中职学校德育工作计划_0

1 / 15 中职学校德育工作计划 中职学校德育工作计划 一、指导思想 本学期，我校的德育工作将贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和教育部中等职业学校德育大纲，进一步加强和改进中等职业学校德育工作。按照学校工作计划，牢固树立“以学生为本，为学生服务”的思想，进一步加强和改进学生的思想道德建设，不断提高学校的德育工作水平。 本学期将本着“教育在前，预防在先”的原则，尽量将问题解决在萌芽状态之中，将德育教育寓于课程教学和活动中， 全员参与，全程管理，要在提高德育工作的预见性、针对性、及时性和实效性上狠下功夫，为学校和社会稳定做出贡献，为正常的教学秩序提供有力的支持，努力培养学生学会尊重，学会做人，学会学习，学会生活。 二、现状分析 尽管我们在德育工作中付出了大量的辛苦和努力，也取得了一定的成绩，维护了学校的稳定，但我们也看到，部分学生的行为不良、道德失范，部分学生身上还存在着这样或那样的心理问题，少数班级的课堂纪律还比较差，少数班主任工作责任心不强，德育科研工作还有待加强等等，同时本学期学校面临着重大的变 化，面对目前教职工紧张，班2 / 15 级需要整合的局面，本学期的德育工作要点设想如下： 三、工作要点： 依据职业教育的特点和要求，发扬“以德育为核心”的学校教育传统，牢固树立“育人为本、德育为首”的观念，整合学校的德育力量，进一步加强和改进德育工作。要认真研究学生中存在的问题，积极探索学校新形势下德育工作更有效的途径和方法，提高学生的思想道德素质。 1. 组织好新生的入学教育，以抓好仪容仪表规范为切入口，结合“动能教育”活动，切实加强和改进学生的行为规范和思想道德建设，加强团队 建设，提升学 生的思想道德素质，创建良好的校园环境，提升我校学生的职业道德文明素养。 2.加强安全工作，对学生进行安全及法制教育，每月开展一次逃生演练，提高学生遵纪守法的自觉性。聘请法制教育专家或校外辅导员来校讲课，加强学生自我保护和遵纪守法的教育。发现问题班主任要及时家访，密切与家长联系，将问题解决在萌芽状态之中。在学生见习和实习中也要加强法制教育，杜绝一切违法犯罪行为的发生。 3.积极开展青春期教育和心理健康教育，发展学生健全的人格。要特别关注住宿生的管理，认真研究 学生的思想问题。一方面要严格要求，加强管理，培养他们良好的学习生活习惯，塑造明礼诚信、宽容大度、互帮互助的优秀品3 / 15 格；另一方面要在学习、生活、安全方面给予学生特殊关爱，使学生快乐健康地成长。 4.发挥德育基地的育人功能，组织好社会实践活动。通过活动，培养学生的爱国主义、集体主义思想，树立远大的理想信念，坚定成才的信心。通过活动，提供学生健康成长的精神食粮和锻炼能力的机会，提高学生的社会适应能力和实践创新能力。 5.加强专业化管理力度，认真组织各项评比活动，用身边的好人好事和典型事例 开展教育，为学生树立可亲、可信、可敬、可学的榜样，通过榜样引导学生崇尚先进，学习先进，形成良好的班风、校风。 6.进一步加强和改进后进生的帮教工作。继续坚持我校全员德育导师制，积极探索和创新德育工作的新模式、新方法；继续与后进学生户籍所在地的社区取得联系，形成班级、学校、社会三级帮教网络，共同做好后进学生的思想教育工作，转化后进学生，促使他们健康地成长；继续取得学校所属周边地区各社区部门的大力支持，确保学校的治安安全的顺利开展。 7.重视与加强家庭教育，加强家庭教育指导工作。要求 班主任重视与学生家长的沟通，切实做好家访工作；调整与完善家长委员会，家长学校加强对学生家长进行青少年心理特点、教育方法、亲子沟通技巧等方面的指导，拓宽家4 / 15 庭教育指导途径。 8.加强对团委、学生会的指导和协调工作，使之在学校社团建设、校园文化建设、学校大型活动、学生思想道德引领和学生行为规范养成等方面发挥更大的作用。 9.加强班主任队伍建设。新学期，学校将加强对青年班主任的培养，切实有效地做好拜师学教工作，加强对班主任工作的指导、管理和考核，提高班主任的工作能力；进一步增强班主任的工 作责任心和主动关爱学生，为学生服务的思想，及时发现和推广班主任工作中的好方法、好形式、好经验，组织班主任学习贯彻有关文件，“依法、规范、有序”地做好德育工作。 10.加强德育科研工作。新形势、新情况势必会带来德育管理工作上的新问题，如何更有效地开展对学生的思想道德教育，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。作为学校德育教育的主管部门学生处和身处教育第一线的班主任、课任老师，在思想上都要高度重视，在实践中应不断探索和总结。组织好本学期的德育工作研讨会，促进德育队伍工作水平的提高。 