小学元旦晚会策划书.doc

小学元旦晚会策划书 一、活动主旨： 放松心情、全员参与，以“迎元旦”为主题，让每位年轻教师和有兴趣的教师都过一个祥和、快乐的元旦。 二、时间：年12月31日 三、主持人：邓庆寿、徐丽燕、郑伟、徐芳 四、地点：多媒体教室 五、参与人员：年轻教师及有兴趣的教师。 六、背景布置： 所需物品：汽球、彩带等 七、晚会其它物资准备： 抽奖礼品 各种游戏道具(祥见具体游戏规则) 八、晚会节目安排： 1、歌舞(1)歌：以报歌或拉歌等形式进行(详见节目单) (2)舞：交谊舞、集体热身“兔子舞” 2、活动： (1)乘公共汽车游戏：作为拉歌的一种方式 主持人朗读一则小故事，要求参赛者听见“站”字坐下，听到“坐”字站起来，每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员，每做错一次就朝头上猛敲一下，最后，被敲次数最多者，唱一首歌。 有一次，小明和妹妹乘公共汽车，上车后，小明发现一个空座位，他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时，过来一位老奶奶，她扶着拉手，站在小明身边。妹妹对小明说：“哥哥，你看你，你坐着奶奶站着，多不好啊!你赶快站起来，让奶奶坐吧!”小明挨了批评，心里很不高兴，赌气说：“你让我站着，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶听了笑笑说：“没关系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴，说：“你真不懂礼貌，我再也不愿站在你旁边了!”这时，汽车到站了，那位奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影，小明的心里很不是滋味，他觉得自己是错了，情不自禁地站起来，悄悄地离开了那个座位，嘴里自言自语地说：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站还是坐，今天我怎么湖涂了!” (2)小九九接龙游戏 站上一排人，坐其中一个开始说，49，下一个赶紧答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推，说错者受罚唱歌。(速度逐步增快) (3)相依为命：两人站在一张报纸上，开始回答问题，答错问题，报纸折半继续，答对问题，问下一道，共5题，问完时，还能符合上一条规则的，游戏结束发奖。(详见脑筋急转弯) (4)占领阵地：每组9人，凳子比人数少一条，然后大家围着凳子坐，听到鼓停就抢位，每轮淘汰一人，剩下最后一人获胜，并获奖品。 (5) 默契：一人描述物品或成语，另外一个猜，限制一分钟。 成语：十全十美、狗急跳墙、七上八下、合不拢嘴、笑口常开 物品：拖把、牙刷、电饭煲、热水器、电冰箱、黑板擦 善解人意：抽取一组人，人与人之间不能说话，由主持人传话，只能靠动作表达意思，获胜者每人一奖品。 (6)缘分抱抱抱，汽球爆爆爆晚会临近尾声，抽号选对，用抱汽球方式夹爆汽球，胜者各得奖品一个。 (7)幸运之星抽奖活动活动结束，主持夫抽号，获奖者续抽号，抽出9个幸运之星，并颁发相应奖品。(人未来，或中途离者，则算弃权)。 在这辞旧迎新的时刻，我们北大附中的文化传统，小学部隆重举行元旦文艺汇演，为大家奉献一台精美的文化大餐，晚会的具体策划如下： 一、指导思想： 突出品质展示成果彰显个性情理合一兼容并包自然和谐洋溢喜庆 二、晚会主题(暂定)： 1、点燃激情超越梦想 2、梦超越 三、活动内容： 各班、各年级高度重视，充分发挥学生主导作用。组建筹划小组，在活动形式、活动主题等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。 主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定。 能反映以下主题的节目优先： 1、民族国粹2、感恩教育3、阳光体育与北京奥运4、嫦娥工程5、原创校园生活节目等等。 四、内容与形式 1、内容健康向上，具有民族性、时代性和校园特色，健康性、思想性与艺术性的统一，体现集体力量、团队协作精神。 2、节目构成：班级(可是2-3个班合排)、年级申报节目、兴趣班。 3、节目形式：以歌舞类为主，提倡“人人参与”原则，不提倡“个人秀”。 (1)歌舞类：集体舞(8人以上)，对唱、小组唱、合唱、歌伴舞; (2)戏曲类; (3)器乐类：3人以上。 (4)语言类：配乐诗朗诵、小品、课本剧、英语剧。 (5)其它类：时装表演、健美操、技能表演等形式。 4、每个节目时间不超过5分钟，语言类不超过8分钟，音乐自备。 5、奖励办法：提倡班级申报，挑选到文艺汇演的节目，给学期班级考核总分加1-3分。 五、具体事宜： (一)领导小组 顾问：刘洪彬、向琦 总策划：陈娟、史怡 艺术总监：唐玲 舞台监督：张利 撰稿：刘少武 (二)、项目组： (1)节目组 组长：史怡、陈娟、唐玲、曹帮清 组员：班主任、科任老师(部分兴趣班老师)、生活老师 任务： a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作; b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接; c、主持人的选择、形象设计(刘琴琴、刘红红)及主持词的编写(刘少武)与训练; d、准备好晚会所需的一切服装道具; (2)信息组 组长：杨莉 组员：陈宜明、杨昌武、姜林、程老师。 任务： a、利用多媒体、网络等方式开展宣传; b、现场摄影及录像; c、晚会期间舞台灯光设备、音箱、话筒的安装。 (3)舞台组 组长：刘姗姗 组员：唐桂林、贾敬淋 任务： a、舞台及会场设计、布置; b、监督并确保舞台的搭建及时及质量; (4)机动组 组长：张利 组员：袁文倩、王丽娟 任务：负责催场、会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。 (三)时间安排表： 12月10日元旦汇演筹备会专题研讨会 12月11-12日年级、班级、兴趣班节目申报 12月13日全体人员工作会 12月20日节目初审 12月26-28日走台 12月29日彩排 12月31日正式演出 晚会意义：展示学生积极向上的精神风貌和这些日子以来的学习成果，同时让学生和家长了解电视舞台艺术。让他们感受录制晚会的过程。 晚会时长：30分钟 录制地点：青话小剧场 录制时间：周六下午1：30、周日下午1：30 周六下午录制人员名单：略 晚会设置内容： 一.开场 学生分组用情景方式走向舞台(大学生带领小学生)，以造型结束。 