小学国防教育讲话稿.doc

小学国防教育讲话稿 1、办学逐步走向规范一年来我们以山东省普通中小学治理基本规范、山东省普通中小学考试治理规定和有关法律法规为抓手牢牢捉住规范办学的“五个重点”(即：规范课程、课时、作业量、作息时间、考试评价制度)重点突破“两个难点”(即：规范课程、课时)积极推广柿子园联校的“教师教学工作专职化”经验初步找到了一条解决部分学科专业教师严重短缺的路子很多小学初步达到了“开全课程、开足课时”的目标王奉联校克服重重困难以“开全课程”为抓手迈出了规范办学的第一步回顾过来的实践他们有了这样的熟悉：“小学教育就比如喂养婴儿只有给孩子们吃营养全面的食品他们的身体才能健康不轻易生箔只有开全课程才能让孩子们吃到营养全面的精神食粮才能使小学教育健康发展;只有开全课程才能更好的落实素质教育才能更好的落实新时期党的教育方针” 2、学校特色正在初步形成据统计全县开发校本课程24项其中编印校本教材21种有效地促进了学校特色的形成各联校、学校还通过丰富多彩的活动来促进特色的形成妹冢镇联校、十八里联校、明天小学坚持开展“文化艺术节”、“体育节”妹冢镇中心小学的“写字教育”、王庄新凤小学的“古诗文诵读”、樱桃东耿王小学的“阳光合唱团”、将军希看小学的“国防教育”都初具特色 3、“家常课”开始变化向着“有滋有味”的目标迈进一是组织部分校长、骨干教师往杜郎口中学、济阳竞业园学校考察、;二是在全县范围内开展了“家常课”比赛活动分校、乡(镇)、县三级;三是由教科所牵头启动了“常规课堂教学实验研究”实验小学、古城中心小学等七个单位成为第一批实验基地特别是实验小学、古城中心小学的课堂教学改革已经取得明显成效初步达到了“学生动起来课堂活起来效果好起来”的目标大张家镇联校的“开放课堂”实验研究也有了很大的进展 4、“振兴阅读工程”顺利启动已经取得初步成效往年2月24日中国教育报以阅读为教育提供坚实支点山东莘县兴起“读书热”为题专题报道了我县阅读工程情况据统计XX年全县小学新增学生图书29.4万册新增教师图书3.4万册实验小学、朝城联校、柿子园联校、燕店联校、樱桃园联校、王庄集联校等单位都新增了大量学生用图书燕店联校确定每周的一、三、五下午最后一节课为师生共同阅读时间;中心希看小学“就低求实抓阅读”全校师生同背三字经弟子规;十八里联校同一印制了教育随笔、聪明集苑等读书特色作业启动了每年一次的“百日读书活动”;王庄集联校向全乡发出全员读书倡议书形成“学校家庭”共同关心孩子读书的氛围;魏庄联校注重家校联合开展了“天天读书一小时”活动;东鲁联校把学生诵读情况作为加分项与语文成绩相结合激励学生诵读的积极性为了深进开展该项活动很多单位创办了富有特色的校报、校刊在全县影响较大的校刊有实验小学的星空、樱桃园联校的樱桃红了、十八里联校的真情、明天小学的明天教育等 5、学生的良好习惯正在养成往年十月教育局出台了培养小学生良好习惯实施方案(试行)往年一月召开了“全县培养小学生良好习惯调度会”实验小学、国棉学校、明天小学、柿子园联校、王庄集联校、朝城联校、樱桃园镇联校、魏庄乡联校、张寨联校等9个单位进行了典型发言其他18个单位使用书面材料进行了交流现在张寨中心小学的“好习惯大课间”、樱桃园中心小学的“礼节教育”、董杜庄中心小学的“大课间一分钟演讲”、燕店联校的“坐姿书写好习惯”都初显成效 