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文档简介

学习决心书范文 下面是出guo的学习决心书范文,欢迎参考。 我决定一定要更认真的学习,更认真的听老师的话,把老师的话听进去,认真的练习打字,认真的学习老师教的,然后再学以至用,因为我希望改变,我希望学到我报的专业的所有知识,我决心一步一步的追上那些优秀的同学,因为我相信我是优秀的,我也一定会变成最优秀的,我现在打字一分钟三十个字了,老师说过,招聘员工的时候一定会招打字快的,所以,我一定要好好努力,我决心认真的学习加更多的练习,让自己能够学到所有知识,让自己能够进步,我决定做好以下几点。 一、做好预习,预习是学好知识的第一环节,所以预习应做到。 1、粗读教材,找出这节课的内容提要,重点与难点。 2、还有应该解决的重点问题。 二、听课,学习每节课,一个很重要的环节就是听课。 1、要做到特别注重理解。 2、要有明确的学习目的。 三、做课堂笔记,做笔记对复习、作业有好处。 1、应笔记简明扼要。 2、课后要笔记。 四、做作业。做作业应认真审题,明确解题思路。 五、课后复习。及时复习、课后复习。 刻苦学习,分秒必争。上课不分神,课后不分心,作业不抄袭,考试不作弊,不打被动战,不放弃任何一个疑难知识点,认真对待每一堂课、每一次考试与练习,努力提高复习的效率与效果。 严守纪律,心无旁骛。不迟到,不早退,不谈恋爱,不进网吧,不使用手机、小灵通、MP3、MP4等通讯娱乐工具,不看与学习无关的书,不滥交朋友,不与社会上不三不四的人来往,保证全身心地投入到学习中去。 劳逸结合,精力充沛。确保午睡、晚就寝睡眠质量,不打疲劳战,不低效学习,保证良好的身体素质,保持旺盛的学习精力。 精诚团结,和谐竞争。为小事斤斤计较,不拉帮结派,不说三道四,互帮互助,携手共进,共同创设浓烈的学习氛围,保证最佳的学习情绪和最优的学习环境。 调整心态,心如止水。能坦然面对过程中的成功与失败,胜不骄,败不馁,只为高考的最后胜利。 我一定会以最刻苦的精神,最坚韧的毅力,最饱满的热情,最昂扬的斗志,勤奋苦读,珍惜分秒,勇于拼搏,敢于竞争。不到最后一刻,绝不放弃希望,绝不放弃努力!我的目标一定要实现!我的目标一定能实现! 我将诚信做人,履行诺言,签上姓名以示决心。请老师们、同学们监督我,帮助我。如做不到以上几点,我一定会诚恳接受老师的批评教育! 敬爱的各位老师,亲爱的同学们: 你们好! 时间如白驹过隙,转眼间,期末考试已临近了,属于我们的胜利就在前方。在这个迎考的日子里,我代表四年级全体同学,表示决心。 一、以中学生日常行为规范为要求,不违反校规校纪,参加学校的各项文体活动。 二、语言文明,举止文雅,着装规范;树立劳动意识和卫生习惯,不乱丢乱扔乱刻乱画。 三、爱护公物,不攀比,不乱花钱,生活简朴,为建设和谐学校作贡献。 四、上课听讲认真,发言积极,学习效率高,课堂纪律好。 五、作业规范,认真,优秀,上交及时,独立完成有创意的作业。 六、学习态度好,学习方法巧,学习自觉性强,学习风气浓,老师评价高,自主学习更积极更主动。 七、班级同学学习进步的人数多,进步的幅度大。考试总均分高,高分人数多,与临校相比各科排名第一。 八、树立安全意识和自我保护能力,拒绝不良诱惑,不进网吧和游戏厅。 亲爱的同学们,这是我们四年级全体同学的庄严承诺。我们一定会做到,我们坚决做到。 谢谢。 四年级全体学生 20*年*月*日 这次的期中考的不是很好,我想主要原因还是自己不是很重视复习,也没有认真的复习,书本的知识都没掌握,而是追求辅导书上的偏题,怪题,难题。也不怎么重视对以往的错误,导致某个错误一犯再犯,对一些内容也没有进行强化训练。才导致这次考试失利。所以我将在后半期做到以下几点: 1、从书本抓起 2、适当做题 3、查漏补缺,并对自己错误的问题进行改正 4、上课认真听讲,积极发言 5、大胆发言,不懂的就问 6、认真完成作业 7、采取适当的方法学 成功必有经验,失败必有原因,我一定会积极采取措施,更加主动的学习。希望通过一次期末考试来证明自己的实力。 老师、同学们: 有人说,高三是地狱,也有人说,高三是火炉,不管高三是和风还是暴雨,既然我们进入了高三,就要勇敢面对高三,认识高三毕业班的特点,马克思说过:“人得学会走路,还得学会摔跤,而且只有经过摔跤,他才能学会走路。”因此,我们要敢于面对缺点,正视成绩,分析不足,把从失败中总结教训、经验为主要目的,我们的眼光也不再局限于分数。我们深知,只要打好坚实的基础,就有可能盖出大楼。 想要把学习搞好,纪律是保证,踏入高三这个门槛,我们脑海中要形成更强的纪律性和时间观。学习科目多,作业多,因而时间需要我们去挤,去把握。 单靠抓时间远远不够,还需要老师的辅导,我们会紧跟老师的步伐,完成老师布置的一切任务,配合老师,在课上积极回答,形成师生互动的气氛,让整个班级活跃起来,同学们还要为自己定计划和目标,还要寻找对手,使班级的学习氛围更加浓厚。 高三,激情中总会带点压力,但为学习,我们会尽最大的力量把压力化为动力,顶住压力

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