注：情景可以是生活场景(看书、打球、跑步、玩耍等)学生自带上场道具，如：书包、篮球、乒乓球等。 二.才艺展示 影视表演班1015人一组展示才艺。才艺展示可以是乐器，以可以是舞蹈、唱歌，可以是个人战士也可以多个人集体展示。 三.精英班配乐诗朗诵爱随馨香到天涯 四.精英班表演信、童话世界等 五.天嘉宝贝绕口令集锦 六.影视表演班贯口表演集锦(晨练、刘老六、十道黑等) 七.结束“同唱一首歌”，全体学生上台谢幕，造型结束 注： 1.因为时间紧迫，没有走台彩排时间，所以录制时学生们务必紧张起来，课下要对老师布置的练习反复训练。 2.服装以春秋装为主，请不要穿冬装以面前的过分臃肿，学生打扮注重活泼、自然，切勿浓妆艳抹。 3.才艺展示请自备乐器。 4.录制时间大约在3个小时左右，请家长、学生提前安排好时间。 为活跃校园气氛，丰富广大师生的文化生活，学校研究决定，准备举办年师生元旦联欢会，本次联欢会旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过联欢会的平台让教师、学生展示自己的才华，增加相互了解，达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖，在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。希望全校师生积极主动，共同参与，为我们美好的明天添砖加瓦。 一、联欢会主题：与时俱进最美实小暨年实验小学元旦联欢会 二、活动对象：实验小学全体师生 三、活动时间、场地： 教师活动时间：年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室 学生活动时间：年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室 四、活动领导小组 组长：裴晓辉 副组长：王秉成任树民杨淑梅王明新 成员：环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师 五、节目分配： 1、学生节目：4-6年级每年级准备2-3个精品节目 2、教师节目：每个年级组各2个节目 3、学校兴趣小组组织编排的节目 六、联欢会节目要求 1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。 2、既有时代特色，又要适合学校特点。 3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。 4、节目形式建议：歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等); 乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等) 语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等); 5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。 七、活动具体分工 第一项目组：节目组 组长：王秉成 组员：谢景民、丁晓飞、任雅楠、刘圆硕、袁敏、李莹、各年级组组长、4-6年级各班班主任。 A、学生节目统筹：刘圆硕、袁敏、李莹、4-6年级各班班主任。 B、教师节目统筹：王秉成、谢景民、史虎琴、丁晓飞、任雅楠、各位年级组长 任务：1、各年级组组长、4-6年级班主任负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。 2、刘圆硕、袁敏、李莹负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。 3、王秉成、谢景民、史虎琴、丁晓飞、任雅楠负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接，节目单的制作。 第二项目组：舞台及背景设计组 组长：任树民 组员：钟华、范永春、李田园、高原、周聪 任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰。 2、准备舞台及背景装饰所需物品。 第三项目组：音响及宣传组 组长：杨淑梅 组员：张鑫 任务：1、联系音响系统租用事宜。 2、协助联欢会期间音箱设备的安装调试。 3、现场摄影、摄像。 第四项目组：后勤保障组 组长：王秉成 组员：吴亚民、索英华 任务：1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。 2、联欢会所需物品购买。 第五项目组：安全及场地组 组长：王明新 组员：杨立军 任务：1、联欢会场地划分。 2、联欢会期间会场纪律维持。 3、会场安全保卫及紧急情况处理。 第六项目组：节目主持组 组长：史虎琴 组员：袁敏、刘圆硕、李莹 任务：节目主持词串联、主持节目 八、各阶段任务及工作分配 1、联欢会策划准备期(10月8日-12月18日)： 任务： 节目收集、训练：各年级组长、4-6年级班主任落实本年级教师、学生参演节目，教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间，各节目组抓紧时间排练。 2、联欢会协调及进展期(12月22日-12月26日)： 任务： A、各年级抓紧时间排练，政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目，政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。 B、舞台及背景设计组，制作好背景，并做相应的物品准备。 C、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。 D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。 3、联欢会倒计时期(12月29日-12月30日) 任务： A、学校召开元旦联欢会筹备会，协调、落实相关工作。 B、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。 C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。 D、安全及场地组做好相应安全保障工作。 E、校办公室邀请相关嘉宾。 八、节目奖励 教师节目分别设一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名，将以“我最喜欢的节目”投票的方式产生。 参与节目的老师每人会获得一份精美的礼品