已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
关闭好友动态 骏慕箫筱 939714306保存 往来邮件 正在加载.窗体顶端标记:已将此邮件标记为待办邮件。取消待办 %name%(%size%, %expiretime%)查看下载信息保存到我的中转站2009级能源与安全工程学院考研部活动策划书 策划人: 马自武 2009年10月29日 活动相关内容活动宗旨: 娱乐大家,历练自我活动主题: 农家乐活动地点: 北校区聚贤山庄活动时间: 2009年10月31日组织单位: 考研部参加人员:部长: 汤文霞副部长: 屈征松 张中庆 邹思干事: 马自武 陈永键 尹立雄 李兴 谌礼熊慧玲 刘瑞金 秦鹏 曹和利 张正根活动目的 :举办轻松愉快的农家乐活动,旨在让大家疲惫的身心得到放松。同时也想借此契机加强同事之间的交流,使大家相互之间更好的了解,为以后的工作和学习打下一个良好的基础!活动事宜安排组织人: 汤文霞地点安排: 张中庆时间安排: 马自武 菜单统计: 张正根原材料统计: 屈征松材料采购: 邹思 陈永键 李兴饮料采购: 熊慧玲 刘瑞金材料运送: 尹立雄 秦鹏 谌礼 曹和利活动项目: 采购原料及饮料 蒸饭做菜 共进晚餐 打乒乓球 k歌 打台球 打牌注:1.各个人员任务视情况可作适当调整,任何人都必须将自己按时做好,特殊原因需提前说明!2.活动内容及顺序视情况可作适当调整!分配的任务3.各个成员必须尽自己最大努力保证活动成功完成!活动流程10月29日上午 联系活动地点10月29日下午 统计菜单及其原材料明细表10月30日上午 收取活动经费10月30日下午 统计饮料及零食种类及数量10月31日上午 安排相关人员采购原材料10月31日下午 3点集合,集体向活动地点开进。途中及时安排人员采购其它所需物品10月31日下午 4点开始活动10月31日夜晚 10点活动结束,集体返校11月1号 搞活动总结!经费预算材料单价数量总价菠菜122酱料3.527芹菜11.51.5土豆0.932.7茄子121苦瓜11.91.9小白菜111西红柿1.534.5豆角0.821.6葱10.50.5黄瓜11.71.7红薯11.91.9豆腐干212草鱼52.110.5猪肉102.424鸡腿52.311.5蘑菇11.91.9鸡蛋428辣椒111猪肝515酒25250零食72.8总计:214元注:具体材料及数量可作适当调整!经费来源姓名出资汤文霞30 张中庆30屈征松30邹思30马自武30陈永健30秦鹏30曹和利30张正根30谌礼30李兴30熊慧玲30刘瑞金30 尹立雄30总计: 420元
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 防疫站会计考试题及答案
- 电厂水化验技能考试题及答案
- 金矿采选工程可行性研究报告
- 锚杆生产项目可行性研究报告
- 长螺旋钻孔机项目可行性研究报告
- 降脂药投资项目可行性研究报告
- 高压变频器项目可行性研究报告书
- 鸡肉脂肪的研究报告
- 2025年安徽省商贸服务业职工职业技能竞赛(直播销售员)备赛试题库(含答案)
- 2025年公用设备工程师之专业基础知识(暖通空调+动力)通关试题库(有答案)
- DB52T 1336-2018 贵州岩溶场地岩土工程勘察技术规程
- 突发公共卫生事件应急预案演练脚本
- 2024年人教部编版语文小学三年级上册期中检测题及答案(一)
- 2023年贵州省高中信息技术学业水平考试模拟卷选择题(11)(含答案解析)
- 职业技能竞赛-人工智能训练师理论知识题库(附参考答案)
- 中考英语688高频词大纲词频表
- 大话机器人智慧树知到期末考试答案章节答案2024年青海大学
- 消防施工合同电子可打印范文(2024版)
- 2024译林版英语初一上单词默写表
- 希沃白板应用培训课件
- 近十年我国移动学习学术期刊论文的内容分析研究
评论
0/150
提交评论