必修四名句情境默写测试.doc

必修四名句名篇情境默写训练 1、烟柳画桥， ，参差十万人家。云树绕堤沙， ， 。市列珠玑， ， 。（柳永望海潮）2、在醉花阴中，李清照用三句话表现相思之苦的句子是：_， ， 。3、有日月朝暮悬， 。天地也，只合把清浊分辨， 。为善的受贫穷更命短， 。天地也，做得个怕硬欺软， ！地也，你不分好歹何为地？天也， ！哎， 。 （关汉卿窦娥冤）4、莫听穿林打叶声， 。 ，谁怕？ 。 （苏轼定风波） 5、 ，有三秋桂子， 。羌管弄晴， ， 。千骑拥高牙， ， 。（柳永望海潮）6、楚天千里清秋， 。 ，献愁供恨， 。（辛弃疾水龙吟） 7、柳永在 词中写道：“ ，留恋处， 。执手相看泪眼， 。念去去，千里烟波， 。”8、大江东去，浪淘尽，_。 ，人道是， 。9、薄雾浓云愁永昼， 。佳节又重阳， ，半夜凉初透。 （李清照醉花阴）（08山东卷）10、落日楼头， ，江南游子。 ，栏杆拍遍，无人会 ， 。 11、声声慢中用了叠词的一句是：_ _,_ _,_。12、 ，封狼居胥， 。四十三年，望中犹记， 。可堪回首，一片神鸦社鼓。凭谁问： ， ？ （辛弃疾永遇乐 京口北固亭怀古）13、王国维说：“以我观物，故物皆著我之色彩”。同样是菊花，在婉约派女词人李清照看来“ ， ，如今有谁堪摘？”（声声慢）；而在革命领袖笔下则是“人生易老天难老，岁岁重阳， ， 。”（采桑子 重阳06天津卷）14、 ，尽西风， ？求田问舍， ，刘郎才气。 ，忧愁风雨， ！ ，红巾翠袖， ？ （辛弃疾水龙吟 登建康赏心亭）15、白居易的琵琶行和柳永的雨霖铃中，既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是：琵琶行_，_。雨霖铃_，_。（06四川卷）16、既罢，归国，以相如功大，拜为上卿， 。廉颇曰：“我为赵将， ，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。 ，吾羞，不忍为之下！”宣言曰：“我见相如，必辱之。” ，不肯与会。相如每朝时，常称病， 。已而相如出，望见廉颇， 。于是舍人相与谏曰：“_， 。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。 ，况于将相乎？臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“ ？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。 ， ？顾吾念之， ，徒以吾两人在也。今两虎共斗， 。吾所以为此者， 。”廉颇闻之， ，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人， ！”卒相与欢， 。 17、有的诗开篇就奠定感情基调，如柳永雨霖铃“_，_, _”；白居易琵琶行“_，_”，皆为以景托情。 18、念奴娇赤壁怀古中词人从视觉、听觉角度，同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句： ， , 。19、永遇乐京口北固亭怀古这首词，写登临所见又处处关合古人古事，紧紧扣住题序中的“怀古”二字，首先想到孙权在建都南京以前曾建都京口，因此作者登高望远，首先想到的就是这位著名的历史人物不禁感叹： ， 。 。20、永遇乐京口北固亭怀古感叹东吴那个强盛的局面，孙权那个英雄、风流余韵，都经历了无数的风雨，一去不返了，只留下京口供后人欣赏凭吊而已的句子是： ， , 。21、念奴娇赤壁怀古中，诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的语句： ， 。22、永遇乐京口北固亭怀古中写到刘裕曾在京口起兵北伐，征讨桓玄，平定叛乱，先后消灭了南燕、后燕、后秦等国，并收复洛阳、长安等地，也是一个跟京口有关的历史上的风流人物，辛弃疾赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是： ， 。23、 在永遇乐京口北固亭怀古下阕中，辛弃疾提到了另外一个人物，刘裕的儿子刘义隆轻率举兵北伐，妄想追求汉代大将霍去病追击匈奴在狼居胥山筑坛祭天那样的功业，结果吃了败仗，张皇南逃，狼狈不堪的句子是： ， ， 24、念奴娇赤壁怀古中赤壁战场上，周瑜从容娴雅，沉着应战，指挥若定的儒将风度形象： ， ， 。25、永遇乐京口北固亭怀古辛弃疾描写南宋时老百姓常在宋文帝元嘉北伐失败之后，北魏太武帝拓跋焘率军追击击败王玄谟的军队后，在长江北岸的瓜步山上修建的一座行宫迎神赛会，词人借历史影射现实，说南宋的失败，金人的南侵，国家的耻辱随着时光的流逝，而渐渐地被人们淡忘了的句子是： ， ， 。26、永遇乐京口北固亭怀古作者借用廉颇的典故，表明自己显然年老却还是壮志犹存，希望能够为国立功的句子是： ， ？27、锦瑟中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是：“ ， 。”28、琵琶行中“月”这一意象贯穿始终，对烘托气氛、推动情节发展具有重要的作用。请写出诗中写到“月”的五个句子： ； ； ； ； 。29、锦瑟一诗中“ ， 。”表现的可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。作者用此联阴阳冷暖的不同境界展 现了高洁的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。30、登高中情景交融、意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是： ， 。31、锦瑟用典的四句诗分别是： ， 。 ， 。32、琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发并达到高潮，却又戛然而止的诗句是：_，_。_，_。33、锦瑟一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是： ， 。34、在赤壁赋中，苏轼用“ ， 。”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。