6、形成了较好的教研氛围一是以乡(镇)联校为单位的集体备课正在全县展开4月25日“全县小学集体备课研讨暨樱桃园镇联校现场会”召开楚局长亲身参加会议并作重要讲话现场会后很多联校开展了集体备课活动实现了乡镇内的资源共享二是城乡集体备课活动初见成效自往年三月份开始我们开展了城乡集体备课活动全县各乡镇(街道)联校266名一线教师参加了活动参加集备的教师多次深进实验小学、新华学校的课堂感受课改新气味并听取了实验小学、新华学校的教育干部、骨干教师的讲座在此基础上分为11个小组由实验小学骨干教师做主备人开展城乡集体备课按照“主备人备课把备课稿发给参加集备的教师个人备课集体研讨个性化备课课堂实践课后反思修订备课并存档”的程序让每一个参加集备的教师经历一个“实践探索理论总结实践检验理论升华”过程三是校本教研有了起色王庄集联校、大张家镇联校、妹冢镇联校、十八里联校等单位利用冷暑假开展扎实有效的校本培训、校本教研聘请名师、专家讲课、作报告 7、抓好教学常规工作各单位牢牢围绕备课、上课、批改作业、辅导、考核做文章朝城联校举办“课堂开放周”活动董杜庄联校搞好“推门听课”张寨联校坚持抓好“家常课”、“观摩课”、“进步课”、“培养课”王庄集联校每年开展一次“教学常规月”评选活动评选出三个“常规治理先进单位”十八里联校改革学科教研会举办“教研沙龙”大王寨联校单元考试同一设计、同一印刷并实施等级评定古云联校落实教师教案、学生作业批改的“月报制度” 8、以活动为载体促进教师专业水平的进步一年来开展了小学校长的“三项比武”(校长论坛、业务考试、信息技术考试)举办了教师美文诵读大赛、师生英语才艺展示、教师论语沙龙等活动在楚局长的指导下我们采取了“县内培训”和“县外培训”相结合的策略XX年12月举办了“全县小学教育干部培训班”有93名校长参加了培训、考察活动往年6月组织部分校长往南京东路小学、南京行知小学等全国名校考察7月组织35名小学骨干校长、教师赴华东师范大学参加高级研修 9、重视困难脚踏实地扎扎实实地工作各单位积极落实科学发展观最大限度地提升本单位工作董杜庄联校贯彻落实“一线工作法”以“少看材料多看行动”为思路把办公会“下沉”到各个小学联校每周五在一处小学召开“教学及治理现场会”莘亭联校确立12项长期坚持的工作如“上、下午课前一首歌”、“每学期一次古诗文诵读比赛”、“每学期一次写字比赛”等往年春季他们召开了4个专题现场会东鲁联校因地制宜在“做”字上下功夫因人而异在“老”字上做文章燕塔联校、河店联校、观城联校、徐庄联校、俎店联校等单位以教学常规工作为抓手致力于进步张鲁联校着力抓好“民族教育”和“革命传统教育”以“读书、感恩、国学、励志、民族英雄马本斋”五大主题创建校园文化樱桃园联校、妹冢镇联校的教职工文体活动开展的有声有色 10、一批农村小学迅速成长起来楚局长指出下一步我县中小学治理的基本思路是“分类治理梯次推进”根据这一精神我们在全县小学开展了“教学及治理示范学校”的争创活动教育局下发了关于在全县小学大力开展“抓规范创特色争做教学及治理示范学校”活动的通知出台了全县小学教学及治理示范学校考核标准从“学校样”、“校长样”、“教师样”、“学生样”四个方面进行考核经过一年多的评估考核共评出教学及治理示范学校(一星级)20个这些小学既有县城小学也有农村小学既有乡镇中心小学还有一般农村小学他们成为莘县第一批骨干小学往年11月我们举办了“城区小学观摩研讨活动”实验小学、明天小学、国棉小学、中心希看小学分别进行了现场展示提供了良好的范例往年1月国棉小学顺利通过市教学示范学校专家组督导复查得到很