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广东省普通高中学业水平考试数学科模拟试题一 考 试 时 间:分 钟,满 分:分 一、选 择 题(共小 题,每 题分,共分,在 每 小 题 给 出 的 四 个 选 项 中,只 有 一 项 是 符 合 题 目 要 求 的) 设为 虚 数 单 位 ,则 ( ) ( ) 集 合 , , , ,则 ( ) , 函 数() 槡 的 定 义 域 是( ) , )(, )( ,( ,) ( ) 直 线 的 斜 率 为( ) 设 向 量 ( , ) ,则 ( ) 下 列 函 数 在 其 定 义 域 内 单 调 递 减 的 是( ) ( ) 各 项 为 正 数 的 等 比 数 列 中 ,则( ) 槡槡 在 样 本,中 ,若,的 均 值 为,的 均 值 为,则, ,的 均 值 为( ) 已 知 角的 顶 点 为 坐 标 原 点 ,始 边 为轴 的 正 半 轴 ,若(,)是 角终 边 上 的 一 个 点 , 则 ( ) 设 函 数() , , , 则() )( ) 已 知,则 “ ” 是 “” 的( ) 充 分 不 必 要 条 件必 要 不 充 分 条 件 充 要 条 件既 不 充 分 不 必 要 条 件 卓 越 文 化 教 育 设,分 别 为的 三 边,的 中 点 ,则 ( ) 已 知 变 量,满 足 约 束 条 件 , , , 则 的 最 小 值 为( ) 设是 直 线 ,是 两 个 不 同 的 平 面 ,下 列 命 题 中 正 确 的 是( ) 若,则若,则 若,则若,则 二、填 空 题(共小 题,每 题分,共分) 已 知 一 个 球 的 表 面 积 为 ,则 它 的 半 径 等 于 以 点 (,) 为 圆 心 且 与 直 线 相 切 的 圆 的 方 程 是 将本 不 同 的 数 学 书 和本 语 文 书 在 书 架 上 随 机 排 成 一 行 ,则本 数 学 书 相 邻 的 概 率 为 设 集 合 , , ,则 三、解 答 题(共小 题,每 题分,共分) 如 图 :是 平 行 四 边 形平 面 外 一 点 ,分 别 是,的 中 点 ,求 证 :平 面 在 抛 物 线 上 求 一 点 ,使 这 点 到 直 线 的 距 离 最 短 卓 越 文 化 教 育 广东省普通高中学业水平考试数学科模拟试题二 考 试 时 间:分 钟,满 分:分 一、选 择 题(共小 题,每 题分,共分,在 每 小 题 给 出 的 四 个 选 项 中,只 有 一 项 是 符 合 题 目 要 求 的) 设 , , , ,则 ( ) , 不 等 式 的 解 集 为( ) 或 下 列 函 数 中 :() ,() ,() ,() ,() 奇 函 数 的 个 数 为( ) 若 ,则( ) 若 , ,则角 的 终 边 落 在( ) 第 一 象 限第 二 象 限第 三 象 限第 四 象 限 ( ) 等 差 数 列, 中 ,位 于 第 项( ) 已 知(,) ,(,) ,则的 中 点 坐 标 为( ) (,)(,)(,)(,) 如 图 是 青 年 歌 手 大 奖 赛 中 七 位 评 委 为 甲 、乙 两 名 选 手 打 出 的 分 数 的 茎 叶 图 (其 中为 数 字 中 的 一 个 ) ,去 掉 一 个 最 高 分 和 一 个 最 低 分 后 ,甲 、乙 两 名 选 手 得 分 的 平 均 数 分 别 为, 则 一 定 有( ) ,的 大 小 与的 值 有 关 已 知 长 方 体 的 长 、宽 、高 分 别 为,则 它 的 对 角 线 长 为 ( ) 槡槡 设 函 数() , , , 则() )( ) 是 的( ) 充 分 不 必 要 条 件必 要 不 充 分 条 件 充 要 条 件既 不 充 分 也 不 必 要 条 件 复 数 的 共 轭 复 数 是( ) 卓 越 文 化 教 育 在 , , 的 线 性 约 束 条 件 下 ,取 得 最 大 值 的 可 行 解 为( ) (,)(,)(,) , () 已 知 双 曲 线 的 离 心 率 为,焦 点 是 (,) ,(,) ,则 双 曲 线 方 程 为( ) 二、填 空 题(共小 题,每 题分,共分) 过 点 (,) 且 与 直 线: 垂 直 的 直 线 方 程 为 抛 物 线 的 焦 点 坐 标 是 复 数 的 虚 部 为 已 知 点(,) 与(,) 间 的 距 离 是,则 三、解 答 题(共小 题,每 题分,共分) 在中 ,已 知 , ,的 余 弦 值 是 方 程 的 根 ,求 第 三 边 的 长 为 了 让 学 生 了 解 环 保 知 识 ,增 强 环 保 意 识 ,某 中 学 举 行 了 一 次 “ 环 保 知 识 竞 赛 ” ,共 有 名 学 生 参 加 了 这 次 竞 赛为 了 解 本 次 竞 赛 的 成 绩 情 况 ,从 中 抽 取 了 部 分 学 生 的 成 绩 (得 分 均 为 整 数 , 满 分 为分 ) 进 行 统 计请 你 根 据 尚 未 完 成 并 有 局 部 污 损 的 频 率 分 布 表 和 频 率 分 布 直 方 图 (如 图 所 示 ) ,解 答 下 列 问 题 : 分 组频 数频 率 合 计 () 填 充 频 率 分 布 表 中 的 空 格 () 补 全 频 率 分 布 直 方 图 () 若 成 绩 在 分 的 学 生 可 以 获 得 二 等 奖 ,问 获 得 二 等 奖 的 学 生 约 为 多 少 人 ? 卓 越 文 化 教 育 书书书 参考答案 广 东 省 普 通 高 中 学 业 水 平 考 试 数 学 科 模 拟 试 题 一 槡 ( ) ( ) , 证 明 :连 接,因 为为 平 行 四 边 形 ,则 与的 交 点 必 为点 又 因 为是的 中 点 ,所 以是 三 角 形的 中 位 线 所 以,又 因 为面,面 所 以平 面 解 :设 点(,) ,距 离 为, 槡 槡 ,当 时 ,取 得 最 小 值 , 此 时 , () 为 所 求 的 点 广 东 省 普 通 高 中 学 业 水 平 考 试 数 学 科 模 拟 试 题 二 , () 解 : 可 化 为 ( ) ( ) , ( 舍 去 ) 根 据 余 弦 定 理 , ,即 第 三 边 长 为 解 :() 分 组频 数频

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