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文档简介
开展普通话活动工作计划一、指导思想以“三个代表”重要思想和十六大精神为指导,认真贯彻落实国家通用语言文字法,通过多种形式的宣传活动,进一步提高我校全体师生的语言规范意识和推普参与意识,促进推广普通话和语言文字工作向纵深发展。领导小组:组长:田松青 副组长:黄月嫦 胡志愿二、XX学年度推广普通话宣传周活动的主题是:“说规范普通话,做文明西山人”。三、我校开展XX学年度推普周活动程序:1、学校以宣传为主,造大声势。主题标语:“说规范普通话,做文明西山人”。宣传标语:“爱国旗,唱国歌,说普通话。”“国家推广普通话,推行规范汉字。”“普通话是校园语言。”“普通话是教师的职业语言。”“青少年要做推广普通话的积极分子。”“普及普通话,从孩子抓起。”“让您的孩子从小学会普通话。”“说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。”“ 说普通话,从我做起。”“说好普通话,方便你我他。”2、各班在语文老师指导下利用板报宣传语言文字规范及普通话知识,营造全体教师齐讲普通话的氛围。3、各班班主任组织学生利用班会课或自习课学习国家通用语言文字法,宣传普通话知识,并以身作则,守法护法。4、在校园内(如宣传栏、楼梯)张贴有关推广普通话的宣传画,营造浓厚的推普氛围。5、举办有关语言文字规范化、提高普通话水平的竞赛活动。(1)语文教师在9月中旬组织学生进行一次书面的语言文字规范检测,择优进行奖励。(2)结合教师节举办诗歌朗诵比赛。以班为单位选派一名代表参赛,择优奖励。(3)在学生中开展语文实践活动,让学生调查使用规范字的现状,并写出有一定质量的调查报告。同时结合研究性学习,积极开展“社会口语交际用语调查”活动。6、强化学校校园广播站,评选最佳播音员。7、开展“你帮我学,都说普通话”活动,此活动中强调老师的带头作用,要求老师从自身做起,无论课内课外,都讲普通话,并能及时纠正学生的错误发音。8、 抓住班会有利时机,开展“大家都来写”活动,评选“小小书写规范字能手”。9、大队部将鼓励学生在课外、在家庭、在社区积极宣传推普活动,使推普活动走出校园,走入社区,由家庭、社区评出“推普小明星”,使学校的推普工作产生更深远的意义。四、活动要求:1、围绕主题,目的明确推普周的活动应围绕主题, 以大力宣传国家通用语言文字法为中心,逐步提高师生对国家通用语言文字法的认识程度。推普周活动的目的在于通过宣传教育,促使人人参与和支持推广普通话,共同营造推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围,从而提高师生素质和普通话水平。2、加强协调,各施其责学校领导要高度重视推普工作,把普通话作为提高我校内在质量和整体素质的一项重要任务。推普周的活动主要由语文教师和班主任负责指导、执行。各位语文老师和班主任要重视和支持推普工作,积极、认真地组织好推普活动,如向学生宣传普通话知识,出好竞赛试题及做好辅导工作。其他老师也要积极配合推普工作,身体力行,以身作则,在教学工作、集体活动中都自觉使用普通话,倡导普通话为校园语言,提高学生的普通话水平。3、结合教学,常抓不懈推普工作是一项长期的、艰巨工作,必须常抓不懈。
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