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文档简介
,一亿有多大,情境导入,活动探究,课外活动,活动课,拓展延伸,情境导入,我们在生活中用到一亿的机会很少,那一亿到底有多大呢?今天我们一起通过活动来讨论下。,1亿相当于()个亿、()个千万、()个百万、()个十万、()个万、()个千、()个百、()个十、()个一。,1,10,100,1000,10000,100000,1000000,10000000,100000000,活动探究,(一)提出问题,大胆猜想,你能想象1亿有多大吗?,1亿张纸摞起来有多高?,1亿粒米有多少千克?,1亿张纸铺在地上面积有多少平方米?,1亿,(二)确定选题,制定方案,制定方案的布置:确定研究内容,制定研究步骤,明确人员分工。,可以选择的研究内容:一亿张纸摞起来有多高?,1.可以先量出1张纸的厚度,再乘1亿。2.可以先量出10张纸的厚度,再乘1千万。3.可以先量出100张纸的厚度,再乘1百万。,问题:没有1亿张纸怎么办?,问题:这些方法之间有什么联系?你更喜欢哪种方法?,(三)动手实践,填写方案,填写本组的研究方案,并和其他小组交流研究内容和研究方法。,小组成员:活动名称:活动步骤:结论:,(四)交流结果,形成认识,汇报:集体交流研究结果。,1厘米,1亿张纸摞起来有多高?,10厘米,1亿张纸摞起来有多高?,100厘米,1亿张纸摞起来有多高?,1000厘米,1亿张纸摞起来有多高?,10000厘米,1亿张纸摞起来有多高?,100000厘米,1亿张纸摞起来有多高?,1000000厘米,100000000张,10000米,珠穆朗玛峰世界第一高峰,海拔约8844米。,10000米,8844米,拓展延伸,同学们你们知道吗?一张A4的打印纸大概重5克。照这样计算一亿张A4纸重500000000克,即重500000千克,即重500吨。世界上最大的哺乳动物是鲸,一头蓝鲸的体重是150吨,一亿张A4纸大约有3头蓝鲸那么重。一棵直径是0.3米,高18米的大树,大约可以生产出73000张纸,要生产一亿张纸,大约需要砍伐1369棵大树。,同学们,通过上面的活动,我们可以感受一亿非常大吧!请你和你的小组估计一亿粒米大约有多重。,课外活动,“部编本”语文教材解读“部编本”语文教材的编写背景。(一)教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同,体现立德树人从娃娃抓起。(二)体现核心素养,中国学生发展核心素养包括社会责任,国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。(三)语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。(四)“一标多本”教材质量参差不齐,“部编本”力图起到示范作用。二、“部编本”教材的编写理念:(一)体现核心价值观,做到“整体规划,有机渗透”。(二)接地气,满足一线需要,对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读,注重两个延伸:往课外阅读延伸,往语文生活延伸。(三)加强了教材编写的科学性,编研结合。(四)贴近当代学生生活,体现时代性。“部编本”语文教材的七个创新点:(一)选文创新:课文总数减少,减少汉语拼音的难度。(二)单元结构创新更加灵活的单元结构体制,综合性更强。(三)重视语文核心素养,重建语文知识体系。(四)三位一体,区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体,整体提高学生的语文素养。(五)把课外阅读纳入教材体制。(六)识字写字教学更加讲究科学性。(七)提高写作教学的效果。新教材
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