已阅读5页,还剩11页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
课后思考,3.3.1两条直线的交点坐标,讨论下列二元一次方程组解的情况:,无数组,无解,一组解,做一做,二元一次方程组的解有三种不同情况(唯一解,无解,无穷多解),同时在直角坐标系中两条直线的位置关系也有三种情况(相交,平行,重合),下面我们通过二元一次方程组解的情况来讨论直角坐标系中两直线的位置关系。,新课引入:,新课讲解:,已知两条直线相交,求它们的交点.,例题讲解:,例1:求下列两条直线的交点:l1:3x+4y-2=0;l2:2x+y+2=0.,练习:求经过原点且经过以下两条直线的交点的直线方程:l1:3x+4y-2=0,l2:2x+y+2=0.,探究:,利用二元一次方程组的解讨论平面上两条直线的位置关系,当A1,A2,B1,B2全不为零时,(1)B2(2)B1得(A1B2A2B1)x=B1C2B2C1,讨论:当A1B2A2B10时,方程组有唯一解,当A1B2A2B1=0,B1C2B2C10时,方程组无解,当A1B2A2B1=0,B1C2B2C10时,方程组有无穷多解。,相交,唯一解无穷多解无解,重合,平行,结论:,巩固练习:,判断下列各对直线的位置关系;如果相交,求出交点的坐标.,(2),(3),.,(1),巩固练习:,3.若三条直线2x+3y+8=0,x-y-1=0和x+ky+k+=0相交于一点,则k的值等于()A.-2B.C.2D.,B,巩固练习:,巩固练习:,若直线kxy+1=0和xky=0相交,且交点在第二象限,则k的取值范围是(A)(-1,0)(B)(0,1(C)(0,1)(D)(1,)两条直线x+my+12=0和2x+3y+m=0的交点在y轴上,则m的值是(A)0(B)24(C)6(D)以上都不对若两直线(3a)x+4y=4+3a与2x+(5a)y=7平行,则a的值是(A)1或7(B)7(C)1(D)以上都错,例3:求直线3x+2y1=0和2x3y5=0的交点M的坐标,并证明方程3x+2y1+(2x3y5)=0(为任意常数)表示过M点的所有直线(不包括直线2x3y5=0)。,思考探究,变式:,课堂小结:,两条直线
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026泰安银行股份有限公司校园招聘70人笔试备考试卷附答案解析
- 2025云南临沧沧源佤族自治县公安局招聘警务辅助人员12人历年真题汇编附答案解析
- 浙江国企招聘-2025年丽水云和县云采工程咨询有限公司公开招聘市场化用工工作人员17人笔试备考试卷附答案解析
- 2025福建厦门市集美区马銮小学招聘顶岗教师1人历年真题库带答案解析
- 2025河南周口城投发展集团有限公司招聘26人历年真题汇编附答案解析
- 四川省第九地质大队关于2025年下半年公开考核招聘工作人员(13人)历年真题汇编附答案解析
- 2025云南建投中航建设有限公司社会招聘(1人)笔试模拟试卷附答案解析
- 2026中水东北勘测设计研究有限责任公司招聘(第一批)第二轮考核历年真题汇编附答案解析
- 2025年12月广东广州市白云区太和镇人民政府招聘政府雇员1人参考题库附答案解析
- 2025山西阳泉市平定县从社区专职网格员中选聘社区专职工作人员备考公基题库附答案解析
- 《互联网时代知识产权保护实务和十四五数字经济发展规划解读》学习资料-题库-温州市继续教育-一般公需课
- 车辆委托售卖协议书模板
- 车辆验收标准课件
- 《农村公路技术状况评定标准(JTG5211-2024)》
- 物流基础知识培训内容课件
- 2025年河南省警务辅助人员招聘考试(公安基础知识)历年参考题库含答案详解(5卷)
- 预防术中获得性压力性损伤专家共识
- 《现代质量工程》课件-第五章 质量控制常用技术
- 电力行业收费标准及政策解读
- 仓库安全管理与案例分析
- 长方体的体积说课课件
评论
0/150
提交评论