小学少先队工作总结.doc

小学少先队工作总结 时间如梭，不知不觉本期又过去了，在本期，少先队工作取得了一些成绩，也留下了很多宝贵的经验。 XX年上期，我校努力争创了“湖南省四星级优秀少先队先进集体红领巾示范学校”，并获得了此项荣誉；。此外我校大队辅导员秦艳春老师获“湖南省争创优秀少先队先进集体优秀大队辅导员”称号，汪晓燕、高剑兰老师分获“湖南省优秀中队辅导员称号”。我校还获得了XX年度江永县先进集体荣誉称号我校少先队员何子旭荣获“永州市优秀少先队员”荣誉称号；此外我校还参加了省、级举办的“优秀四好少年”评选活动，我校陈艺辉、田园、邓诗佳同学被推荐为省级“优秀四好少年”优秀少先队员。潘英老师被推选为“优秀四好少年”伯乐奖；大队辅导员秦艳春老师被推选为“争当四个好少年”优秀组织奖。5月份，在永州市举行的以“我爱我的祖国”为主题的演讲比赛中，我校廖丽老师获得三等奖，刘周珣、杨帆同学分别获得最佳风采奖。以上是本期我校少先队获得的主要荣誉，先将本期工作总结如下： 一、常规工作常抓不懈 1、成立了新一届大队委干部班子，选出了新一批得力的大队干部，加强了“红领巾督查岗”和“校园路队督查岗”的督察力度，新成立了“校园卫生督查岗”、“文明礼仪”监督部门、“校园公关礼仪”部门，这些部门的成立能够很好的督促校园文明礼仪的养成，整个校园的卫生保持情况出现了良好的状态，校园路队行走也井然有序，受到家长们的好评。国旗队影子飒爽，学校大队部选出了一批责任心强，动手能力强的校园升旗手和护旗手，这些旗手每天都能准时的升国旗，放学后准时将国旗降下并且收好放至大队部，让全校的师生感受到鲜艳的五星红旗永远在我们的心中飘扬。 2、鼓号队训练坚持不懈。每周二的最后一节课为鼓号训练课，鼓号队基本能演奏两首鼓号乐曲，为学校的各项活动增添了无穷的欢快节奏，训练有数的鼓号队除了出席校园的重要活动以外，还参加社会上的一些公益活动。绿色的鼓号服装给整个校园带了一道亮丽的色彩。 3、升旗仪式形成制度。每周一的晨读时间为升旗仪式，升旗仪式上，有专门的国旗队-升旗手和护旗手，还有一名优秀的中队升旗手；升旗仪式上的主持人训练有数；国旗下的讲话内容都跟当周的中队活动主题相关。 4、少先队活动室内容纷呈。少先队活动室和文体室是少先队员活动场所，也是大队干部开会的场所，活动室文体室里面布置着少先队史知识，儿童读物、学生作品展等，文体室有乒乓球台、跳棋、象棋等多种娱乐设备，给队员们提供了良好的娱乐和合学习环境。 5、黑板报主题鲜明。黑板报每个月出好两次不同主题的板报，黑板报成为了有力的宣传阵地。 二、活动主题鲜明，开展特色教育活动 三月份开展了“文明礼貌月”活动，文明礼貌月共开展了“学习雷锋好榜样”活动、学唱“学习雷锋好榜样”歌曲、“我是文明小天使”活动、到敬老院“送温暖、献爱心”活动。三月份进行了“抗旱募捐活动”以上一系列活动的开展让队员们体验到了助人为乐的乐趣。 4月份，开展了争创“湖南省四星级优秀少先队先进集体”活动，在争创过程中，少先队大队部做了大量的准备工作，进行了资料的和归类，活动室的布置和安排等，在全校师生的共同努力下，我校被湖南省少工委评为了“湖南省四星级优秀少先队先进集体”，于此同时，有省少工委组织的大中队辅导员的培训中，我校大队辅导员你秦艳春老师获得“优秀学员”的称号 5月份，大队部组织了我校35名少先队员与源口学校的35名少先队员进行“手拉手”活动，在“手拉手”活动过程中，一小的队员们不仅结识到了很多新朋友，还领略到了源口水库秀色可餐的风景和令人流连忘返的瑶族文化，源口水库的秀丽风景，让队员们悠然生起了保护环境的强烈愿望，带队老师也借景给队员们灌输了环保的意识。