幼儿园中班养成专心吃饭的就餐习惯.doc

我是爱惜食物的乖孩子幼儿园中班活动目标：1. 认真听故事，在老师的引导下能正确理解故事内容2. 培养幼儿养成专心吃饭的就餐习惯，珍惜粮食活动准备：1. PPT故事课件2. 图片活动过程：（一）整顿课堂：师：一二三，坐端端，四五六，手背后（二）课前提问： 师：小朋友们，告诉老师你们看到了些什么？师：今天老师讲故事的内容就跟这个小弟弟和大公鸡有关，故事的名字就叫做大公鸡和漏嘴巴师：小朋友们跟着说一遍故事的名字叫什么？师：老师在讲故事之前有问题想要问问小朋友们，小朋友们看着图片来猜一猜谁是漏嘴巴呢？（小弟弟）从哪里看出小弟弟是漏嘴巴的呢？孩子们，你们跟着老师一起往下看看，到底小弟弟是不是漏嘴巴呢。（三）故事讲述：大公鸡和漏嘴巴一只大公鸡在院子里走来走去，这里啄啄，那里啄啄，找不到虫子吃，（小朋友们，你们要是找不到东西吃会怎么样呢？）饿得肚子“咕咕咕咕”地叫。（小朋友们看看，大公鸡在找虫子吃的时候小弟弟在干吗呢？在哪吃饭呢？仔细看看，院子里面都有些什么呀？）小弟弟捧着饭碗，坐在院子里吃饭。他一边吃，一边瞧着花蝴蝶飞来飞去，饭粒撒了一身，撒了一地。肚子饿得“咕咕叫”的大公鸡看见了，可高兴啦！（小朋友们你们觉得大公鸡看见什么了这么高兴？那你们高兴的时候会怎么样呢？现在啊，咱们来听听看大公鸡高兴了会说什么！）它连忙跑了过去，嘴里嚷着：“好运气，好运气！今天碰到一个漏嘴巴的小弟弟。” 大公鸡跑到小弟弟身边，啄起地上的饭粒来，“哆哆哆”，啄得可快呢。真好玩！小弟弟越看越高兴，连吃饭也忘了。一会儿，大公鸡把撒在地上的饭粒吃光了。（可是刚才老师说了大公鸡肚子饿的）它还没吃饱呢。大公鸡抬起头来中看了看（大公鸡抬起头来看到了什么呀？）好咧，小弟弟的衣服上还有饭粒，（孩子们，你们猜猜看，没吃饱的大公鸡接下来会干什么呢？），就去啄小弟弟的衣服了，把小弟弟衣服上的米饭吃光了。小弟弟说：“大公鸡，大公鸡，你怎么啄我呀！” 大公鸡说：“小弟弟，小弟弟，谁啄你了，我是啄你掉下来的米饭呢！”大公鸡抬起头来看了看，好咧，小弟弟嘴巴旁边有一粒饭，就准备来啄小弟弟的嘴巴。小弟弟害怕极了，端起饭碗就跑：“大公鸡，大公鸡，别啄我，别啄我！”大公鸡说：“小弟弟，小弟弟，别跑，别跑，我不啄你，我不啄你，你嘴巴旁边有粒饭，让我吃了它！”大公鸡张开翅膀，一跳，跳到小弟弟的肩膀上，朝着他嘴巴上的饭粒，“哆”的啄了一下。小弟弟哭了起来：“奶奶来呀，奶奶来呀！” 大公鸡可高兴呢，它说：“小弟弟是个漏嘴巴，掉下饭来，让我吃得乐哈哈。”（小朋友们，现在你们知道谁是漏嘴巴了吗？是谁呀？）这个时候奶奶来了，小弟弟问奶奶：“奶奶你说，我的嘴巴漏吗？”（孩子们，你们来说说看，你们觉得小弟弟的嘴巴是不是漏的？为什么呢？） 奶奶说：“傻孩子，哪有漏嘴巴呀，是你吃饭的时候，东看看，西瞧瞧，把饭撒的到处都是。”