2016年少先队工作总结

1 / 13 2016 年少先队工作总结 2016-2016 学年少先队工作总结 炎热的夏季悄然而至 ,一转眼 ,又是一个假期的临近。回首一学期的工作 ,在全体师生的共同努力下 ,在学校领导的大力支持下及在全体队员的努力下 ,我校的少先队工作也圆满完成了 ,现将总结如下 : 一、认真落实日常管理工作 ,扎实少先队工作的基础。 日常管理是学校德育工作最基本的组成部分 ,也是安定学生学习生活环境 ,使学生养成良好的行为习惯的保障。也是组织和开展少先队活动的必要前提。 日常管理工作包括学生良好的生活习惯 ,学习习惯文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都加强队普通话、校卫生、倒饭及每周一次的板报检查等一系列学生日常管理工作 ,进行“落实、检查、通报”学生“三习惯”的养成并结合每月班级流动红旗的评比 ,进一步加强学生集体荣誉感 ,班级凝聚力 ,并大力加强学生文明礼仪习惯教育及集体排队 ,集体问候等文明习惯的检查 ,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。 二、加强学生学校宣传工作。 1.加强对少先队红领巾广播站的宣传 : 校园师生广播站继续以“作文加油站、英语乐园、脑筋急转弯、猜谜语、开心一刻、失 物招领”等宣传形式 ,2 / 13 每天的师生广播站大队部都能坚持力求规范有序 ,定时定点广播 ,责任落实到个人 ,内容丰富 ,形式多样 ,语音优美 ,充分发挥了学生主体作用。 2.加强对中队宣传栏及板报的宣传。 中队的宣传栏由“兴华园丁、书画廊、师生驿站、校园风采、知识宫”五部分组成 ,对于每一部分的板块以大周制分配给各中队 ,由各中队进行设计 ,完成 ,通过一学期的实践 ,中队宣传栏已成为校园一道亮丽的风景线。 中队板报本身就是我们学校的亮点 ,这一学期各中队实施了让学生自己去设计 ,使学生在生活中受到教育和 熏陶。主要有三月份 :新学期新希望专栏庆三八妇女节专栏 ;四月份 :“感恩”为主题板报活雷锋就在我们身边 ;五月份 :劳动创造世界五一专栏家长会 ;六月份 :庆六一活动专栏期末考试冲刺。大部分利用定期检查每大周对各中队黑板报进行检查 ,同时也对各中队的班风学风 ,课室布置 ,卫生等进行检查和抽查 ,加强了各中队良好的班风学风。 三、认真组织丰富多彩少先队活动。 少先队活动是少先队的生命 ,只有通过各种形式的活动来进行教育。 二月份 :举行开学典礼 三月份 :“感恩之情在我心中”师生同 台演讲 四月份 :“绿色童谣伴我行”演童谣、唱童谣 3 / 13 “班歌、校歌”评选演唱比赛 “校园运动会”“期中家长会” 五月份 :“好书伴我成长”系列活动 六月份 :“六一”节文艺演出 ,并发展一批新队员 “抗震救灾、爱心捐赠”活动 “兴华小画家”书画展 四、大力开展第二课堂兴趣小组。 第二课堂兴趣小组是第一课堂的补充 ,是全面提高少先队的整体素质 ,使队员们全面发展的重要手段。我校少先队大队部积极组织开展第二课堂兴趣小组 活动 ,根据本校实际 ,我们把第二课堂兴趣小组活动分为普及型和提高型两类 ,设有美术、舞蹈、武术、体育运动、奥数班、跆拳道等活动队 ,并做到时间、地点、参加活动人员、辅导教师四落实。各活动兴趣小组活动开展得丰富多采 ,活跃了身心 ,发展了少先队员的智力 ,培养了队员的特长 ,推动了校园文化建设 ,取得了显着的成绩。 总的来说 ,本学年我校少先队的常规工作抓实 ,有形化、规范化、自动化、“三化”工作突出 ,取得了一定的成绩。今后我们还要结合新形势 ,寻求我校少先队工作的新发展。 郭晓燕 铜仁市第五小学 2016-2016 学年第一学期 4 / 13 少 先 队 工 作 总 结 火红的队旗迎风招展，艳丽的红领巾依附着一张张童真的笑脸，飘扬在国旗下，队旗旁，校园中，课堂上。这个学期即将结束，回顾我校少先队工作走过的历程，可具体的概括为：以活动促素质，以核心带整体。“诚实、勇敢、团结、活泼” 从总体上确保了少先队工作的领导方向。使每一名队员体验到红领巾的珍贵，品尝到团队精神带来的累累硕果。现将本学期少先队工作做以 下总结： 一、 本学期主要工作： 本学期处了开展好少先队常规工作，主要开展的活动： 1、 坚持“红领巾监督岗”监督 本学期我校对班级继续实施了月考核制度，并对各班每月的考核成绩及时在公示栏公布出来。其考核主要由“红领巾监督岗”、学校领导和值周老师进行。“红领巾监督岗”担负着我校一日常规考核工作。红领巾监督岗的成员负5 / 13 责检查全校各班的早读、卫生、纪律等方面的表现等各项检查分工明确各尽其能且天天有记录。