在手拉手环节中，两所学校的队员开展了野外生存大考验的活动，队员们分组、分工后就开始行动了，挖坑、垒灶、洗锅瓢、洗碗洗菜、切菜、拾柴生火、切菜炒菜、下锅做菜，个个忙的不亦乐乎，经过一个多小时的努力队员们的战利品出炉了，带队老师感到很欣慰，很多队员的动手能力很强，团结协作的能力较好，但是，仍然又很多的队员存在着动手能力不强、团结协作精神不够、缺乏吃苦耐劳精神，野外生存能力太弱，以“自我为中心”观念太强等问题，很多的队员面对野炊活动时显得不知所措。着就提醒着我们，当代的教育要多教会孩子们的动手能力。在同月份，大队部举行了新队员入队仪式，在入队仪式上，也表彰了一批优秀大队干部、中队干部和少先队员，起到了很好的激励作用。 首先大队辅导员向同学们介绍了清明节的由来和清明节的习俗，然后用讲解的形式展现了部分抗日、抗震救灾烈士事迹，无论是抗日战争时期和解放战争时期，还是新中国成立后在抗灾救灾和维护和平的过程中，有无数烈士献出了宝贵的生命。同学们在班会上表示，为了慰藉英烈们，我们唯一能做的就是要珍惜今天幸福美满的生活，将他们永远记在心中。各中队组织队员通过查阅图书、上网搜集资料，了解中国传统节日“清明节”少先队员们在家长的帮助下，在老师的指导下，搜集了相关节令的资料及革命先烈的图片。各年级以缅怀先烈为主题，精心组织革命歌曲大合唱，通过歌唱英雄、歌唱祖国、歌唱家乡，表达自己对先烈的敬佩之情及立志以烈士为榜样，踏着他们的足迹前进，精彩的表演不时赢得阵阵热烈的掌声。同学们在丰富多彩的活动中受到了深深的震撼，增深了对英雄的无限崇敬之情。 此次活动加深了学生对中国传统节令及英雄的了解，强化了学生的爱国主义精神。少先队员们纷纷表示：历史将革命的接力棒传给了我们这一代人，我们以共产主义接班人的名义承诺：要心有大志，勇敢坚贞，学习英雄追求真理的信念;要我们知难而上，勇敢攀登，学习英雄不屈不挠的意志;要我们胸怀祖国，壮志凌云，学习英雄无私无畏的志气;要不怕风浪，争做蓝天雄鹰，学习英雄战胜困难的勇气;要以实际行动告慰烈士忠魂!让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天 “一路书香一路歌”后小河小学庆祝“六一”活动 5月30日上午，后小河小学全体师生以“一路书香一路歌”为主题，开展了庆祝“六一儿童节”的活动。 后小河小学多年以：“让每一个孩子获得理想的发展，让每一位教师拥有幸福的人生”办学思想为办学理念。我们的校园以“书香校园”远近闻名，学校多年始终坚守一个信念：让我们的孩子一生有个好的基奠，让我们的教师拥有幸福的人生，让我们的学校成为一所真正的学校一所师生都爱读书的学校。我们长期坚持“让校园干干净净，充满书卷气”工程的实践，开展了“园丁读书锻造工程”、“学生读书成长工程”、“师生共读滋养心灵工程”、“亲子共读书香家庭工程”。 六年读100本书的行动计划，为同学们终身奠基，本次庆祝活动围阅读绕爱上写作系列丛书，同学们从生活中、儿童诗、散文、课本剧等等形式展开了艺术创作，通过孩子们亲自创作，老师和同学们精心编排，一个个节目搬上了庆祝六一的舞台。“诵、写、画、演、践行”的载体让孩子们走上了经典诵读之路。