四、具体工作、活动 9 月上旬，新生接待、团队打造；迎中秋、庆祝教师节活动，各班出好专题黑板报；我们的节日主题活动；学生仪容仪表规范和日常行为规范的教育与整改；加强安全教5 / 15 育、爱护公物教育；启动帮困助学工作。 9 月中旬，住宿生教育；落实专业化管理工作；班主任培训，制订好学习计划；开展国学知识竞赛的筹备工作。 9 月下旬，十八岁成人仪式；迎国庆我眼中的家乡摄影、征文、 flash 比赛，学生会改选；校园主持人选拔；节前安全教育；预备家长学校。 10 月上旬，召开学 生干部座谈会，抓好班风、班容、班纪教育；重阳节志愿活动。 10 月中旬，行为规范教育与后进生帮教工作；加强学习态度教育；团校讲座。 10 月下旬，加强班团干部建设；部分住宿生座谈会；学生社会实践活动；加强法制教育。 11 月上旬，后进生座谈会；家长学校，家庭教育学习研究；发展新团员。 11 月中旬，心理健康教育；德育工作研讨会。 12 月上旬，纪念“一二九”活动；专题黑板报评比；开展校级三好学生及优秀学生干部评选活动。 12 月中旬，行为规范抽查和整改；配合青年党校总结工 作会议；加强住宿生管理。 12 月下旬，帮教工作；三好学生、行为规范示范班申报评比；团员民主教育评议。团委、学生科工作总结，寒假安全教育。 首页 12 尾页 6 / 15 四川科技职业学院中专部德育工作思路 一、 指导思想 深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和教育部的中等职业学校德育大纲，进一步加强和改进中等职业学校德育工作。以学院 2016 年工作规划为指导，以“德育为先”为总体工作思路，针对学生目前现状，应围绕“企业需 要什么样的员工”、“如何塑造学院品牌”为基本点打造和提升新模式下的德育管理水平。 二、 德育工作的原则、方法和目标 1、原则：人文性、实践性、科学性、实效性 2、方法：爱心、用心、精心、恒心 3、目标：把“规范与创新”作为学院德育工作的中心工作，打造学生“精神、品质、素养”为工作重点，构建一个文明、有序、整洁、和谐的校园为基本目标。 三、总体思路： 以德育队伍建设为主线，以制度建设促进学生养成教育，以德育目标考核体系推进学院德育工作的规 范与创新。 四、具体措施： 、德育常规： 1、班团队伍建设 7 / 15 2、以班为单位抓好学生养成教育，做到班级包干、落实责任，目标纳入日考查、周评比、月考核中。 3、第二课堂活动的开展 A、社团活动、各类兴趣班的建 设 B、班级及学院举行的比赛活动 C、大型文艺晚会及学院对内、对外活动，团委活动 D、各教研组举行的各类竞技比赛活动 4、素质教育大课的开展每周一次 5、心理咨询工 作 6、主题班会 7、板报与手抄报 8、班级评比 班主任培训工作 1、培养一支团结、和谐、有战斗力的班主任队伍； 2、学院本部和校领导共同参培； 3、采用专题讲座、座谈会以及拓展训练等多种方式进行。 值班制度及实施方案 1、值班人数按照学生人数比例进行安排，学院要求教师人人参与值班，人人参与管理； 2、值班为 24 小时制，时间为一周，交换班日期定8 / 15 在周一上午 10 点； 3、德育处对所 有值班老师进行值班培训，进行严格考核。 4、德育处办公室设立签字处，每晚熄灯后 30 分钟内楼层值班负责老师到办公室签字确认学生是否完全到寝。 安全工作 A、建立健全安全工作领导小组 B、建立各类安全工作制度及安全预案 C、高度重视，目标明确，落实责任，层层签订安全责任书 D、定期检查消防设施及学生寝室和教室，进出学院门口设立安检岗，杜绝一切安全事故的发生。 五、几点建议： 实行“两操一点名”：两操，即早操和课间操；点名即每天晚自习之前的全校点评。 重点：让学生养成早睡早起的良好习惯，并为学生能有良好的身体素质打下坚实的基础。同时，清点各班人数，点评现象，培养学生守纪、守时的意识和观念。 新生入学接受严格的军训。 重点：在军训期间，新生不仅要学会军事队列动作，还要学会如何整理内务，如何打扫卫生，如何尽快适应学校的生活和管理制度。军训除了让学生身体得到锻炼，更重要9 / 15 的是塑造学生坚忍不拔的意志力和所在班级的凝聚力，有效控制学生流失。 实 行全员管理 1、值班：学生公寓每层楼设立一间值班室，值班老师在值班当周负责本楼层的安全、卫生、纪律，值班效果纳入值班考核。 2、首发责任制：不论任何老师在学校任何地方发现学生的任何问题，都应立即处理或采取相应措施，保证学校正常的教育教学秩序。 3、 全校卫生由各班分区承包，实行每日检查考核，结果上墙，每周一定期大扫除，每日由值班组老师和班主任双向检查，确保内务规范、校园卫生整洁。 