（奶奶是怎么说小弟弟的呀？东瞧瞧，西看看）奶奶又给小弟弟盛了半碗饭，“快吃，快吃，可别再撒了。” 小弟弟端着饭碗吃饭。大公鸡又来了，它说：“我还没吃饱呢，漏嘴巴，漏嘴巴，撒点饭粒让我吃呀！” 大公鸡等呀，等呀，一粒饭也没吃到。（这一次大公鸡找到饭吃了吗？为什么呢？）哦，小弟弟这回吃饭，可不东看看西瞧瞧了！小弟弟把饭吃得干干净净，拿着空碗让大公鸡瞧了瞧，对它说：“我是好弟弟，不是漏嘴巴。”大公鸡没办法，耷拉着脑袋，只好去找虫子吃了。（四）开展讨论：师：小朋友们，老师的故事讲完了，你们觉得小弟弟真的是一个漏嘴巴吗？那大公鸡为什么又说小弟弟是个漏嘴巴呢？（吃饭不认真，东瞧瞧，西看看）师：小朋友们想不想当漏嘴巴？那我们怎么做才不是漏嘴巴呢？师：老师现在就请一位小朋友上来给大家示范示范，怎么样做才不是漏嘴巴！小朋友们要看仔细了哦，看看他那里做得对值得我们学习，又有什么地方不对需要我们帮他改正的呢。身体端端坐，小脚放放好。吃饭时候要专心，眼睛看着饭碗里。手把小碗扶扶好，小小勺子要抓牢。大口大口自己吃，我是听话的好宝宝。（五）引出珍惜粮食：师：老师发现每天中午在吃饭的时候，有的小朋友也会把饭撒的到处都是，今天啊，我们学习了漏嘴巴的故事，老师想问问大家，不想当漏嘴巴的小朋友们举手给老师看看，原来大家都不想当漏嘴巴对吗？那么以后我们吃饭的时候就相互监督，我们谁也不做漏嘴巴好吗。师：但是小朋友们中午吃饭的时候，老师还发现了一些小问题，老师发现有的小朋友比小弟弟还顽皮，他们拿着米饭在手里捏来捏去的，还弄得到处都是，把咱们农民伯伯们辛辛苦苦种的粮食啊拿来玩，小朋友你们觉得这样做好不好呀？师：那小朋友，你们来帮老师出出主意，我们应该怎么去说服他们呢？（粮食是农民伯伯们辛辛苦苦种出来的，不能浪费）师：小朋友们，你们知道吗虽然大家现在每天都能吃到各种各样美味的饭菜，还有爸爸妈妈为我们准备的水果，蔬菜以及各种各样的零食，可是呢，在我们生活的周围，还有很多人连饭都吃不上，看看上面这两张图片，这里的土地都怎么了？（缺水）所以啊，在这样的一片土地上，根本种不出美味可口的粮食，我们很幸运，能吃到各种各样好吃的东西，可是看看周围那些吃不上饭的人，咱们以后还会拿着粮食玩，不好好吃饭吗？课后延伸：师：现在呢，老师为小朋友们准备了一个小游戏，邀请6位小朋友上台跟老师一起。师：秋天来了，地里的黄豆成熟了，农民收割了黄豆以后要把黄豆炒熟做菜，我们一起来炒黄豆。儿歌：炒呀炒呀炒黄豆，骨碌骨碌翻跟斗师：农民们还种了很多白菜，吃也吃不完，于是呢，他们想了一个好办法，用刀把白菜剁碎了加点盐，放好，做咸菜吃。怎么剁白菜呢？儿歌：剁呀剁呀剁白菜，剁碎白菜好腌菜师：剁碎了白菜，农民们把白菜倒进缸里腌起来，先要把大缸洗干净儿歌：背缸，倒缸，腌菜香课后小结： 小朋友们，今天我们学习了