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1 / 4 指数函数( 3)教案 苏教版必修 1 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址莲山课 件 k 指数函数( 3) 教学目标: 进一步理解指数函数及其性质,能运用指数函数模型,解决实际问题 教学重点: 用指数函数模型解决实际问题 教学难点: 指数函数模型的建构 教学过程: 一、情境创设 1某工厂今年的年产值为 a 万元,为了增加产值,今年增加了新产品的研发,预计从明年起,年产值每年递增 15%,则明年的产值为万元,后年的产值为万元若设 x 年后实现产值翻两 番,则得方程 二、数学建构 指数函数是常见的数学模型,也是重要的数学模型,常见于工农业生产,环境治理以及投资理财等 递增的常见模型为 y (1 p%)x(p 0);递减的常见模型则2 / 4 为 y (1 p%)x(p 0) 三、数学应用 例 1 某种放射性物质不断变化为其他,每经过一年,这种物质剩留的质量是原来的 84%,写出这种物质的剩留量关于时间的函数关系式 例 2 某医药研究所开发一种新药,据检测:如果成人按规定的剂量服用,服药后每毫升血液中的含药量为 y(微克 ),与服药后的时间 t(小时 )之间近似满足如 图曲线,其中 oA 是线段,曲线 ABc 是函数 y kat 的图象试根据图象,求出函数 y f(t)的解析式 例 3 某位公民按定期三年,年利率为 %的方式把 5000 元存入银行问三年后这位公民所得利息是多少元? 例 4 某种储蓄按复利计算利息,若本金为 a 元,每期利率为 r,设存期是 x,本利和(本金加上利息)为 y 元 ( 1)写出本利和 y 随存期 x 变化的函数关系式; ( 2)如果存入本金 1000 元,每期利率为 %,试计算 5 期后的本利和 (复利是把前一期的利息和本金加在一起作本金,再计算下一期利息的一种计算利息方法) 小结:银行存款往往采用单利计算方式,而分期付款、按揭则采用复利计算这是因为在存款上,为了减少储户的重复操作给银行带来的工作压力,同时也是为了提高储户的长期3 / 4 存款的积极性,往往定期现年的利息比再次存取定期一年的收益要高;而在分期付款的过程中,由于每次存入的现金存期不一样,故需要采用复利计算方式比如 “ 本金为 a 元,每期还 b 元,每期利率为 r” ,第一期还款时本息和应为 a(1 p%),还款后余额为 a(1 p%) b,第二次还款时本息为(a(1 p%) b)(1 p%),再还款后余额为 (a(1 p%) b)(1 p%) b a(1 p%)2 b(1 p%) b, ,第 n 次还款后余额为 a(1 p%)n b(1 p%)n1 b(1 p%)n2 b这就是复利计算方式 例 5 2000 2002 年,我国国内生产总值年平均增长 %左右按照这个增长速度,画出从 2000 年开始我国年国内生产总值随时间变化的图象,并通过图象观察到 XX 年我国年国内生产总值约为 2000 年的多少倍(结果取整数) 练习: 1( 1)一电子元件去年生产某种规格的电子元件 a 个,计划从今年开始的 m 年内,每年生产此种规格 电子元件的产量比上一年增长 p%,试写出此种规格电子元件的年产量随年数变化的函数关系式; ( 2)一电子元件去年生产某种规格的电子元件的成本是 a元 /个,计划从今年开始的 m 年内,每年生产此种规格电子元件的产量比上一年下降 p%,试写出此种规格电子元件的单件成本随年数变化的函数关系式 4 / 4 2某种细菌在培养过程中,每 20 分钟分裂一次(一个分裂为两个),经 3 小时后,这种细菌可由 1 个分裂成个 3我国工农业总产值计划从 2000 年到 2020 年翻两番,设平
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