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1 / 13 政治中考复习必备四:公平正义 政治中考复习必备四:公平正义 一、选择题部分 1( 08 常州)市人民政府作出承诺,要形成功能完善、多层次、更普惠的社会保障体系,从而使群众达到 “ 人人有饭吃、有衣穿、有房住、有学上,生了病能治疗 ” 。据此回答题。题干材料表明,常州市人民政府【 c】 A通过立法解决民生问题 B大力发展中国特色社会主义文化 c切实维护人民的根本利益 D把完善社会保障制度作为中心工作 2( 08 泸州)放学路上,小慧看到一个女孩被急速转玩的轿车 撞倒在地,司机竟不顾受伤的小女孩,驾车逃逸。随后,马路上也走来一些人,但无人去帮助受伤的小女孩。小慧冲过去,直喊: “ 赶快送她去医院。 ” 同时,立即拦下一辆出租车。这时,开始有人帮着把受伤的女孩抬上出租车,也有人把小女孩掉下的 2 元钱拾起走了 。下列选项中,属于正义行为的是【 A】 A小慧向受伤的女孩冲过去,并喊去医院 B部分行人麻木不仁 c轿车司机架车肇事并逃逸 D有人把小女孩掉下的 2 元钱拾起走了 2 / 13 3( 08 遂宁)期盼正义、维护正义是所有善良人的心声。实施正义行为不做非正义的事 是做人的基本要求。下列行为属于正义行为的有【 c】 汶川地震后个别商家大幅度提高矿泉水价格 小明买到过期食品,及时向有关部门举报 看见一群人正在打架斗殴,小马及时拨打 “110” 发现某游客在风景区乱扔垃圾,小王立即上前制止 A B c D 4( 08 乐山)温家宝同志认为,最大的公平就是教育公平,在教育上体现公平、正义让每个人都有享受教育的机会,这是国家的政策,也是构建社会主义和谐社会的要求。现阶段维护和实现教育公平,国家应该【 B】 制定相应的法律、法规和制度 把维护和实现教育公平,作为自己的责任 满足人民接受中等和高等教育的需求 为每个人提供平等的受教育的权利和机会 A B c D 5( 08 青岛)中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定提出,要坚持按劳分配为主体、多种分配形式并存的分配制度,加强收入分配的宏观调节,在经济发展的基础上,更加注重社会公平。这有利于【 A】 社会合作取得成功 社会的和谐发展 社会的长治久安3 / 13 公民平均享受权利 A B c D 6( 08 海南)正义是人类良知的 “ 声音 ” 。下列做法属于正义行为的有 (【 D】 一方有难,八方支援 以大欺小,恃强凌弱 哥们义气,两肋插刀 乘车购物不排队 见义勇为,扶助弱小 诚信考试不作弊 A B c D 7( 08 内江)德漠克里特说: “ 使人幸福的不是体力,也不是金钱,而是正义和多才。 ” 要做一个有正义感的人,以下做法不正确的是【 c】 A了解正义的基本要求 B在 日常生活中,遵守社会制度规则和程序 c有正义感是做人应具备的基本品质 D既要维护自己和他人的正义,也要维护集体的正义,更要维护国家、民族的正义 8( 08 武汉) “ 助人为乐模范 ” 、 “ 见义勇为模范 ” 、 “ 敬业奉献模范 ” 从 XX 年首次评出的 53 名全国道德模范身上,我们对责任有了进一步理解。下列观点正确的是【 B】 只有人人尽到自己的责任,才能共建和谐美好的社会 要自觉承担责任,努力做负责任的公民 在社会生活中,不同的社会身份负有相同的责任 4 / 13 责任产生于社会关系之中的相互承诺 A B c D 9( 08 广东) (不定项选择 )放学的路上, 14 岁的小杨看到几个穷凶恶极的彪形大汉正在殴打自己的同学小张。小杨满腔怒火,奋勇上前与歹徒搏斗,结果两人都被歹徒打成重伤,住进了医院。这一事例给我们的启示是【 cD】 A事不关己,熟视无睹,面对暴徒行凶他人避而远之 B 见义勇为,匡扶正义,不顾一切同犯罪分子作斗争 c 要见义勇为更要见义巧为 D 在尽量保护自己的前提下,维 护正义 10( 08 宜昌)温家宝总理指出,解决民生问题要首先着眼于困难群体,特别是农民。一个舰队决定它速度快慢的不是那艘航行最快的船只,而是那艘最慢的船只。这段话要求我们【 c】 A自觉维护正义,实现共同富裕目标 B维护社会公平,保障消费者权益 c关注弱势群体,推动社会和谐发展 11( 08 湖州)公平正义是构建社会主义和谐社会的重要追求之一。