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文档简介
,认识数,复习导入,知识梳理,课后作业,巩固练习,总复习,10,复习导入,3,8,14,知识梳理,1.认识10以内的数,如何数数？1-10这些数分别有哪些？,数数时，按一定的顺序点数，从1开始，数到最后一个物体所对应的那个数，就是这种物体的总个数。,当物体的数量是1个、2个、3个8个、9个、10个时，可以分别用数1、2、38、9、10来表示。,0的含义是什么？,0表示一个物体也没有；,1.认识10以内的数,0可以表示起点；,0还可以表示零上稳定与零下温度的分界点,如何比较数的大小？,比较两个数的大小，可以用符号“”“”“,”“,=,数卡片。,10,4、9、6、8、5,5,8,7,1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。,课后作业,
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