成长故事（作文2篇）-作文站-课件

1 / 5 成长故事（作文 2 篇） -作文站 -课件 成长故事（作文 2 篇） 张泽瞳 转眼间，我已经从一个不懂事的小屁孩，成长为一个四年级的小学生了。在我的成长过程中有许许多多喜怒哀乐的故事令我回味。（回忆式开头，引出下文。） 在我八岁生日的时候，姥姥给我买了一辆款式新颖的折叠自行车，于是我开始迫不及待的出去骑自行车了。（交代缘由，过渡。） 我推着车子来到门前的水泥路上，学着大人的样子先迈上右脚再用左腿点地在车子向前移动时，再将左腿踩在另一个踏板上， “ 啪 ” 的一声车子倒了。我也被重重的摔在地上，屁股摔 得火烧火燎的痛，手也擦破了皮，我气冲冲的扔下车子向屋里走去。（事情的开始，段落格式清晰，值得借鉴！） 正巧爸爸从屋里走出来见此情景忙问： “ 怎么不骑了？我气呼呼地说： “ 我不骑了，老是摔倒！ ” （注意标点符号也是2 / 5 文章语言，这里应该用叹号。） “ 男子汉要勇敢坚强哦，做什么事要有始有终不能半途而废呀！ ” 爸爸和颜悦色的对我说道，听了爸爸的话我又鼓起勇气来到车子旁，爸爸帮我扶起车子还和我说了骑车的基本要领。我按照爸爸说的先将车把子扶正，紧紧地握住车把子再迈上右脚，左脚在地上滑行，身体前倾眼睛向前看这时车子也随着走 了起来。 “ 一朝被蛇咬、十年怕井绳 ” 一点没错，随着车速加快我开始左右摇晃在路上画起了 S 型。（此处引用画龙点睛，将自己学骑自行车的乐趣与战胜困难的过程，写的生动有趣，值得借鉴！事情的过程。） 这时，爸爸急忙说： “ 别怕我就在你后边呢！摔不着你手别抖，身体别偏找好重心！ ” 终于，我能战战兢兢的骑车了，虽然偶尔也会挨摔但是我不会放弃了。（事情的结束，将自己成长经历中，学骑自行车这件普通的小事，运用动作描写和必要的语言描写等技巧，写的很生动，值得大家借鉴！） 通过这次成长经历，（学会带入文章题目，紧扣 文章主题，望你牢记！）让我看到了平时严厉的老爸，也有和蔼可亲的一面，在我未来的成长路上一旦选择，无论途中有多少困难3 / 5 和艰辛，我都会勇敢的向前，要做就做永不退缩的好少年！（抒情 +感召式结尾，升华文章主题！特别注意逗号的用法，牢记：标点符号也是作文的语言！好文章，大家必看！） 成长故事 王佳琦 童年是每个人的美好回忆，相信大家在这个美好的回忆中，经历过许多成长故事，现在就给大家讲讲我的童年故事吧！（开门见山开头，注意带入文章题目，见老师加红处，免得跑题。） 那是个周日的下午，我在家看了一下午的故事书，觉得眼睛很疲劳，就来到了窗台前，想看看妈妈养的翠绿欲滴的绿萝花消除一下疲劳。（交代缘由过渡，段落格式要清晰。） 突然，发现花土上有一只正在扭动的黑色虫子。这可怎么办啊？虫子会把花都吃掉的，我灵机一动，想起上次和妈妈在花市，买的一瓶杀虫子的药，卖花的奶奶说，这药专治花生虫子的。我马上翻出药，迫不及待的拿出里面两个颜色不同4 / 5 的小瓶子，用剪子剪开瓶口，把两瓶药都倒进花盆里。心想：这下好了也不用怕虫子吃死花了。（动作描写细致入微，值得借鉴！对于初学作文的孩子来讲， 牢记动作描写，能使文章叙述完整，这是关键，望你今后擅于运用，见老师给你的加红处，仔细琢磨，认真思悟！） 晚上，妈妈一开门，我马上就兴高采烈的跑到妈妈前面，告诉妈妈绿萝花生虫子了，我用药把虫子杀死了。妈妈说： “ 是吗？ ” ，边说着边来到了花盆前，我一下子呆住了，怎么会这样？只见原本苍翠欲滴的绿萝花，现在叶子都枯黄了，没有了光泽，都无力的垂下了头。妈妈说： “ 你是怎么用的药啊？我说： “ 我把盒里的两瓶药都倒花盆里了。 ” 妈妈说：“ 你啊，太粗心了！怎么可以就这样倒进去，没有看看说明吗？它是要对水的，这一小盒药，是要对两斤 水的，（不要写数字 “2” ）能用好多次的，你这一下子都用上了，也没对水稀释，花会被药死的。我以前喷花的时候你都不看那 ” （语言描写生活化，对于初级班刚学作文