35、在赤壁赋中客人用比喻的修辞手法，感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是： ， 。36、 琵琶行中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是： ， 。描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是： ， 。37、 李白在蜀道难一诗中，“ ， 。”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。之所以如此，是因为“ ， ”，进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。38、 琵琶行中琵琶女年轻时人们对他的态度是：_，_。而当她年老色衰之后则_， 。39、 联想是回忆的一种形式。表象联想就是表象之间彼此互相引起的。琵琶行中的一句“ ， 。”，由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。40、 李白在蜀道难一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用远古蜀王开国艰难的句子是：“ ， 。”又如引用“五丁开山”一神话的句子是“ ， ”。41、 琵琶行中描写诗人被贬之后居住环境的诗句是：_ _，_ _。写诗人被贬之后终日听杜鹃哀鸣，只能取酒独倾的诗句是：_ _，_ _。_ _，_。42、 李白在蜀道难一诗中，不但写到蜀山之高峻，还描写了人的行路之难。他借助一些细节动作加以摹写，寥寥数语，便把行人艰难的步履、惶恐的神情，绘声绘色地刻画出来了，困危之状如在眼前，体现这一内容的句子是“ ， 。 ， ”。43、 琵琶行中运用拟声词写音乐由粗重急骤转向轻微委婉，而最终浊重和清脆兼而有之的诗句是：_，_。_ _， 。写音乐由婉转流畅变得阻塞压抑直至清冷凝滞的相关诗句是：_ ，_ _。_ _，_ _。44、 屈原在离骚中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是“ ， 。”45、 琵琶行中，琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发并达到高潮，却又戛然而止的诗句是：_，_。_ _，_。46、 李白在蜀道难一诗中，“ ， 。 ， 。”为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛，再一次有力地烘托了“蜀道之难，难于上青天”之情状。47、 代古文运动的倡导者在师说中，对当时耻于学习的现象发出两句慨叹： ， ，其中，“久”字写出了当时耻师现象已成陋习，“难”字写出了从师学习的重要性。48、 劝学开篇就提出了全文的中心论点，即“ ”。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是：“ ， ； ，。”49、 屈原在离骚中用比喻的手法，写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是： ， 。50、 赤壁赋中苏东坡以回答客人的方式，提出了另一种对宇宙对人生的看法，他紧扣水月，阐述了变与不变的辩证关系，来攻破客人“羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终”的理想，指出我们若从变化的角度来观察，那么一眨眼之间，万事万物都在变化的语句是： ， 。 又指出如果从不变的角度观察，则万物都是无尽的语句是： ， 。51、 赤壁赋中写箫声的作用和力量，不要说是人听了，就是蛟龙听了也飞舞起来了，一个寡妇独处孤舟中，听到箫声想到自己身世凄凉，不禁泣下的语句是： ， 。52、 李白在蜀道难一诗中指出逶迤千里的蜀道，还有更为奇险的风光。诗人先用“ ， 。”烘托托出山势的高险，然后由静而动，“ ， 。”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。53、 离骚中作者表达自己虽爱好修洁严以律己，但早晨被诟骂晚上被免职的句子是： ， 。54、 登高中用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是： ， 。55、 离骚中写作者向古圣先贤学习保持清白为正道而死的句子是： ， 。56、 登高中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是： ， 。57、 赤壁赋中客人把自己和曹操进行了对比：曹操当时是“舳舻千里，旌旗蔽空”，而你我只是“ ”；曹操当时是“ ， ”，而你我只是“举匏樽以相属”。这一段再现了曹操当年沿江而下时的盛大场面和英雄气概。可是象曹操这样的英雄“而今安在哉”？真是“浪淘尽千古风流人物”。58、 韩愈在师说中慨叹，因士大夫之族与巫医乐师百工之人对待从师学习的态度不同，产生了一种出人意料的结果：“巫医乐师百工之人，君子不齿， ， ！”59、 劝学中“ ”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而最终却超过一般人，是因为“。”说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。60、 荀子在劝学中指出：“ 青， ， ”与韩愈的“ ， ”的思想一致。61、 杜鹃，是我国古诗词中最常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之情或思念之意。琵琶行中的“ ? ”两句就表达了一种凄凉之意。62、 琵琶行中表现诗人听取琵琶女演奏的音乐及其身世遭遇之后的感受的诗句是：_，_。_， 。63、 赤壁赋中作者写出了飘飘欲仙的神态，好像身体在天空里，架着风飞行，脱离了现实社会，不知道哪里是尽头，抒发了作者心旷神怡的心情和飘然欲举的超然之乐，情和景已经达到融合的境地的语句是： ， ； , 。64、 桑葚是甜的，鸠多食则易致醉；比喻爱情是美好的