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1 / 3 改写我愿听到所有善良的心跳：爱之窗（六年级作文） 改写我愿听到所有善良的心跳：爱之窗（六年级作文） Hi，大家好！我是一只小燕子，有着乌黑光亮的羽毛，轻盈的翅膀，剪刀似的尾巴小巧灵动，可爱极啦！ 每只燕子都有两个家，南方一个，北方一个，我也不例外！这不，春天到了，我又回到了北方的家。说起这北方的家，还有一段伤心的往事呢！ 记得，那是一个上午，明媚的阳光在我的家中撒下点点碎金。我和兄弟姐妹们睁开惺忪的睡眼，发现勤劳的爸爸早已开始了一天的忙碌。爸爸摸了摸我们的头， “ 宝贝们，今天爸爸去外面给 你们捉大青虫吃，你们一定要乖乖地在家听妈妈的话哦！ ” 我们一听，高兴地 “ 唧唧 ” 直叫。 爸爸扇了扇翅膀，便飞向远方。 终于，遥远的天边出现了一个黑点 爸爸回来了！我仿佛看到爸爸带着食物回来时胜利的微笑。 或许是太激动，或许是太着急，只听 “ 啪 ” 的一声，爸爸一头撞在电风扇上，高速运转的扇叶毫不留情地把他拍打在讲台的一角。爸爸黑黑的翅膀在风中颤动着，试图再次飞起，可是已经无济于事，他把目光投向我们 家的方向，缓缓2 / 3 地闭上了眼睛，永远离开了我们 从那以后，善良的学生怕我们再次误入教室，在走廊通往外面的窗户 旁边贴了一张窄窄的纸条： “ 小鸟要回家，请不要关窗。 ” 这件事情已经过去了好几年，我现在已经长大，接过了爸爸的责任，照顾年迈的母亲 期中考试结束后，教室里空荡荡的，窗户还开着，我出去为母亲觅食。站在电线杆上，我向家的方向望去，一个人影摇摇晃晃地出现在教室外的楼道里，我的心不由得 “ 咯噔 ” 了一下，天哪，这是后勤的罗师傅，他一定会关上那扇留给我们的窗户。 这下可糟了，他一向做事很认真，每次检查都很仔细，他要是把窗户关上怎么办！我的老母亲不就要挨饿了吗，我可不能再失去最后一个亲人了。 “ 唧 唧 ” 我叫着，想提醒罗师傅别关窗。可是，罗师傅依然径直走向了窗户，嘴里嘟囔着，仿佛在说： “ 这班真是的，窗户开着，还粘着一张烂纸条！ ” 他关上了窗户，我急得赶紧飞到窗户边 “ 唧唧 ” 直叫。就在这时，罗师傅好像发现了什么，他推了推老花镜，眯着眼睛，看了看在外面焦急盘旋的我，又重新打开了窗户，露出了灿烂的微笑 我听到了微笑背后善良的心跳！ 3 / 3 点评：作者通过合理的想象在讲述一个有情节、有内容、有波折的故事，虽然语言还不够老练，但作者仍然是希望通过故事的形式来传递自己对人与动物和谐相处的意思，这对于六年级学生来 说，就很有新意了。其次，作者在文中采用了插叙的方式讲述了自己北方的 “ 家 ” ，用细节描写、心理刻画叙述了罗师傅关窗又开窗的精彩片段，说明小作者是有文章的意识和描写刻画主观想法，这一点更加值得鼓励。
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