诵经典讲文明，传承中华美德，学践弟子规红领巾文明礼仪我先行、中国红“人生八德5s忠责任意识”外修优雅风姿，内塑高尚情怀的礼仪展示、学生自创自编自演诗朗诵我喜欢、课本剧半截蜡烛、皇帝的新装等等节目，让孩子们在参与展示和欣赏中度过了一个愉快而有意义的六一儿童节。同学们都感慨到：写作真好!我们可以写自然、生活、节日、校园、读书、学习，写作可以把自己美好的心愿，奇特的心思讲给大家听。“一路书香一路歌”庆祝六一节的活动，将我校书香校园推上了高潮。 此活动在老友报太原晚报生活晨报进行报道 建党90周年“红领巾心向党“活动 今年是中国共产党建党90周年，我们把庆祝建党90周年活动和我校的各项教育活动结合起来，通过为期三个月的校园学习和生活，我们组织开展了，学党史、继传统、践行动三个主题的系列活动。 知党爱党跟党走，党的历史我知道。我们利用“五一”劳动节小长假的时机，让孩子们去寻访身边的共产党员，了解中国共产党的历史，懂得我们党的优良传统。通过采访交流、日记记载、成长册的建立，进一步激发了全校师生爱党爱国、感恩奋进、自强自立、乐观向上的精神风貌。通过寻访活动的开展，回顾党的奋斗历史，讴歌党的光辉业绩，使全校师生在活动中认识党，热爱党，进一步增进党的凝聚力和战斗力，进一步激励全校党员、团员、队员的坚定理想信念，进一步增进他们的历史责任感，从而更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，更加坚定党的领导。 理想信念不动摇，红色故事我来讲。“永远跟党走”为主题的国旗下演讲，让师生感受党的丰功伟绩，懂得没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有中国特色社会主义，没有共产党就没有中国的美好未来，加深对党的感情，对社会主义祖国的热爱之情。召开了“学党史、感党恩、跟党走”、“感党恩、忆党情”主题班会，讴歌、颂扬中国共产党的丰功伟绩，对青少年进行爱党、爱祖国、爱社会主义的教育，同时提升班主任的育德能力。 十个行动我践行，和谐快乐共成长。少先队党史教育专题讲座、少先队知识能力检测、红领巾广播站举办了党史教育专题，在师生中普及党的历史知识，进一步激发全体党员及师生的爱党、爱国的热情。少先队组织全体少先队员开展了“红领巾心向党”党史知识竞赛网上答题活动;参加了“童心向党，快乐成长”征文活动;参加了杏花岭区少先队干部的知识普及活动与检测;在我校今年六一 儿童节“一路书香，一路歌”的庆祝活动中，少先队员高唱“做中国好少年”、“没有共产党就没有新中国”等红色歌曲，班班有歌声，人人唱红歌，掀起演唱红歌的高潮，将优美的爱国主义歌曲扎根校园，让红色精神扎根在了孩子们的心中。 “寻访红色足迹”综合实践活动 结合建党90周年，建国62周年的契机，我校少先队暑假期间开展中国红“寻访红色足迹”综合实践活动。我们每位少先队员要将暑假合理安排，用我们小小眼睛去展望世界，本着读万卷书，行万里路的原则，从爱我中华从小做起的思路去寻访祖国红色足迹。将自己所见所闻记录下来，收集自己走访过的家乡、祖国的各方面的资料，做成小报、写成文章、拍成照片、录成视频带回学校与大家一起分享。一、二年级将革命历史、名人伟人、名胜古迹、家乡特产、以小报形式进行了暑假实践学习的报告。三四五年级：将我与祖国各地合影照片，把自己在寻访中的成长经历与心得体会做成寻访红色足迹成长册。 