科技创新项目管理系统

项目类别项目批准号附件1 华南农业大学大学生科技创新活动项目申请书项目名称： 基于A的大学生科技创新项目管理系统研制 申 请 人： 李伟 所在院部： 信息 学 院 专业年级： 03信息管理与信息系统3班 联系电话：宿舍： 指导教师: 赖元峰 职称 助理研究员 申报日期： 二五 年 四 月 二十七 日 华南农业大学大学生科技创新活动项目指导中心 填 表 说 明 一、 填写立项申请书前，请先咨询指导教师或有关专业教师。申请书的各项内容要求实事求是，逐条认真填写，表达明确、严谨。 二 、申请书一律要求用A4纸的打印稿件，于左侧装订成册。一式三份（至少一份原件），由指导教师和所在院（部）审查并签署意见后报送大学生科技创新活动项目指导中心。三 、“项目批准号”不填，由学校统一编号。四、“项目组成员”原则上不超过3人。五、如表格不够，可以加附页。一、简表项目简况项目名称基于A的大学生创新科技项目管理系统研制项目类别A、文科类； B、理科类；申请经费￥1500.00元起止年月2005.7-2006.3项目组成员姓 名性别出生年月年级专业班级所在学院上学年综合测评分项目中的分工本人签字李伟男1984.1003信管3信息学院67.16总负责王炯照男1983.0903信管3信息学院68.5页面设计李灶仁男1984.1003信管3信息学院61.02后台制作指导教师情况姓名赖元峰性别男学位硕士职称助研研究方向教育管理授课名称项目简介本项目研究的意义主要是建立我校创新科技项目的网上管理平台，克服我校创新项目人手管理中，各学院评审处于各自为政的状态，专家组难有共同时间进行评审，上报材料、汇总表格式不尽统一，造成后期工作量较大等弊端，实现大学生科技创新项目申请及结题材料上报、学院审核、数据统计、学校审核于一体的网上管理，并对相应的师生提供网上已立项申请书、已结题报告书查阅服务，推动我校创新活动的开展，同时建立BBS提供指导教师与项目学生的网上交流，构建学校创新活动氛围。二、立项依据（项目的意义、现状分析）学校的大学生创新科技活动是提高我校学生综合素质，培养学生的实践能力、创新精神和团队精神，鼓励学生积极参与科技创新活动，调动全校师生投身课外科技创新活动的积极性，激励学生崇尚科学、追求真知、锐意进取、开拓创新，开创我校学生科技创新活动的新局面的重要举措，我校至2004开始以来开题275项，起到了良好的效果。但目前我校创新项目的管理主要是以人手管理的方式，各学院评审处于各自为政的状态，且专家组难有共同时间进行评审，难以保证全校范围的公平及及时评审；上报材料、汇总表格式因对通知理解不一而不尽统一，造成后期工作量较大，并对材料汇编等工作造成影响。本项目研究的意义主要是建立我校创新科技项目的网上管理平台，实现大学生科技创新项目申请及结题材料上报、学院审核、数据统计、学校审核于一体的网上管理，并对相应的师生提供网上已立项申请书、已结题报告书查阅服务，推动我校创新活动的开展，同时建立BBS提供指导教师与项目学生的网上交流，构建学校创新活动氛围。 三、项目研究的基本内容与实施方案1、 基本内容3.1.1运用A、SQL、XmL等技术，实现学生、指导教师、学院评委、学院管理员、学校评委、学校管理员六级管理。学生用户模块主要实现帐号管理，申请书、结题书、延迟申请、更改申请的网上填报、打印、文档导出为Word格式等功能；指导教师用户模块主要是实现在网上写申请书、结题书评语、延迟申请、更改申请的意见，日常指导等功能；院校评委用户模块主要实现帐号管理，网上看文件，网上打分、评价等功能；学院管理员模块主要实现帐号管理，评委管理（帐户管理），打分表、学院报表汇总、打印，申请书、结题书、延迟申请、更改申请的意见的网上填写及打印，排序号生成并写入申请书，申请书、结题书导出为Word格式；学校管理员模块主要实现帐号管理，评委管理（帐户管理、打分权限管理），学校报表、打分表汇总、打印，立项及结题审核及表格打印，申请书、结题书导出为Word格式，更改申请的实施等功能。