下列各项能体现社会公平的是【 B】 国家在教育经费投入上向农村学校、边远学校倾斜 小江的自行车被盗,他就 把别人的一辆占为己有 政府全面启动国家助学体系,帮助贫困学生完成学业 5 / 13 为体现多劳多得原则,无论收入多少缴纳税额都应相同 12( 08 黄冈)下图说明,带宠物到公共场所应该【 c】 A关爱宠物 B加强对宠物的教管 c讲究社会文明 读了 “ 他们感动了中国 ” 一文,郝好上网查询,知道 XX 年感动中国人物陈晓兰一直从事医疗器械行业打假,甚至 “ 以身试针 ” 。屡遭报复,十年不辍!郝好想到 13 (08 宁德 )陈 晓兰为了维护医疗的纯洁,无私无畏地坚守医德。这说明【 D】 公道诚信、富有正义感的人值得敬佩 我们的社会有一些维护正义的人就行了 社会发展需要正义,每个人都应该自觉维护正义 有正义感、为人正直是做人应该具有的优良品德 A B c D 14( 08 宁德)面对社会不公平、非正义的现象,我们可以通过以下渠道来行使建议权和监督权【 c】 向人大代表或直接向各级人大常委会反映 张贴大字报 采用书信、电子邮件、电话、走访等形 式向有关部门举报或反映 通过电视、广播、报刊等媒体进行监督 A B c D 6 / 13 15( 08 内蒙古)小莉所在的学校已经有了几十年的历史,在这几十年里,从那古朴庄严的教学楼里走出了无数人才。可是有一天,小莉发现学校教学楼的墙壁出现了裂缝。对此,大家议论纷纷,下列言行正确的是【 D】 小莉的同桌小章认为此事与学生无关,不必多管 班长小童认为应将此事向当地有关部门反映 建议有关部门责令学校采取措施,保证教学安全 小莉的父亲是建筑师,他决定找人对学校教学楼的老化情况进行鉴 定 A B c D 16 (08 内蒙古 )XX 年 9 月 1 日新闻报道,以往新学期一开学,热点中学的众多择校生让学校领导头疼不已,近日记者在采访时发现,今年中学择校生少了,甚至有的学校还 “ 绝迹 ” 了,这是推行均衡教育的结果。推行均衡教育【 A】 A有助于保障公民平等的受教育权 B能够保证社会各项事业的公平与公正 c能够使所有学生都获得物质帮助和权利 D能够使所有公民都接受义务教育 二、非选择题部分 1( 08 金华、绍兴)认读漫画,回答问题。 ( 1)漫画中开发商和医生的 “ 错 ” ,错在哪里? ( 2)面对类似漫画中受害者的不公平遭遇,我们应怎样做7 / 13 才能维护社会公平正义? 【答案】 (1)开发商侵犯了公民的合法财产所有权、医生侵犯了公民的生命健康权(或答 “ 消费者权益 ” )。两者都是法制意识淡薄,社会道德缺失的表现。 (2)实行依法治国,建设社会主义法治国家。以正义的制度来保证人民的生命和财产安全,使人民得以生存和发展,推动社会进步。加强宣传教育,增强公民的权利义务意识,懂得尊重人的基本权利,公正地对待他人和自己,做一个有正义感的人。(如答 “ 加强宣传教育,提高公民的法制意识和道德意识 ” 也可) ) 2( 08 年泉州)维护公平正义促进社会和谐思想品德八年级教材指出,公平正义是一个美好社会追求的目标。当前我国社会和谐稳定,但仍存在着极少数不公平、不正义的现象,不利于社会的发展。我们年纪虽小,但也是社会的一个成员,应该从 小树立公平正义的意识,做一个有正义感的人,为全面建设小康社会多作贡献。 阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题: ( 1)请列举我国社会生活中存在的不公平、不正义的现象。 ( 2)对社会生活中不公平、不正义的现象,我们应该持什么态度? ( 3)社会生活需要公平正义,我们应怎样做一个有正义感的人? 8 / 13 【答案】( 1)不公平地去对待别人的行为;侵害他人的权利的行为;歧视和排斥他人的行为;伤害他人的自由和尊严的行为。 ( 2)应给予关注、思考和批判。 ( 3)正义要求我们尊重人的基本权利;尊重规则;尊重自由;承担责任。 3( 08 广安)幸福生活伴我行 亲爱的同学,下列情境发生时你有何正义之举,请简要作答。 情境发生时 我会这样做 (1)在上英语课时,我听随身听,被老师发现,受到严厉批评 (2)放学路上,好朋友小洪邀约我去网吧玩游戏 (3)我踢球时,不小心打碎了教室的玻璃窗,但并没有其他人看见 (4)奶奶买回的奶粉,我发现包装上没 有生产日期与保质期 (答案要点( 1)马上改正,认真听课;课后主动承认错误,9 / 13 并感谢老师的教诲。( 2 分)(答出其中一点即可给 1 分) (2)拒绝小洪的请求,并告诉他去网吧玩游戏是错误的行为,阻止小洪去网吧玩游戏;如果小洪执意去了网吧,应告诉老师处理。( 2 分)(答出其中一点即可给 1 分) (3)主动到老师处承认错误,并承担赔偿责任。(或者自己请人修好玻璃窗,并告诉老师。)