此活动在太原晚报进行报道 三、创“中国红”品牌活动： 中国红“文明礼仪”活动 中华名族素有“礼仪之邦”之称，讲礼重义自古就是我国的优良传统，而今的社会交往更是以礼仪准则为行为规范，我们学校在全面实施素质教育的同时，成为了文明礼仪小队，文明从我做起，文明礼仪从每一位师生抓起，我们学校是书香校园，每年都要开展形式多样的读书活动，我们启动6年读100本书的行动计划，开展大主题文化阅读，围绕剧作、童话、数学、历史、小说、散文、科学、诗歌八大类进行阅读，多读书可以增长知识，可以提高自身的素质，我们就会成为一个有修养，懂礼貌，讲文明的人，让我们真正的做一个外修优雅风姿，内塑高尚情怀的小河人。我们全体师生在升旗仪式上一起学习了文明礼仪常识，通过欣赏少年礼仪队的精彩展示，每个小河的师生都从基本的站姿、蹲姿、坐姿、鞠躬礼等等礼仪中学习到了做一个合格的文明少年的常识，全校师生认真学习，规范的礼仪标准有力的了提升了文明校园的魅力。 中国红“人生八德”品牌活动：“忠”责任意识教育 XX年新学期我校少先队红领巾广播站心灵面对面栏目对“忠德”责任意识的教育展开了普及。“忠德”，是一种责任意识，包括道德责任、社会责任、政治责任。作为一个文明的人，对于自己、他人、家庭、职业、社会、国家和人类都要讲“忠”，也就是都要负责任。是中国文化的重要观念，源远流长。在我们中国人的语言当中有许多以忠为核心观念，随着历史的发展，这些观念的内涵也不断更新与充实。以往的“忠于职守”，当今是“爱岗敬业”。我们小学生是祖国将来的接班人，从小培养强烈的责任感很是重要。国际上一些著名学者认为，青少年占全球人口的60%，培养青少年的社会责任感，已经成为许多国家教育界努力完成的历史使命。对于当代的青少年进行“忠”“责任”意识的教育，是实行素质教育的重要内容，这是一种最基础的教育，也是一种具有战略意义的教育。如果一代人没有“忠”责任意识，不仅失去了为人民服务的基础，而且给社会带来灾难。因此，培养国民、尤其是青少年学生责任意识和历史责任感，应当是精神文明建设及学校德育一个新的立足点。我们小学生不仅承担着今天的责任，而且承担着未来的责任。我们少先队开展了“平安创和谐”少先队员中队岗位责任制度活动，就是要求每位少先队员人人有岗位，人人有责任心。从小做起，从现在做起，让我们都来做个负责任的人。4月11日，四一中队以5s管理内容进行了国旗下的演讲，再一次向每位少先队员发出了倡议。在5s管理活动当中我们每位少先队员都有了自己的岗位，每个岗位上都有高度责任心的队员负责管理。全校师生在5s管理活动中积极的响应，大家动起来了!活动热起来了!校园变起来了!通过“”解决了“杂”的问题，通过“整顿”解决了“乱”的问题，通过“清扫”解决了脏的问题，通过“清洁”解决了“丑”的问题，通过“素养”解决了“差”的问题。暑假我校少先队还开展，“5s管理进我家”的活动。每位少先队员制定自己在家里的责任岗位，按照后小河小学日做十件事的要求制定个人的计划，严格的进行了每日记录，坚持做好一日十件事情，培养坚强的意志，树立强烈的责任意识，养成良好的生活习惯。通过5s管理活动，“责任”两个字已经深深的刻在了，后小河小学每一位少先队员的心中。同时把后小河小学中国红品牌活动人生八德“忠”责任意识推向了高潮。 