、走得最快的是秒针。秒针走1小格的时间是1秒，秒是比分更小的单位，通过观察钟表掌握时间单位时、分、秒之间的简单换算关系，得出1分=60秒。衔接要点：例2、在50米赛跑中，王刚用了8秒，李勇用了10秒，他们俩谁跑得快？解析：在用时间记录成绩时，不要错误的认为时间越长，成绩就越好。答案：因为8秒”或“”。 137+398383+279 288+323421+189 582+137674+149 247+159263+139 4、找出错误，并改正。 2 7 6 错误： 改正： + 3 2 5_ 5 9 1综合技能训练：5、 悦悦家离学校524米，一天她去上学，从家向学校走出289米发现忘带作业本，又回家去取，这一天她上学一共走了多少米？6、简算。 305+296+310+297衔接创新训练：7、 算一算，新、年、快、乐这四个字各代表什么数？ 新 新 年 新 年 快 + 新 年 快 乐 _ 新=（ ） 年=（ ） 快=（ ） 乐=（ ）求得的四位数代表的年份距2014年多少年？第3节 连续退位的三位数减法复习指引： 上一节我们学习了三位数加三位数（和在1000以内）的计算方法，这有利于我们学习三位数不退位减法。三位数不退位减法的笔算法则是相同数位对齐，从个
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