收入分配与社会公平

1 / 8 收入分配与社会公平 m 收入分配和社会公平教学设计 教学目标 知识目标： 1、识记效率、公平的含义；效率与公平的辩证关系。 2、理解如何坚持效率和公平原则。 3、结合现实生活中存在的收入分配差距的具体事例，说明收入分配如何实现公平。 能力目标： 1、培养学生辩证地认识和对待经济生活中面临的各种矛盾。 2、培养学生全面系统地看问题，正确认识现实生活中的收入分配差距，提高综合分析问题的能力。 情感、态度与价值观目标：通过本节学习，使学生认识到以共同富裕为目标的社会主义分配制度的优越性，确 认我国现阶段的收入分配制度和分配政策既有利于经济效率提高，又能保证共同富裕目标的实现。 教学重点 1、收入分配如何实现社会公平； 2、效率和公平的关系； 教学难点 2 / 8 发展社会主义市场经济如何处理效率和公平的关系 新课讲授： （一）社会公平的重要体现 【导入新课】有七个人曾经住在一起，每天分一大桶粥。要命的是，粥每天都是不够的。一开始，他们抓阄决定谁来分粥，每天轮一个。于是每周下来，他们只有一天是饱的，就是自己分粥的那一天。后来他们开始推选出一个道德高尚的人出来分粥。强权就会产生腐败，大家开始挖 空心思去讨好他，贿赂他，搞得整个小团体乌烟障气。然后大家开始组成三人分粥委员会及四人评选委员会，但互相攻击扯皮下来，粥吃到嘴里全是凉的。 思考：你认为这 7 个人为什么没有分好这一大桶粥？ 1、什么是公平？ (what) 2、公平是平均主义吗？公平允许差异存在吗？ 3、回忆分粥故事中 7 个人的关系，思考：实现收入分配的公平有什么现实意义？ (why) 3 / 8 那么国家在制度政策方面采取了哪些措施来实现收入分配的公平呢？ 4、我国实现收入分配公平的政策措施（ How?） （ 1）制度保证 （ 2）材料：从 02 年到 06 年，我国居民收入在国民收入中的比重呈持续下降的趋势， 2002 年为， XX 年为，下降了 5 个百分点。与此同时，企业、政府收入在国民收入中的比重呈持续上升。居民收入比重下降，使拉动经济增长的需求结构也相应发生了较大变化。消费的贡献率从下降到。这种变化趋势，也影响了内需中消费与投资的合理结构。 合作探究：上述材料反映了我国经济发展过程中出现的什么经济现象？ 这种趋势对社会公平的实现会产生哪些负面影响？ 4 / 8 合作探究：在这家公司里，收入差距过于悬 殊主要体现哪些人之间？这会产生什么负面影响？ 实现社会公平的重要举措 积极意义：有利于理顺 三者分配关系， 维护劳动者利益， 合理调整投资与消费的关系 采取措施：提高两个比重 提高低收入 建立两种机制 （ 3）实现社会公平的又一重要举措 材料 近年来，国家将民生问题逐渐放置到经济社会发展的重要位置，一系列减轻税负的惠民之举不断出台。如从 XX年起，我国全面农业税。到 XX 年的 3 月 1 日，个人所得税起征点提至 2000 元，因此工薪阶层中的 70的人将不再 缴纳个人所得税。合作探究：国家出台一系列减轻税负的惠民5 / 8 之举的出发点何在？ 补充小资料：初次分配：国民收入在物质生产部门内部进行分配，形成国家、集体（企业）、和劳动者个人的原始收入。再次分配：国家参与的分配，在全社会范围内进行，目的在于保证满足非物质生产部门、重点建设项目资金、社会消费和集体福利事业、各地区经济平衡发展、社会后备基金的需要等。 （二）处理好效率与公平的关系 1、效率的含义 效率提高意味着什么？ 2、正确认识效率与公平的辩证关系（对立统一） 一致性： 矛盾性 3、当前我国如何正确处理好效率与公平的关系 （ 1 ）­­­­­­­­­­&6 / 8 shy; （ 2）【材料】冯村是淮河岸边的一个小村庄。过去分配吃 “ 大锅饭 ” ，人们普遍劳动热情不高。实行家庭承包经营后，不少人搞起多种经营，富了起来。但是农户间收入差距也扩大了。村党支部开展 “ 党员致富链 ” 活动，一边联系贫困户，一边有技术、会经营的富裕户，在其间发挥着纽带、传帮作用，使许多贫困户脱贫致富。 冯村党支部是如何带领村民，提高效率、促进 公平，实现共同富裕的？ 【课堂小结】总结出知识结构 7 / 8 【课堂测验】 1、 “ 做蛋糕 ” 与 “ 分蛋糕 ” 是经济社会面临的最基本问题之一。既要把 “ 蛋糕 ” 做大，又要把 “ 蛋糕 ” 分好， “ 蛋糕 ”分得不合理，会影响人们把 “ 蛋糕 ” 做大的积极性。上述材料要求我们必须（） A正确处理集体与个人的关系 B正确处理积累与消费的关系 c正确处理效率与公平的关系 D正确处理发展生产与保障基本生活的关系 2无论是初次分配还是再分配，都要既注重效率，又要促进社会公平。坚持注重效率 有利于充分调动生产者的积极性 有利于提高各类资源的利用效率 才能实现国家对经济的宏观调控 有利于促进社会劳动生产率的提高 A B cD 3、要做到再分配更加注重公平，就必须（） 加强政府对收入分配的调节 逐步提高最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制 和支付保障制度 强化税收调节，整顿分配秩序，把收入差距控制在一定的范围之内 8 / 8 防止出现严重的两极分化，实现公平分配 A、 B、 c、 D、 4