实践活动策划书模板.doc

实践活动策划书模板 实践有着诸多的含义，经典的观点是主观见之于客观，包含客观对于主观的必然及主观对于客观的必然。以下是出guo为大家精心的“实践活动策划书模板”，欢迎大家阅读，供您参考。更多详请关注出guo! 结合我院社会学专业及其学生的实践能力，并根据当地农村养老现状，开展关于农村社区生活品质和生活方式的调查。 *市* 活动从6月26日开始，到7月10日结束，分成筹备阶段实施阶段和总结阶段进行。 (1)成立社会实践小分队(2支队共40名学生，2名指导老师) (2)初步建构课题的框架。分为两支队伍，并设两个领队，收集相关资料，在框架的前提下每一组针对一块内容重点把握，为设计调查问卷和访谈提纲做准备。 (3)通过各种途径了解当地情况，并联系当地政府。 (4)6月26日*老师及其其他几位指导老师给我们指明了实践方向，全班集体会议。 (5)6月27日两组领队以及各小组长开会汇集问卷资料，确定初步问卷，并对问卷以及访谈提纲进行修改，各队开会讨论安排问卷试调查，进而完善问卷调查及访谈提纲。 (6)6月28日，各队第一次会议，将人员按三人一组进行分组(见人员介绍)，明确落实了任务安排。对问卷以及访谈提纲进行修改，讨论安排问卷试调查。 (7)6月29日，在*镇*村进行试调查，进而完善问卷调查及访谈提纲。 (8)6月30日至7月1日，由后勤负责筹备相关物品(旗帜、问卷小礼品、问卷的影印、实习日志、服装、帽子、药品等)、预定车票(包括初步的路程了解) (8)7月2日，队伍出发前最后一次会议，确定后勤准备情况，制定详细的活动方案，细化每日日程。 7月3日，*点，成员在北一门出发，12：00到达*火车站，*点左右到达*，到旅馆进行队伍修整。*熟悉当地情况，与当地政府互动交流。晚间队内开会，明确调研问卷抽样方案和分组任务分配，安排第二天具体工作。 7月4日，7：30起床，早饭后进行一次简短的早会，明确当天的行程。8：3011：30，全体同学按照分组情况，各组分块，进行分区域随机问卷调查和访谈。11：30自带干粮，午餐修整。13：30，开始问卷调查和访谈。17：00，回到旅馆，晚饭，修整。18：00，与威坪支队交流当天调研情况和问题，集合宣传材料和有效信息，上报外宣负责人。晚间开会，交流调查心得，分析出现的问题，明确第二天的任务安排。 7月5日7月6日，情况基本同上 7月7日，7：30起床，早饭后进行一次简短的早会，明确当天的行程。8：3011：30，全体同学按照分组情况，各组分块，进行分区域随机问卷调查和访谈。11：30自带干粮，午餐修整。13：30，开始问卷调查和访谈。下午总结五天行程开会，筹备回程。 7月8日，理生活用品与当地政府和村民道别回校 注意事项：(1)每人每天要写好一篇实践日记，做好个人总结工作 (2)每天实践内容由宣传人员负责，发回校园网及校报等新闻媒体进行宣传 每一个队员完成一篇个人实践报告。 将问卷、访谈等第一手资料进行统计和，对其进行分析与研究，写成详细的调查报告。 对每个队员的实践日记进行，并将队员的实践日记、调查报告、照片等各种资料汇编成册，将成果反馈当地政府，宣传、出版社会实践集。 参与评比。 活动参加人员： 总策划：* 总顾问：* 指导老师：* 支队领队：* 队长：* 1.住宿费：每人每晚30元(预计五晚)，共40人，计1200 2.药物：50元 1.来回车费：每人*计* 2.当地交通费：每人每天*(预计五天)，共40人，计* 1.问卷复印：共400份，计400元 2.礼物：预计每份1.5元，共500份，计750元。 3.旗帜：35元*2=70元 1.成果宣传册：预计400元 2.其他宣传方面(包括胶卷、横幅、视频制作、对外联系)：100元 总计：预计开支*元 1.小组必备物品：打火机、蚊香、数码相机、电脑、充电电池、帽子、订书机、录音笔 2.各人必备物品：日常用品(衣架裤架、拖鞋、雨伞、帽子、防暑用品、统一的服装) 践行科学发展、促进就业见习、感恩回报社会 (一)今年社会实践活动要坚持以深入学习实践科学发展观为核心，以服务地方经济社会发展、服务青年学生成才为主线，引导青年学生坚持理论联系实际，在社会实践中得出正确的社会观察结论，真正实现“受教育、长才干、做贡献大学生社会实践活动策划书范文。” (二)和谐社会发展调研。广大同学要利用寒假就近进行调研、走访、实践活动。要围绕“生活新变化”、“社会新气象”、“农村新面貌”、“科技新发展”、“国际新形象”、“未来新蓝图”等内容，深入理解*我国经济建设和社会发展取得的巨大成就，反映改革开放的伟大历史功绩，反应全国的巨大变化，揭示改革开放的意义、作用以及深远影响。 (三)志愿服务。重点帮助下岗职工和特困家庭的学生，以爱心家教、义务劳动、法律援助等形式，为弱势群体提供力所能及的帮助。动员广大学生党员、共青团员利用春节前后，深入到下岗职工、敬老院、福利院、孤儿院、火车站、汽车站、贫困学生家中等地方，广泛开展“送温暖、献爱心”活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的和谐新风尚。 (四)就业见习实践。各单位结合本分院专业特点及实际情况，组织学生开展毕业生就业实践活动