中国红系列活动“小河八大家”书香校园品牌活动 学校的读书节、艺术节、科技节、英语节、体育节及智慧园“五节一园”活动是学生展示的大舞台，我们启动了6年读100本书行动计划，构建了以学科文化阅读、大主题文化阅读、经典文化阅读、年级系列阅读等为主要领域，以课堂阅读、班级阅读、亲子阅读、自主阅读等为主要形式，以星级阅读评价、展示激励机制为主要支撑的学生阅读文化生态。学校倡导数学、科学、历史、英语、艺术等学科文化阅读，让学生在文化的视野中关照这些学科，让知识变得美丽起来。围绕童话、亲情、生态、民俗等主题开展“大主题阅读”。我们学校在开发孩子们的阅读能力及兴趣上，研究出八大主题读书的指导方向，有：剧作类、小说类、散文类、童话类、数学类、科学类、历史类、诗歌类，我们将这些阅读的主题拓展成人人争当校园明星的形式，吸引孩子们有趣味地阅读，与名人伟人共同探讨生活中的奥妙，所以我们开展的中国红系列“小河八大家”书香校园品牌活动是以“小小安徒生”“小小李白”“小小司马迁”“小小朱自清”“小小哥白尼”“小小曹禺”“小小华罗庚”及“小小曹雪芹”这八大名家为点，进行校园八个面的普及工作，全面宣传和普及阅读的广泛性，开展“校园八大家”“明星”的各级各类评比竞赛活动，做到班班有阅读特色，人人争当校园“八大家”的竞赛活动。中国红系列活动“小河八大家”书香校园品牌活动的宗旨是让每个孩子们爱上阅读，让每个孩子学会阅读，要求每个孩子们要尝试各类主题书籍的阅读，从而激发孩子们的阅读兴趣。通过读书活动让孩子们沉浸在书香浸润的校园，滋润在经典的童年里，通过活动的开展让孩子们更加全面的了解书籍，让孩子们更加高效的阅读。“小小安徒生”“小小李白”“小小司马迁”“小小朱自清”“小小哥白尼”“小小曹禺”“小小华罗庚”及“小小曹雪芹”校园“八大家”已经成为我们学校最当红的校园“明星”，也是我们师生的阳光、幸福共同写照。我们学校“阅读+活动+激励“同步进行的学生学习模式，给孩子们的童年打下了“精神的底子”，让孩子们的生命因此五彩斑斓。 在过去一年里，我校少先队工作硕果累累，我校少先队工作考核在区少工委排列前茅，在报纸、报刊、电视各大媒体上多次报道我校少先队活动，省、市、区少工委给予了我校少先队高度的评价。聂峻梅老师被授予太原市优秀辅导员称号;刘梓盈、程诗雨、孔令晴、李智超、扬宇婷、安智洋同学被评为太原市优秀 少先队员;赵欣、曲文媛、申雪松、孙奕涵、赵怡祯、胡滢凯、芮璇、刘宇辰、李仪珊、马小川、项新延、李白诗睿、方振帆、王沐熙同学被评为XX年杏花岭区优秀少先队员;陈红霞、白志红、孙丽、段改萍、姚佳老师被评为XX年杏花岭区优秀辅导员;2.1、2.1、3.2、4.7、4.1中队被评为XX年杏花岭区优秀中队;我校少先队被评为XX年度杏花岭区红旗大队;在是少工委、市教育局开展的“各族儿童心向党、争做党的好孩子”太原市第六届少年儿童红歌演唱活动中：少先队员扬宇婷、张新怡、张文欣、薛思佳、郭紫研、李依珊、芮璇等等同学均取得了好成绩，殷琪老师获优秀辅导员奖;在杏花岭区“童心向党，快乐成长”征文活动中：董泽宇、田灏宇等同学获得一等奖的表彰;太原市首届少儿国学经典诵读活动中，我校大队辅导员与全体大队干部一起登台将读书成果弟子规诵读，获团体一等奖，精彩的展示在大家面前，声声的赞叹中给予了我校读书活动高度的评价，任众老师荣获优秀辅导员奖。在太原市少工委组织的“阳光校园、快乐英语”竞赛中我校学生成绩名列前茅，专家给予了我校英语教学高度的评价，陈佳慧、兰田、张慧君老师荣获优秀辅导员;在太原市第十一届“各族儿童心向党、争当时代小先锋”少先队小主持人风采展示活动中少先队员张文欣、马