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1 / 17 会计调研报告 渤海大学高职学校会计专业 实习调研报告 题 目:关于会计日常基本工作易疏忽的问题的 实习调研报告 系 别: 会计系 专 业:会计 班 级: 2016 级班 学 生 姓 名:赵静 学 号: 111910076 2016 年 03 月 15 日 目录 引言 . 3 一、实习调研的目的 . 3 二、实习调研的方法 . 3 三 、 实 习 调 研 的 内 容 及 过程 . 4 实习调2 / 17 查 . 4 对 会 计 工 作 的认识 . 7 四、调研结论 . 9 引言 一、实习调研的目的 学校的生活总是让我们沉浸于书本,理论,而实践的经验对于我们而言总是十分的欠缺,走入到社会的这个大家庭里面,发现学校书本里面的理论与现实的工作之间的差距有一些只是差距甚微,有些确是相隔千里,在实际工作当中的一些需要注意的事项常常会被我 们所忽略。为此我特意做了此次的调研,希望能够更好的掌握会计相关实践的知识与技能,将书本理论与工作中的实际操作紧密结合在一起的目的。 二、实习调研的方法 我所选择的实习调研方法是深入到公司的内部,在与该公司的各位前辈学习的同时进行适时的总结,找出差别,然后加以记录调整,使自己能够更好的掌握相关的会计技能,了解会计岗位的主要工作内容,熟悉公司日常业务的操作流程以及工作的相关制度等等,为今后能够更好的胜任3 / 17 会计工作奠定良好的基础,努力成为一名合格的会计人员。 三、实习调研的内容及 过程 实习调查 刚刚来到实习单位辽宁省朝阳市天马投资有限公司,对于一切的事物充满了好奇,觉得什么都是十分的新鲜。作为新人的我十分的谦卑,什么东西都不敢碰触,生怕一个不小心把什么东西碰坏了,或者是弄乱了。于是,我十分安静的坐在那里,很害怕的低着头。办公室里除了我,每个人都是十分的忙碌,有时他们会相互商讨各自在工作上的疑难问题,有时会忙碌于手上的工作,比如账目的记录和核算。她们的工作都是十分的井然有序,每个人都将自己当天的事项记录在便签上,逐一的完成。 而我,成了办公室里最大 的尴尬。 老会计看出了我的尴尬,把我在她的旁边坐下,接着又起身给我找了几本以前的账册,以及一些装订的整整齐齐的凭证,她让我自己看,哪里有不明白的就问她,而后,老会计又陷入了紧张忙碌却十分有序的工作中。我十分欣喜的接过了账本和那几本凭证,开始慢慢的一边对照凭证,一边看账本,观察是不是所谓的“平行登记”。经过对照,每一张凭证所涉及的经济事项在其对应的会计账簿中都是一一对应的。而且我还发现,所有的原始凭证都是印有税务局专用章的专用发票,而不是我们在相关经济业务发生时所取4 / 17 得的那种“收据”或者是收款凭证, 我向老会计咨询,老会计告诉我,只有这样的发票才能够证明经济业务的发生,这种发票是专用发票,这种就是我们之前在书本当中常常提到的所谓的“在经济业务发生时取得的专业发票”,例如我之前所说的那种“收 据”还有“收款凭证”都可以归属于“白条”了。会计相关教材说,不许白条抵库,说的就是那种字条。 我看见这些账册的数字的书写都是十分的美观、漂亮的,不仅如此,每个数字的书写也是十分的严格,严格到当真如书本教材中所写到的那样,数字要占据格的 1/2,我之前还以为这些只是笑谈,只要数字准确,还分要占据格的几分之几吗?但是,当我看见了那本现金日记账中红色的删除线,我恍然大悟。出纳人员因为现金的本月累计数计算失误,填写成了计算错误的数,所以要改正。改正后的数字正好写在以前剩余的 1/2 的格中,这样的填写不但不会显得账簿的记录十分混乱,反而会让人觉得很清晰干净,而且一目了然。 接下来的一段时间里,我就在看凭证账簿中度过了。下午,财务部主管人员交给了老会计几张发票,让老会计做好凭证。老会计对我说,都看了一上午了,叫我小试牛刀,也试着自己做一做凭证。我觉得这是一个展示自己绝佳的机会,便兴高采烈的接受了这 项任务。