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文档简介
xx学年一年级音乐下学期教学计划教材分析1、强调学生的学,以学生为本。2、认识到要从持续发展、终身教育的视觉去考虑问题,不仅是以学生为本,还要强调其个性发展。3、教材特点:本册强调以审美为中心,以音乐文化为基点,加强实践与创作,加强综合与渗透,把激发学生学习的兴趣贯穿于始终。学期教学目标本年龄段的学生以培养兴趣为主,注重学生对音乐的感知和体验,强调参与性、积极性和成就性。通过课堂进行的各种音乐活动,培养学生对音乐的喜爱,加深学生对音乐的认识;学会聆听欣赏音乐,养成良好的聆听习惯;通过平时的课堂教学,培养学生自我表现意识,激发学生的自我表现欲望,在学生的心里种下“我最棒!我能行!”的自我肯定感,增强学生自信心,锻炼学生在舞台上的表现力;通过一系列的小组活动,培养学生之间的合作与交流意识,使学生学会正确的合作学习,自主探究的方法;在活动中,改变学生过于主观的评价方式,引导学生学会欣赏和表扬他人;在保证质量完成教材的教学内容的同时,关注学生学习的过程,关注学生在音乐中的感知和体验,关注学生创造性思维和表演能力等各方面的发展。教学措施1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界,教师从中总结经验。学期教学进度安排周次教学内容安排主备人1课堂常规教学王延美2第一课好朋友(总课时:2课时)认识基本的音阶并演唱(1)1、表演你的名字叫什么聆听玩具兵进行曲、创编与活动(1)王延美33、表演拉勾勾、聆听口哨与小狗(1)王延美4第二课 快乐的一天(总课时:3课时)1、聆听快乐的一天(1)2、表演表演歌曲其多列(1)王延美53、表演跳绳、复习其多列(1)第三课祖国您好(总课时:3课时)1、聆听中华人民共和国国歌、表演国旗国旗真美丽(1)王延美62、表演同唱一首歌(1)王延美73、复习并背唱国旗国旗真美丽、同唱一首歌、编创与活(1)第四课 可爱的动物(总课时:3课时)1、表演动物说话(1)王延美82、表演我有一只小羊羔(1)3、聆听三只小猪、快乐的小熊猫(1)王延美9第五课 爱劳动(总课时:3课时)1、欣赏劳动最光荣、表演洗手绢(1)2、表演大家来劳动,编创与活动(1)王延美10期中复习王延美113、聆听三个和尚、复习洗手绢、大家来劳动(1)第六课 小精灵(总课时:3课时)1、聆听小青蛙、表演小青蛙找家(1)王延美122、聆听野蜂飞舞、表演小蜻蜓(1)3、复习小青蛙找家小蜻蜓、编创与活动(1)王延美13第七课 小小音乐家(总课时:3课时)1、表演法国号、聆听号手与鼓手(1)2、聆听会跳舞的洋娃娃星光圆舞曲(1)王延美143、表演布娃娃弹琴(1)第八课 过新年(总课时:2课时)1、聆听小拜年、表
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