描绘自强人生_第1页
描绘自强人生_第2页
描绘自强人生_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 3 描绘自强人生 描绘自强人生 【课程标准】中这样写到养成自立自强的生活态度，做一个自强不息的人。为了更好落实课标的要求，达到良好的教学目的，我对其中一个问题设计了这样的片段，请老师们多提宝贵意见。 （一）导入新课 【歌曲欣赏】成龙的男儿当自强 这则歌曲说明了一个什么道理 ? （学生回答） 教师总结 :同学们，生活的道路上不可能总是平坦的大道，有时会荆棘丛生，会有激流险滩，要走出困境，唯有拿起自强的画笔才能描绘出多彩的人生！当然不仅男儿 要自强，我们在坐的每一位都要自强，要用自强去描绘美丽的人生。今天，就让我带领大家来描绘自强人生！ 板书 :人生当自强 自主探究，交流共享 任务：人生当自强 【设计意图】 “ 人生当自强 ” 即自强的表现及意义，运用名人故事和玉树救灾的事例来说明该知识观点，激发学生的热情，避免2 / 3 空洞说教。 活动一：【走进名人】 出示下边人物图片 1.你认识他吗？你能讲讲他的故事？ 2.你还能列举有这种精神的人吗？ 3.他们身 上有什么共同点？ 4.假如他们不是这样的选择，他们的人生又会是怎样的？ 教师总结：不怕困难，不向困难低头，积极想办法克服困难，战胜挫折，不达目的不罢休。这就是我们所说的自强的表现。 自强会使人对未来充满希望和憧憬，不断地为自己设定新的目标，并激励自己为实现目标而积极进取，并且能使人克服前进道路上的困难，勇往直前。 活动二：【多难兴邦】 XX 年 4 月 14 日发生在青海省玉树藏族自治州玉树县的地震灾情，给当 地和周边民众的生命财产造成巨大的伤害和损失，同时也开启了一场举国驰援抗震救灾的艰苦战役。 社会救援系统迅速凝聚和运行起来，网友立即通过微博等方式传播前方信息，民间慈善组织迅速开始筹集善款，有企业在第一时间开通网友爱心基金并捐出善款，明星们在组3 / 3 织筹款义演，电视台暂停常规节目滚动播报灾区信息，志愿者也正在赶往玉树的途中。不得不让人惊叹，这一切都发生在灾难发生后不到 10 小时中。这是一个公民社会的伟大，这是强大的物资保证和精神力量支持。 我们国家能战胜自然灾害靠的精神力量指是什么？ （ 学生回答） 教师总结：自强是中华民族生生不息的力量源泉，是中华民族几千年来熔铸成的民族精神，正是这种民族精神使中华民族历经磨难而更强，豪迈地自立与世界民族之林。 人生当自强知识点总结：自强的表现：在困难面前不低头，不丧气，克服困难，战胜挫折。 自强的重要意义： 1.个人：自强
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论