学生和老师可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩“红领巾监督岗”充 分发挥了其重要的功能和作用成为学校的得力助手让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督培养了他们的良好习惯。不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。 2、 国旗下讲话 本学期国旗下讲话由各中队负责进行。由学生上台演讲，讲话的内容丰富多彩，同学们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。 3、 开展了丰富多彩的兴趣活动。 本学期我校成立了舞蹈、鼓号、美术、合唱、体育等兴趣小组，各兴趣小组活动利用课余时间积极培训学生。各项活动能做到有计 划、有记录、有总结。有了兴趣活动的开展不仅丰富了同学们的课余生活而且使他们的各种能力都在原有的基础上有更大的提高并取得了一定的成绩。 例如：我校的“舞精灵”健美操队代表贵州省赴青岛参加 -全国全民健身操舞大赛中荣获一等奖和最佳服饰、最佳人气奖。 合唱团在第八届贵青杯合唱比赛中获得全省三等奖。 6 / 13 4、 举行“勿忘国耻圆梦中华”主题队日活动 在 10 月 13 日开展了“勿忘国耻圆梦中华” -建队日主题活动。本次活动共分为 2 个部分，一年级和六年级在操场开展新队员入队 仪式，二至五年级在教室进行主题队日活动。采用讲故事、诗朗诵、竞答，重温入队誓词、合唱队歌、学习雷锋锋精神、找出身边学习榜样、等形式，表达了对党的崇高敬仰和深深爱戴。 431 名新队员光荣地加入中国少年先锋队组织。他们高兴地戴上鲜艳的红领巾，高举右拳，在大队长的带领下自豪地进行了宣誓。振奋人心的宣誓声、热情洋溢的代表发言，一字一词的队知识朗诵，让我们看到了红领巾的快乐成长、代代相传。活动的开展，培养了少先队员热爱祖国、热爱中国共产党的朴素情感。充分展示了少先队员积极向上的良好风貌，培养了学生爱祖国、爱党、爱校园的 无限热爱之情，使少先队员们在活动中找到自己的不足和努力方向。通过本次活动，少先队员的道德素质有了相应的提升，也为学校的德育建设奠定了良好的基础。 5、 开展“铜仁市五小法制安全进校园专题讲座” 12 月 4 日开展了“铜仁市五小法制安全进校园专题讲座”，由学校的法制副校长杨言午警官给全校师生上了一堂法制安全教育课。杨言午警官从交通安全，校园安全，生活安全三大方面入手，对学生进行了一次深刻的安全教育。通过此次安全主题教育活动，学生学习了有关各种自然灾7 / 13 害、火灾、交通安全、食品安全等突发事故的安全 知识，认识到安全事故的危害性以及学习安全知识的重要性。同时，也懂得了基本的法制安全知识，懂得了如何遵守法律法规，懂得了如何保护自我，做一名懂法守法的好学生。 二、抓好少先队的常规管理： 1、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。 2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度，不断完善每周一 次的升旗仪式的档案记录。 总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位中队辅导员的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。在今后的少先队工作中我们一定不断努力、不断创新、不断提升，努力把我校的少先队工作开展的更出色、更完善、更好的为少先队员们服务！ 大队部 2016-1-5 2016-2016 年第一学期少先队工作总结 少先队工作是学校德育工作的重要组成部分，是育人的基础工程和德育教育的奠基工程。我校明确地提出了“新绿色教育”理念，以地球村环保实践活动为突破口，建立统领全校的育人体系，整 合学校内外的课程资源，实现系统操作，为学生创设8 / 13 一种新的生活方式和成长模式，健全学生人格，提高学生交往能力和实践能力。在理论的指导下，现将一年来少先队具体工作总结如下： 一、加强少队组织建设，建立健全育人队伍。 1、辅导员队伍建设本年度德育处主任和大队辅导员分别参加了市骨干和全国辅导员培训。 11 月份又有辅导员去无锡参加了全国班主任工作报告会。另外每月组织中队辅导员进行工作经验交流学习。期末，进行文明中队与优秀辅导员、优秀班主任的评比，奖励先进，鼓舞干劲。 2、壮大少先队组织 ，吸收新队员。本年度我校抓好队前教育，实行全员入队。建队节那天，共吸收了 272 名新队员，壮大了组织。