我的语文老师-作文站-课件

1 / 7 我的语文老师 -作文站 -课件 我的语文老师 我是三年级的小学生，我学习刻苦，各方面表现得都很出色。老师布置我们班级的学生写一篇作文，夸夸自己心目中的好伙伴。班级中有一半以上的学生写的都是我。我的成长离不开老师的谆谆教导和辛勤耕耘。我们学校的老师，都很敬业，早出晚归，工作认真负责。在教我的九位老师中，我最喜欢我的语文老师 陈老师。她既是一位能干的教师 ,又是一位优秀的班主任。老师为人直爽、待人热情、善解人意、乐于助人。 陈老师中等身材，漂亮的柳叶眉下面，有一双炯炯有神的眼睛，总是闪烁着智 慧的光芒。老师虽然已步入中年，却也像我们一样充满朝气与活力，幽默开朗相结合，使我们与她加倍亲近。陈老师就像我们的妈妈一样关心爱护着我们。 由于换季，我们班有的同学感冒了，没来上学。老师就打电话询问孩子的病情。告诉我们来上学的孩子，要适时增减衣2 / 7 物，喝点板蓝根预防一下感冒，多注意体育锻炼。老师常抽出一点休息时间带领我们到美丽的操场上做运动呢。当生病好了的孩子来上学时，老师就找点时间，耐心地给他补课。 陈教师不仅教学功底扎实 ,而且有着丰厚的文学底蕴。老师本着先学后教，当堂训练，高效绿色课堂的理 念，教学方法灵活。常常在课文中穿插历史小故事、举一些幽默的事例吸引我们每一个孩子的注意力，她的课生动、有趣 ,语言精练、幽默 ,板书清晰有条理，老师的粉笔字漂亮，还能写一手令人称绝的钢笔字呢。去年老师指导的三年组的孩子在县级书法大赛中取得了好名次，受到学校的表扬。我们都喜欢听她的课 ,老师的教学成绩自然相当不错。陈老师总是认真地备课、上课 ,忘我的批改作业 ,她的办公桌面上每天都有一摞摞的听写本、作业本、练习册 ,这么多作业常让她没有时间抬头，老师还利用午休时间 ,辅导学习能力差的学生的学习。 现在，科技发展， 我们的生活越来越好，可是个别孩子的自理能力太差了，依赖性太强了，穿衣带帽靠家长。学习上惰性也强，不能按时完成作业，不会预习，不会查找资料。上课不积极动脑，不爱发言。学校领导，了解到这些情况后，3 / 7 他们加班加点，辛勤工作为我们学校就构建了小学生自理能力评价体系，为的是培养我们的责任意识，激发我们的责任情感，使我们具有积极乐观的心态，让我们从小树立 “ 对自己、家庭、他人、集体、社会、国家、人类、自然负责 ” 的意识，做诚信、文明、负责的现代人。陈老师积极配合学校的工作，根据我们班级的实际情况，特制出以下评价标准： 一、奖励小笑脸。对以下方面做得好的学生奖励小笑脸，十张小笑脸换一面小红旗，每月按红旗得的多少来评月明星。 1、起床后，自己叠被、穿衣、洗脸、刷牙、整理书包的加三张笑脸。 2、日常生活中，自己洗手绢、袜子等小物件，整理自己的房间的加三张笑脸。 3、家长劳累时，帮助父母干些力所能及的家务活的加五张笑脸。 4 / 7 4、家庭作业正确、工整得到优的加三张笑脸。 5、课前准备好学习用品，摆放整齐，课桌里清洁的加三张笑脸。 6、上课坐姿端正，书写时握笔姿势要正确。记住 “ 三个一 ”的口诀，并运用到自己的实际行动中的加两张笑脸。 7、课前要预习，要学会查找资料，预习要有记录的加三张笑脸。 8、上课专心听讲，勇于提问，积极回答问题的加三张笑脸。 9、为班级做出重大贡献的加十张笑脸。 5 / 7 10、小组值日生工作做得认真负责，清扫干净的给小组成员各加三张笑脸。 11、在教室，走廊，操场随时捡垃圾者加三张笑脸。 12、遵守公共秩序，在公共场所不打闹，不影响别人的适时加两张笑脸。 二、对于某些学生的不良行为也有相应的惩罚制度。 每罚一分就扣除三张笑脸，月末总结。 1书桌里不整洁有垃圾的扣一分。 2.在教室里大声喧哗扣一分。 6 / 7 3.在教室和室外疯打乱闹的扣二分。 4.不说文明语言骂人的扣二分。 5.不听从老师、父母教导扣三分。 6.自理能力太差穿衣带帽收拾书包由父母代办的扣三分。 对我们的责任意识培养，奖罚分明，效果很好。我们的文明习惯有了大幅度的提高，我们班学生的自理能力也提高了。我由于表现出色，月明星， 年度明星，我都榜上有名。 老师把爱献给了我们每个学生 ,让爱的雨露流进了我们的心田。没有爱 ,就没有教育。她对我们的爱是朴实的、无私的。她每天都早早来校 ,督促我们早读 ,观察我们的状况 ,一旦发7 / 7 现问题，就及时解决 .课间 ,老师总爱多留在教室一会 ,跟我们谈心 ,了解我们在学习或生活上的问题 .老师还非常尊重我们 ,总能用欣赏的眼光看待我们 ,即使是有的学生犯了错误 ,老师也是平等的跟