( 2 分)(答出其中一点即可给2 分) (4)与商家协商,要求退(换)货;拨打 “12315” 电话 向消费者协会投诉,请求消费者协会进行调解;向有关行政部门申诉,请求行政部门处理;根据与商家达成的仲裁协议,提请仲裁机关仲裁;直接向人民法院提起诉讼。( 2 分)(答出其中任意一点即可给 2 分) 4( 08 乐山)胡锦涛同志在党的十七大报告中强调,社会建设与人民幸福安康息息相关。必须在经济发展的基础上,更加注重社会建设,着力保障和改善民生,推进社会体制改革,扩大公共服务,完善社会管理,促进社会公平正义,努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,推动建设和谐社会。温家宝同志也多次强调, 民生问题是落实科学发展观、构建和谐社会的交汇点,也是落脚点。关注民生、重视民生、保障民生、改善民生,是我们党全心全意为人民服务宗旨的要求。运用所学知识,结合材料,回答下列问题: 10 / 13 ( 1)我们党为什么要使全体人民 “ 学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居 ” ? ( 2)党和国家怎样使全体人民 “ 学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居 ” ?)【答案】( 1) 中国共产党坚持 “ 立党为公、执政为民 ” ,始终代表中国最广大人民的根本利益。 是贯彻以人为本为核心的科学发展观的要求,也是构建和谐社 会的需要。(或民生问题是落实科学发展观、构建和谐社会的交汇点、落脚点) 是我们党全心全意为人民服务宗旨的要求。 当前我国还存在上学难、就医难、买房难等民生问题。( 2) 以经济建设为中心,大力发展生产力。 优先发展教育,实现教育公平; 深化收入分配制度改革,坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度; 建立健全社会保障制度。 5( 08 温州)【关注民生维护公平】 (8 分 ) 【背景链接】据了解温州市日前有 200 多万外来务工人员,需要在当地接受义务教育的外来务工人员子女达 20 多万。近年来,市政府高度重视外来务工人员问题,积极维护社会公平。成效显著。 “ 民工家庭喜事多 ” 正是其中的一个缩影。 (1)“ 儿子 ” 、 “ 妈妈 ” 的什么权利分别得到了保障 ? (2)从社会公平的角度看市政府为什么要高度重视外来务工人员问题 ? 11 / 13 【答案】 (1)受教育权财产所有权 (2)公平的社会是一个追求人民共同幸福的社会 (或帮助和扶持外来务工人员等弱势群体,使他们获得较为有利的生存状态和发展条件,是公平社会追求的目标 );实现社会公平可以保证最大多数人民的利益,维护社会稳定。) 6( 08 江苏南京)中学生小逸在公交车上看见小偷企图行窃,问母亲该怎么办,母亲赶紧说: “ 千万还要管。 ” 眼见小偷就要得手,小逸感到很气愤,大声顺道 “ 有人偷钱包! ”小偷没得逞,溜下了车。 你如何看待小逸的行为? 【答案】 小逸的行为是有正义感的表现他看见小偷行窃产生渍怒的情绪,采取行动见义勇为,及时对受害者给予声援和救助,维护了社会正义 小逸没有自目听从母亲的建议,这反映了他能正确对待父母的关爱与教育 小逸勇于制止违法犯罪行为,说明他法制观念强,积极履行了同违法犯罪行为作斗争的义 务 7( 08 成都)材料一: XX 年 3 月 18 日,温家宝总理在与中外记者见面会上说: “ 公平正义就是要尊重每一个人、维护每一个人的合法权益,在自由平等的条件下,为每一个人创造全面发展的机会。如果说发展经济、改善民生是政府的天职,那么推动社会公平正义就是政府的良心。 ” 近年来,我国政府大力推进就业和再就业,为每个人提供就业机会;推12 / 13 行希望工程和在中小学实行学杂费全免政策,让孩子享有受教育的权利;开展农民工工资追讨专项治理,维护他们的合法权益;实行全民医保、低保等制度,保证每个人都享有医疗、生活的保障。 材料二:和谐社会,应该是 “ 民主法治、公平正义、诚信有爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处 ” 的社会。社会和谐与科学发展是内在统一的。只有拥有更为强大的物质力量,才能够更好地在科学发展观的指导下着力改善民生,更好地促进社会和谐。反过来,只有发展的成果由人民共享,社会实现较大程度的和谐,才能更好地调动最广大人民群众一起投身社会主义建设事业,推动科学发展。 ( 1)结合材料一,你怎样理解 “ 推动社会公平正义就是政府的

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