应组建一支有凝聚力、战斗力、充满激情的智慧型的德育管理队伍，负 责承担 学生课余活动时间的训练，活动的组织，德育常规的提升、检查及考评，素教大课的实施，学生干部队伍的管理及培训，心理咨询等学生管理工作。 准军事化管理的落实 1、新生进校时的军训； 2、五个统一： A、内务的整齐统一； B、衣服的整齐统一； 10 / 15 C、上课、就寝、就餐、参加集会等的统一要求； D、学生奖惩制度的统一执行； 3、严格请销假制度，加强门卫管理。 学校德育工作思路 今后一时期我校德育工作就是 要把培养学生“学会做人、学会求知、学会健美、学会劳动、学会创造”作为育人目标，以低起点、小坡度、不停步作为德育工作的思路 ,，使我校德育工作更具时代性、针对性、实效性和主动性。因此结合我校德育工作实际情况，特制定本规划。 一、指导思想： 以中等职业学校德育大纲为工作准则，深入学习和贯彻胡锦涛总书记提出的荣辱观，进一步做好新形势下学生德育工作，全面推进素质教育，努力把学生培养成全面发展的、有个性特长的、具有创造能力、富有创新精神的新世纪人才。在今后几年德育工作中应做到：坚持以人为本，以学生为主体，突出学生在德育活动中的主体地位。 二、基本原则： 坚持贴近实际，贴近生活，贴近学生的原则，树立育人为本的思想，以教育学生学会做人为基本点，以全员育人为保证，把学校德育工作贯穿于学校教育教学的各个环节，达到传承、发展、创新。充分发挥团队、全体教师在德育工作中的作用，守住底线。注意学校教育、家庭教育、社11 / 15 会教育紧密结合，认真贯彻“严、爱、导”的教育方法，促进形成良好的育人环境。 三、培养目标： 1、总体目标：把全体学生培养成为热爱祖国，具有社会公德、文明行 为习惯、遵纪守法的好公民。 2、具体目标及分阶段目标： 具体目标是培养有理想、有品位、有修养、有公德的经贸学校人，培养具有守时、守规、守信，有个性特长的新一代学子。 阶段教育目标：一年级主要进行规范教育，严格常规教育，狠抓 养成教育；二年级主要进行责任意识教育，教育学生做到守时、守规、守信。建立责任感培养的“五阶梯”的发展目标，即“对自己负责；对他人负责；对集体负责；对家庭负责；对社会和国家负责”；三年级主要进行职业教育，教育学生树立正确的就业观。眼光下移，重技 能。要先就业，再择业，后创业。 3、目标核心：加强诚信教育，诚信教育是我中华民族的一种传统美德，是做人的基本品质，也是素质教育和学校德育工作的基本要求之一，诚信教育必须贯穿始终。诚信教育必须与平常的养成教育结合起来，教育学生应从身边的小事做起，使学生懂得讲信用的人能得到别人的信任和尊12 / 15 重，而且人们都乐于和这样的人打交道、交朋友。对学生进行诚信教育要持之以恒、耐心细致，抓住学生的思想和心理特点，做到有的放矢。使“诚信”教育能真正起到良好的效果。 四、工作措施 、抓德育队伍再学 习，自觉更新教育观念。 1、要牢固树立德育居素质教育核心地位的观念。学校的教育就是要让学生懂得做人的基本理念和道德原则。 2、要牢固树立德育整体性的观念。全校要形成共识，“人人都是德育工作者”。校内的所有教职工都应从各自的工作特点出发，积极主动地参与德育教育工作，探索各学科、各部门德育工作的主要途径、形式和职能，形成德育工作的合力。 3、要牢固树立德育有效性的观念。学校必须尊重德育工作规律、尊重学生成长和认知规律，避免急功近利，克服形式主义，把德育工作做到入情入理入微。同 时要变德育工作无所作为有所为，以我们创造性的工作，挖掘德育资源，营造德育氛围，组织德育活动。 4、加强对德育工作者进行培训。学校要采取措施，有计划对专职德育工作者进行培训学习，不断丰富和提高德育工作的水平。同时要关注教师的思想政治、道德品质、学识学风，不断优化教师队伍， 13 / 15 提高教师的整体素质。 、抓德育教育内容，有特色，有创新。 为了完成目标任务，在德育内容上要更加贴近学生的思想实际、以帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。今后一个时期主要开展以下五大教育系列 ： 1、以爱国主义、集体主义、社会主义、人生观、世界观、价值观教育为主线的思想教育系列。 2、以“仪式活动”和“常规节日纪念活动”为主要形式的责任教育系列。 3、以向社会学习，向实践学习，通过参加社会公益活动、参观访问等为主要途径的社会实践教育系列。 4、以青年党校、业余团校为载体的青年马克思主义者培养教育系列。 5、以公民道德建设和中学生行为规范的教育为主要内容的基础道德教育系列。 、抓德育主渠道，在发展中求渗透 1、发挥 课堂教育主阵地的作用。学校强调改革教学方法和教学手段，提倡学生参与整个教学过程，增强教学的形象性和主动性。 2、加强心理健康教育。通过增开心理健康课和办好心理健康讲座以及开展心理健康咨询等活动帮助学生树立健