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文档简介
詹天佑,语文A版六年级语文上册第一单元,观察描述,激趣导入,詹天佑照片,电影剧照,检查预读,整体感知,纪念馆铜像,纪念邮票,京张铁路缩微,施工铜像,联结阻挠修筑控制争持要挟轻蔑居庸关高山深涧修筑权悬崖峭壁嘲笑毅然恶劣勘测勉励经纬大概狂风怒号攀山越岭讥笑开凿隧道泥浆岔道藐视铜像,詹天佑是我国杰出的爱国工程师。,詹天佑是我国杰出的爱国工程师。,本文记叙了詹天佑在主持修筑()的过程中,不怕帝国主义者(),克服工程中的千难万险,提前完成修筑任务的事迹,表现了詹天佑是一位()的()工程师。,京张铁路,要挟嘲笑,杰出,爱国,预习检查,从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。,意义重大,决心已定,冷嘲热讽,困难重重,千辛万苦,联系背景,深入理解,詹天佑在修筑铁路过程中遇到哪些困难,是如何解决的?其创新精神表现在哪些方面?,合作汇报,互动交流,复杂地形,黄沙漫天,高山峡谷,历尽千辛倚天笑,尝遍万苦侠骨香。,勘测线路,居庸关隧道(从两端同时向中间凿进法),开凿隧道(1),八达岭隧道(中部凿井法),开凿隧道(2),“人”字形线路,火车上坡用两个火车头,一拉一推,过了岔道口就倒过来,原先推的拉,原先拉的推,这样,火车上坡容易多了。,课堂小结,拓展延伸,练习,一、将下面词语归类。要挟油灯控制藐视隧道艰巨勉励恶劣阻挠周密工程请教带头容易陡坡杰出铜像名词:动词:形容词:,油灯、隧道、工程、陡坡、铜像,要挟、控制、勉励、阻挠、请教带头、藐视,艰巨、恶劣、周密、容易、杰出,二、将下面的句子改成反问句。,1.中国那时候已经有了自己的工程师。,2.这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。,难道中国那时候没有自己的工程师吗?,这是中国人自己修筑的第一条铁路,难道不应把它修好吗?,挠()绕()竣()俊()饶()娆()骏()峻(),控()嘲()毅()扛()空()潮()屹()杠(),绘()浆()岔()藐()会()桨()盆()蔑(),三、比一比,组词语。,四、根据课文回答问题。,1.开凿居庸关隧道用()的办法,原因是()。,2.开凿八达岭隧道用()的办法,原因是()。,从两端同时向中间凿进,山势高,岩层厚,中部凿井,隧道很长,说说你对下面两句话的理解,1.有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”,2.遇到困难,他总是想:这是中国人修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。,詹天佑的杰出在于创新,生活中,你有哪些新发现、新想法、新尝试,请举一例。,创新是民族的灵魂,
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