通过隆重的入队仪式，让新队员接受“队知识”教育。 3、做好少先队干部的换届选举和培训工作。本学年，我校的少先队干部选任采取竞聘上岗制度，一分钟演讲，两分钟才艺展示及对低年级队员进行少先队知识的传授，最终选出了 15 名大队委员。本年度，我们还定期每月召开一次少先队干部会议，以会代训，提高队干部的技能技巧、队干部的工作方法、队干部的思想修养等培训。 二、强化中队工作制度，增加队管理科学性。 1、围绕中队管理每日评比细则，本着“小处着眼，点滴入手”的原则，以“绿色中队”评比为突破口。建全常9 / 13 规评比，督查制度。学校行政、教师、红领巾值岗队员检查各司其责。评比结果每天一公布，每周一小结，每月一评比，每月初在升旗仪式上颁发“绿色中队”流动红旗。 2、坚持每周的升旗仪式，让升旗仪式成为少先队员思想教育的重要阵地。升护旗手的事迹介绍是对他们的表扬与鼓励，同时也为其他少先队员树立了榜样。每周的国旗下讲话结合相关主题让少先队员进行一次心灵的洗礼。 3、巩固班会、晨会、红领巾 广播站、电视台、黑板报、墙报等宣传教育阵地，开展系列教育活动。本学年，大队部根据学校统一布置晨会、班会的教育内容，采用统一主题和自主教育相结合的方法。 三、丰富少先队活动，创建鲜明活动特色。 本学年，我校少先队工作在加强少先队常规管理的同时，进一步以体验活动为载体，以学校的读书节、艺术节、体育节和科技节为主线，进行入情入理的实践教育，以求达到潜移默化、春风化雨的效果。 1、书香浓郁满校园 我校举行“我爱祖国的蓝天”读书活动。本次读书节安排了丰富多彩的活动，有手 抄报设计活动、摄影评选、读书征文活动。暑期组织了“新华书店杯”与“上书房杯”暑期读书征文比赛，围绕“好书与成长”、“好书伴我成长”主题，引导学生读好书，好读书。还参加由江苏省委宣传部10 / 13 和省教育厅联合举办的以“走进世博幸福中国”为主 题的“中粮福临门领航杯”网上读书征文活动。在各班老师的指导下，我校共选送了 103 篇文章参加评选。经过评选， 3 篇获一等奖， 5 篇获二等奖，另有 4 篇获三等奖。我校还被省教育厅评为“书香学校”，刘超逸等 5 位同学被评为“读书之星”。 2、四好少年人人争 本 年度我校专题开展“四好少年”系列活动，活动内容有唱一唱：根据“四好少年”具体内容，领会内涵创编童谣，演唱童谣。说一说：引导全校少年儿童向身边的好少年学习，说一说争当好少年的故事。我校学生吴语桐讲述的储蓄罐里那溢出的爱，参加常州市“争当四好少年，讲述成长故事”的最后决赛并荣获一等奖。故事的主角莫承勋在给云南旱灾捐款时，带来了积攒五年的零花钱。影射到莫承勋在其他方面的优秀事迹，让我们看到了一个品德优良、团结友爱的好少年，莫承勋也被评为区“四好少年标兵”。画一画：引导全校少年儿童绘制“好少年”章，进一步理解争 当“四好少年”的深刻内涵。比一比：表现突出的优秀少先队员，学校将评选奔牛实小“四好少年”。还开展了以“四好少年”为主题的班队活动文明礼仪伴成长。 3、十好少年伴成长 细节决定成败，习惯改变人生。本学年，我们开展11 / 13 了十好习惯伴成长专题活动。即排好队、做好操、扫好地、写好字、说好话、上好课、穿好衣、吃好饭、睡好觉、走好路。要求教师做好榜样的作用，学生在学习生活中严格按照十好要求去做，充分利用学校黑板报、橱窗里、 导行板，校本教材里无不渗透着十好习惯教育，学校的广播每个星期都有 十好习惯的内容。同时充分发挥班会的教育作用，展开班级、年级、校级十好队员的评比，多管齐下，培养学生良好的行为习惯，成就美好人生。 4、绿意盎然添新颜 奔牛实小是全国 20XX 所地球村之一，每个学生都是小村民。学校从九九年率先成立“手拉手地球村”开始，就全员参与，学环保，写环保，讲环保，干环保，做环保志愿者，我校地球村组织健全，人人参与、活动规范。 在 3。 12 植树节，我校小村民来到奔牛公园用自己的行动轻轻地呵护每一份绿意。他们用自己设计的护绿标语做成牌子，挂在了公园的树上，树 更绿了，每一颗嫩芽都绽放着美丽的笑容。 一方有难，八方支援，当我校小村民听到西南大旱灾时，在镇团委的指导下，在地球村委的发动下，小村民们发动了我为灾区献爱心活动，共获得捐款两万多元。为灾区奉献了自己的爱心，贡献了力量。 6 月 7 日，地球村回收活动开始了，各村小村民在小村长的带领下，提着平时收集的12 / 13 废品，排着整齐的队伍来到了“春芽”手拉手地球村回收站。按照划分的区域，小村民们把废品放在指定的位置。俗话说得好“百闻不如一见，百见不如一干。”此次活动不仅增强了学生的环保意识，而且义卖款帮助了贫困学生。 地球村义卖活动是我校的一个经典活动，为了搞好活动，学校先对全校师生进行电视培训，掌握义卖的前期准备工作， 1