最新北师大版六年级上册数学优质课件-6.3比的应用

第6单元比的认识,3比的应用,学习目标,2.根据题中所给的比，掌握各部分量占总数量的几分之几，能熟练地用乘法求各部分量。,1.能运用比的意义解决按照一定的比进行分配的实际问题，进一步体会比的意义。,1.化简下列比并求出比值,48：16,5,4,：,0.12：1.2,0.8：,16,1,10,1,100个,40个,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,怎样分合理呢？,100个,30个,20个,30个,20个,按人数,40个,3个,2个,6个,4个,9个,6个,3,2,分,的比,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,这筐橘子按3:2应该怎样分？分一分，并与同伴交流分的过程和结果。,30个,20个,30个,20个,12个,8个,12个,8个,答：1班分到84个，2班分到56个。,如果有140个橘子，按3:2又应该怎样分？,140个,答：1班分到84个，2班分到56个。,如果有140个橘子，按3:2又应该怎样分？,325,3份（1班）2份（2班）140个,解：设每份橘子是个，那么1班3个，2班2个。,32140,5140,28,332884,222856,答：1班分到84个，2班分到56个。,如果有140个橘子，按3:2又应该怎样分？,淘气有巧克力440g,都用来调巧克力奶。他要准备多少克奶？,440g,？g,4402220（克）,22091980（克）,答：他要准备1980克奶。,9份,淘气有巧克力440g,都用来调巧克力奶。他要准备多少克奶？,答：他要准备1980克奶。,淘气有巧克力440g,都用来调巧克力奶。他要准备多少克奶？,280g,2802140（克）,140（29）1540（克）,答：她能调制出1540克巧克力奶。,？g,（29）份,笑笑有巧克力280g,也都用来调巧克力奶。她能调制多少克巧克力奶？,答：她能调制出1540克巧克力奶。,2911,笑笑有巧克力280g,也都用来调巧克力奶。她能调制多少克巧克力奶？,1.把20根小棒按2：3的比例分成两堆，每堆各有多少根？,可以先求按照比计算出总份数，然后计算出各部分占总数的几分之几，然后按照分数乘法的意义进行计算。,解题思路：,1.把20根小棒按2：3的比例分成两堆，每堆各有多少根？,2+3=520=8（根）20=12（根）答：一堆有8根，另一堆有12根。,解答：,2.一种什锦糖是由奶糖、水果糖和酥糖按照253混合成的。要配制这样的什锦糖500千克，需要奶糖、水果糖和酥糖各多少千克？,解题思路：,可以先求出总份数，然后再计算出一份的数量，最后计算出各部分所对应的份数进行计算。,2.一种什锦糖是由奶糖、水果糖和酥糖按照253混合成的。要配制这样的什锦糖500克，需要奶糖、水果糖和酥糖各多少克？,解答：,2+5+3=1050010=50（克）奶糖：502=100（克）水果糖：505=250（克）酥糖：503=150（克）,用48厘米的铁丝围成一个长方形,这个长方形长和宽的比是53，这个长方形长和宽各是多少？,5+3=8488=6（厘米）长：65=30（厘米）宽：63=18（厘米）,错误解答,错解分析：,5:3表示的是一条长和一条宽的比，而长方形的周长48厘米，包括2条长和2条宽，因此，本题先求出一条长和一条宽的和，即先用周长除以2。,用48厘米的铁丝围成一个长方形,这个长方形长和宽的比是53，这个长方形长和宽各是多少？,5+3=8482=24（厘米）248=3（厘米）长：35=15（厘米）宽：33=9（厘米）,正确解答,1.学校图书馆新进了450本图书，按45分给四年级和五年级，应该怎么分？分一分，并记录分的过程。,40,50,40,50,40,50,40,50,40,50,2.一座水库按23放养鲢鱼和鲤鱼，一共可以放养鱼苗25000尾。其中鲢鱼和鲤鱼的鱼苗各应放养多少尾？,235,3.成年人的身高与脚长的比一般是71，王叔叔身高是1.8m，他的脚长大约是多少？（结果保留两位小数）,成年人血液的质量与体重之比大约是113，李叔叔的体重是65kg，他身体里的血液有多少千克？,1.870.26（m）,65135（kg）,4.六班和六班订少年科学的人数比是34，六班有21人订，两个班一共有多少人订？,方法一：347213749（人）,5.一种喷洒庄稼的药水，农药和水的质量比1150，现有3kg农药，需要加多少千克水？,1503450（kg）,6.一块长方形土地，周长是160m，长和宽的比是53，这块长方形土地的面积是多少平方米？画一画，算一算。,160280（m）,538,50301500（m2）,805030（m）,7.合理搭配早餐。,淘气今天的早餐是按怎样的比搭配的？,如果淘气的妈妈按同样的比准备420g早餐，算算各种食物分别需要多少克。,10050200214,2147,420760（g）,面包：602120（g）,鸡蛋：60160（g）,鸡蛋：604240（g）,8.用84厘米长的铁丝围成一个三角形，三条边的长度比是3：4：5。三角形的三条边各长多少厘米？,3+4+5=128412=7(厘米)37=21（厘米）47=28（厘米）57=35（厘米）,课堂小结,2.可以先求出总份数，然后再计算出一份的数量，最后按照各部分所对应的份数进行计算。,1.可以先求按照比计算出总份数，然后计算出各部分占总数的几分之几，最后按照分数乘法的意义进行计算。,“部编本”语文教材解读“部编本”语文教材的编写背景。（一）教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同，体现立德树人从娃娃抓起。（二）体现核心素养，中国学生发展核心素养包括社会责任，国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。（三）语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。（四）“一标多本”教材质量参差不齐，“部编本”力图起到示范作用。二、“部编本”教材的编写理念：（一）体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透”。（二）接地气，满足一线需要，对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读，注重两个延伸：往课外阅读延伸，往语文生活延伸。（三）加强了教材编写的科学性，编研结合。（四）贴近当代学生生活，体现时代性。“部编本”语文教材的七个创新点：（一）选文创新：课文总数减少，减少汉语拼音的难度。（二）单元结构创新更加灵活的单元结构体制，综合性更强。（三）重视语文核心素养，重建语文知识体系。（四）三位一体，区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