我首先将这些原始凭证5 / 17 按照大小排好,然后便找来一张记账凭证就想往后面贴。老会计看到这个场面,立即制止了我。 老会计告诉我,这些凭证不是所有的都可以用来做凭证的,首先要将这些凭证进行挑选。我们日常的记账用到的是发票的记账联,一般的发票都会有记账联,抵扣联,这个需要仔细区分清楚;然后,需要将原始凭证进行分类,有些餐饮费是可以计入管理费用的,可以粘贴到一起,而银行付款的凭证在做分录的时候需要贷记“银行存款”的科目,也需要单独分出来。也有一些税务发票,也是需要单独分出来的。凭证需要 九 江鑫星玻纤材料有限公司会计财务制度 调 研 报 告 调研人: XXXXXXXXX 班级: 调研时间: 2016 年 11 月 一、调研单位背景介绍 1、公司简介 玻纤材料有限公司是 1998 年 6 月独资注册成立的一家民营企 业 ,法人代表周庐。企业总资产 2400 余万元 ,年生产各种玻纤产品 5000 余吨 ,产值超过 6000 万元。企业员工800 余人。企业专业生产玻纤纱、布和玻璃钢板制品。通过科技攻关 ,先后开发并生产出市场需求的 45号以下无碱 细纱6 / 17 和电子细布及 80 支以上高支无碱系列产品。产品在国内外畅销 ,并具有 80%的出口外销实力。 2、规模了解 江鑫星玻纤材料有限公司立于 1998 年 6 月,现有职工 1000 余人, 1中高级技术人员 58 人, XX 年 7 月成立了九江鑫星玻纤材料有限公司科技协会,立足于企业内部产品开发和创新,生产工艺革新等,有较雄厚技术力量,企业主要产品有无碱环保型玻璃纤维纱,布、环氧绝缘板、超高分子聚乙烯生产等四大类,近二百余种产品,其中无碱环保型,硅烷纱,布和超高分子聚乙烯填补省内空白,主要用于电子,化工,电工 绝缘等行业。 3、企业宗旨 九江鑫星玻纤材料有限公司服务宗旨为,提升自我 ,回报社会。法人经营理念:财富与员工同享 ,企业与社会双赢。企业实行人性化的管理 ,吸收了国内外先进管理方法和营销 谋略 ,始终视质量为生命 ,以诚信作保证 ,在国内外赢得了良好口碑。企业商标经国家商标局注册 ,企业质量管理已获得 ISO9001: 2000质量管理体系认证证书并先后两次通过复审。 4、荣誉资质 九江鑫星玻纤材料有限公司成立以来 ,已形成了自己独特的企业文化 ,具有明确的企业宗旨、精神、经 营和管7 / 17 理理念、用人原则、公司目标、质量目标和方针。企业先后 获得多项殊荣 ,其中:获省 就业和社会保障先进民营企业 、先进私营企业 ,获市“百强民营企业 、 诚信企业 、 再就业先进企业 、 再就业基 地 、 优秀企业 、 企业文化建设先进企业 ,获区 十强民营企业 、 管理创新奖 ,获银行信用评级 AAA 级企业 和市场客户“优秀供应商”、历年 都评为庐山区“纳税大户”等荣誉称号。 5、领导核心 九江鑫星玻纤材料有限公司总经理周庐个人获得市级“优秀青年企业家”、 优秀领导 、 优秀中 国特色社会主义事业建设者 、 创建信用县先进工作者”和 省级“劳动就业服务企业、再就业基地先进个人”等荣誉称号。车间副主任杨秀芬获省、市级“劳动模范荣誉称号 。总经理周庐不仅在创办企业上卓有成效 ,他还 努力刻苦学习 ,不断提高自身素质 ,获得“经济管理师”证书。他积极参加社会活动 ,发挥自己参政议政能力、专长。他先后就任全国 玻纤协会会员和网会会员、九江市企业联合会理事、九江市民营经济协会副会长、九江市青年企业家协会理事、庐山区企业家协会副会长。他先后当选为市、区人大代表、区政协委员。 6、 发展需求 九江鑫星玻纤材料有限公司为适应市场发展需求,8 / 17 达到市委、市政府倡导“做强做大”的企业发展目标,从战略高度出发,高屋见瓴,在前进东路莲花镇东城村新征用地108 亩。总投资亿元人民币,新建年产玻璃纤维 20,000 吨、绝缘材料板 3400 吨、覆铜板 80 万张的生产线项目。