3.1.2实现学生、指导教师、学院评委、学院管理员、学校评委、学校管理员网上对已立项申请书、已结题报告书查阅服务。3.1.3建立BBS提供指导教师与项目学生的网上交流。2、实施方案2005.6-2005.10对系统需求的进一步分析并完成系统设计2005.11-2006.1完成对系统的调试2006.2-2006.4完成系统帮助和使用说明书的编写，并对工作进行总结。四、预期成果1、 基于A的创新科技项目管理系统一套；2、 系统设计方案书一套；3、预发表论文1-2篇。五、本项目的特色和创新之处1、本项目采用ASP.net技术，ASP.net与ASP相比，它的优势有以下几点：（1）执行效率的大幅提高因为ASP.net是把基于通用语言的程序在服务器上运行。不像以前的ASP即时解释程序，而是将程序在服务器端首次运行时进行编译，这样的执行效果，当然比一条一条的解释强很多。（2）强大性和适应性因为ASP.net是基于通用语言的编译运行的程序，所以它的强大性和适应性，可以使它运行在Web应用软件开发者的几乎全部的平台上。ASP.net同时也是language-independent（语言独立化）的，所以，你可以选择一种最适合你的语言来编写你的程序，或者把你的程序用很多种语言来写，现在已经支持的有C#（C+和Java的结合体），VB，Jscript。（3）简单性ASP.net使运行一些很平常的任务如表单的提交、客户端的身份验证、分布系统和网站配置变得非常简单。（4）高效可管理性ASP.net是以一种字符为基础的，分级的配置系统，这样可以使你对服务器环境和应用程序的设置更加简单。因为配置信息都保存在简单文本中，新的设置有可能都不需要启动本地的管理员工具就可以实现。（5）自定义性和可扩展性ASP.net设计时考虑了让网站开发人员可以在自己的代码中自己定义plug-in的模块。这与原来的包含关系不同，ASP.net可以加入自己定义的任何组件。（6）安全性基于Windows认证技术和应用程序配置，你可以确信你的原程序是绝对安全的。2、采用企业级的SQL数据库系统，与ACCESS相比SQL语言有以下优点：(1) 非过程化语言 SQL是一个非过程化的语言，因为它一次处理一个记录，对数据提供自动导航。SQL允许用户在高层的数据结构上工作，而不对单个记录进行操作，可操作记录集。所有SQL 语句接受集合作为输入，返回集合作为输出。SQL的集合特性允许一条SQL语句的结果作为另一条SQL语句的输入。 SQL不要求用户指定对数据的存放方法。 这种特性使用户更易集中精力于要得到的结果。所有SQL语句使用查询优化器，它是RDBMS的一部分，由它决定对指定数据存取的最快速度的手段。查询优化器知道存在什么索引，哪儿使用合适，而用户从不需要知道表是否有索引，表有什么类型的索引。 (2) 统一的语言 SQL可用于所有用户的DB活动模型，包括系统管理员、数据库管理员、 应用程序员、决策支持系统人员及许多其它类型的终端用户。基本的SQL 命令只需很少时间就能学会，最高级的命令在几天内便可掌握。 SQL为许多任务提供了命令，包括： 查询数据 在表中插入、修改和删除记录 建立、修改和删除数据对象 控制对数据和数据对象的存取 保证数据库一致性和完整性 以前的数据库管理系统为上述各类操作提供单独的语言，而SQL 将全部任务统一在一种语言中。(3) 是所有关系数据库的公共语言 由于所有主要的关系数据库管理系统都支持SQL语言，用户可将使用SQL的技能从一个RDBMS转到另一个。所有用SQL编写的程序都是可以移植的。六、经费预算1、实验物品：￥550.00.元2、实验材料：￥280.00元3、打印复印：￥270.00元4、其 它：￥400.00元共计：￥1500.00元七、指导教师对学生申报、项目开展及经费预算的具体意见 该项目立题准确、新颖，能运用