该项目建成投产后,可创年产值亿元人民币,新厂区规划原则是面向未来,高起点,动态发展,注重生态环境,保持可持发展态势,是一座功能分区、配套设施齐全、道路交通便利、居住质量高尚、生态环境优美的花园式厂区。新厂区已从 XX年 9 月破土动工。现 在企业正呈现出一派大干快上的强劲势头,老厂区大量招收一线挡车工,聘用能人志士、科技人才,为将来的新厂储备人力资源。新厂区正加紧施工,争取在“新阶段、新发展”有利时机早日运行投产。 二、调研目的 本次调研的目的主要是通过了解鑫星玻纤材料有限公司的组织机构、岗位设置及职责、会计科目、会计核算方法、会计信息化、账簿、报表等会计制度以及现金管理、收入管理、费用管理、业务控制管理、税务筹划管理、存货管理等财务制度,来探究鑫星玻纤材料有限公司的会计制度和财务制度设计方面的优点和缺点。 三、组织机构和岗位设置 1、组织机构图 2、岗位设置及职能 财务部门: 1、财务会计 公司损益结算 , 应收9 / 17 应付帐款 ,帐务管理 , 利润中心管 理 , 财务报表编制 , 资产帐务管理 , 预算制度推动 , 税务申报; 2、成本会计 制造成本计算及分析; 3、出纳 应收应付票据管理 , 银行资金管理 , 现金管理。 销售部门:产品销售 报价管理 , 销售价格管理 , 接单及订单变更管理 , 客户信 用管理 , 各种销售分析报表编制 , 业务人员管理 , 出货跟踪。 制造部门:生产管理 领料及补料作业,现场仓库管理, 半成品 /成品入库作业, 生产及工时日报表呈报。 采购部门:采购 厂商报价管理 , 交易价格变更管理 , 询价管理 , 供货商评估 , 历史交易记录 , 交货进度监控 , 采购申请 , 采购单发出及采购变更管理 生管部门: 1、仓库管理 领发料管理 , 成品 /半成品入库作业 , 采购 /外包收料 管理 , 库存盘点作业 , 批 号管理 2、生产计划 生产计划拟定 , 车间产能分析规划 , 生产指令 /派工单开具及发放 , 生产进度 /制造流程状况了解及监控 , 在制品状况监控 10 / 17 研发部门: 1、生产技术 产品制造流程管理, 2、产品研发 产品设计与改进。 质量部门: 1、质量控制 统计质量管理 2、质量保证 批号管理 , 质量追踪管理 , 有效期限管理 3、 ISO 文件制作 , 教育培训规划及推动 , 内部考核 管理部门: 1、行政管理 修缮管理 , 个人 /部门资产管 理 ,非资产之个人分管器具 管理; 2、人事管理 公司各种办法 /章程拟订及修正 , 人事招募 , 员工出勤 /请假管理 , 薪资计算及发放 /转存 , 个人所得税申报。 四、会计组织机构的设计 五、会计科目 1、资产类 1001 库存现金:企业的库存现金 1002 银行存款:企业存入银行或其他金融机构的各种款项 1002001 根据各银行设置二级科目明细 1122 应收账款:企业因销售商品、提供劳务等经营活动应收取的 款项。 1122001 根据客户名称设置二级科目明细 1221 其他应收款: 企业除应收账款预付账款、应收利息等以外的其他各种应收及暂付款项。 1221001 根11 / 17 据明细设二级 1231 坏账准备:企业应收款项的坏账准备 1401 材料采购:企业采用计划成本进行材料日常核算而购入材料的采购成本。 1402 在途物资:企业采用实际成本进行材料、商品等物资的日常核算、货款已付尚未验收入库的在途物资的采购成本。 2016 会计专业调研报告 一、调 研目的和概 况 调研目的 为进一步了解市场对会计专业学生人才培养规格的需求变化,以及会计专业在专业设置、素质教育等方面存在的不足,经济管理教研室组织教师利用课余时间到湖南省水利厅、立信会计师事务所、大信会计师事务所、安化县农村信用社等本土企事业单位进行实地调研。 调研方法 问卷调查、访谈调查、电话调查 本调研发出电子问卷 194 份,收回问卷 170 份,涉及顶岗实习单位 83 家,顶岗实习学生 97 人;走访企业 5 家,访谈对象有管理人员 10 人,注册会计师 6 人, 毕业生 23 人;访谈校内相关专业教师 12 人。 二、会计行业、企业现状及12 / 17 人才需求分析 区域经济社会发展的需求分析 调查结果显示,由于各行各业、所有大大小小的企事业单位都需要会计人员,所以整个社会每年对会计类人才的需求总量是非常大的。目前会计行业处于低端人才不缺,高级人才告急的阶段。出纳、普通会计员并没有出现供不应求的状况,而要找一个有过硬的专业背景,手中拿着国际认可的会计职业资格证书,并在相关行业中“滚打”过几年的人才却是件极不容易的事。 大多企业认为会计是一门技术性和实务性 很强的工作,因而他们更看重的是应聘者的经验和实际操作能力。企业认为现在的会计专业毕业生在实际工作中欠缺的有: 1.实践经验,作为一名会计专业者,还要对审计及法律知识有一定程度的了解。 2.实务经验、职业规化及能力与职位的定位。3. 遇到问题无法主动,出色地加以解决,安于现状,缺少改善工作、管理的建议和见解。 三、会计专业人才需求调研及结果分析 调研企业的人才结构及来源 本次针对企业的学历需求调查结果显示,用人单位在人才的使用上逐步趋于理智,用人浪费的现象得到了很大的改善。从回 收的有效调查表来看,中小企业对大专人才的需求成为了这类企业人才需求的主体。 13 / 17 本专业主要岗位群和工作任务 表 2 调研企业对本专业毕业生所开放的岗位群、工作任务 专业岗位群 工作任务 1、执行财务管理制度;正确使用会计科目; 2、填制和审核各种原始凭证; 会计 3、填制记凭账证;设置和登记各种账簿; 4、编制会计报表; 5、会计档案保管。 1、现金收付、银行结算业务; 出纳员 2、登记日记账; 3、保管支票、汇票、收据和发票; 4、差旅费报销、工资发放 1、编制企业各类纳税申报表; 2、审核下属公司报送的各类税务表; 税务会计 3、向税务机关申报纳税; 4、按照国家税收法律、法规和有关政策,缴 纳公司税款。 3 98 编制企业各类纳税申报表、申报纳税和缴纳税款 财产清查 财务部门人力资源管理 14 / 17 资金管理 4 5 6 98 88 88 由调查结果显示,企业 对会计专业人才业务素质能力的要求主要为以下几个方面: 牢固的财务基础知识和专业知识 企业普遍认为财务人员要有牢固的财务基础知识和专业知识,并能理论联系实际,从实践中摸索,从实践中不断提高,要熟悉企业的具体实际,了解财务管理 的规章制度和企业有关规定,并从严要求自己,做到记账、算账、报账手续完备,内容真实,账目清楚,这是最基本的财务工作基础,也是最重要的,是做好财务工作的关键。 广泛的知识面 企业认为光有财务、会计专业知识已经远远不够了,只有涉及广泛才 可能从账本里解放出来,成为企业所需要的人才。会计毕竟只是经济科学的一个分支,所以,一名合格的会计人员,对于财务会计工作相关的知识,技能和相关的学科如经济学、税收、营销、管理、法律等也应相当熟悉。调查中企业一致认为“如果一个人只懂会计,他实际上不懂会计”,改革开放的中国是一个信息的社会,会计工作是实践知识的应用,因此,会计人员应是综合性的人才,他需要掌握会计信息系统的特性,及时地吸收反馈,例如金融、证券等知识。 15 / 17 掌握会计电算化 计算机现已广泛地运用到财务系统的账务处理等方面,它将使广大 会计人员从单调、繁杂的记、算、报账等工作中解脱出来,提高了经济效率,从而使会计人员腾出更多的时间开展分析预算、统筹等工作,同时,也避免了许多差错,其优越性不言而喻。因此,财务人员必须具备掌握计算机应用这一能力。 本专业毕业生认为比较重要的课程 我院会计专业的毕业生认为未在学校通过会计资格考试是一个不足,所以在校阶段能加强考证相关知识的课程学习。 毕业生比较重视的课程主要有: 1、基础会计 2、财务会计 3、会计电算化 4、财 经法规 四、 2016 年专业建设的设想 通过调研,让我们了解到在今后的教学过程中专业会计应该注重产学研结合。会

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