小学生数学的手抄报内容.doc

小学生数学的手抄报内容 导语：手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式在学校手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式具有相当强的可塑性和自由性下面是有关于小学生数学手抄报内容为你提供了三篇历史数学人物的故事供你参考 一、小学生数学手抄报内容数学故事韩信点兵 我国汉代有位大将名叫韩信他每次集合部队只要求部下先后按l3、15、17报数然后再报告一下各队每次报数的余数他就知道到了多少人他的这种巧妙算法人们称为鬼谷算也叫隔墙算或称为韩信点兵外国人还称它为“中国剩余定理”到了明代数学家程大位用诗歌概括了这一算法他写道： 三人同行七十稀五树梅花廿一枝 七子团圆月正半除百零五便得知 这首诗的意思是：用3除所得的余数乘上70加上用5除所得余数乘以21再加上用7除所得的余数乘上15结果大于105就减去105的倍数这样就知道所求的数了 比如一篮鸡蛋三个三个地数余1五个五个地数余2七个七个地数余3篮子里有鸡蛋一定是52个算式是： 170221315157 15710552（个） 二、小学生数学手抄报内容中国组合数学家陆家羲 陆家羲是中国组合数学家生于上海一个贫苦市民家庭父亲是个收入低微的小商贩母亲没有职业靠给别人缝洗衣服弥补家计的不足他是这个家庭的独子5岁开始上学先后在上海正德小学、声扬中学和麦伦中学读书他十分珍惜父母亲辛劳节俭给他提供的读书机会从小就勤奋好学成绩优秀初中毕业后因父亲去世家境困窘而中断学业并到公共汽车五金材料行当徒工工余时他仍孜孜不倦地读书自学立志日后要攀登科学高峰上海解放后他考入东北电器工业管理局的统计训练班短期学习后于1952年5月被分派到哈尔滨电机厂生产科担任统计工作在此期间他自修了高中课程和俄语并广泛涉猎天文、地理、文学、哲学、伦理学等多方面的知识1957年在职考入东北师范大学物理系接受高等教育1961年毕业分配到包头钢铁学院担任助教高校调整时该校下马他被调入XX市教育系统先后在XX市教育局教研室、包头8中、包头5中、包头24中以及包头9中等校担任物理教师直到逝世 在哈尔滨电机厂工作期间一次他阅读了一本名为数学方法趣引的书这是对他一生道路有决定意义的一件事这本书是我国老一辈数学家孙泽瀛编写的数学普及读物书中所介绍的两个问题“柯克曼女生问题”和“斯坦纳系列问题”强烈地吸引了他使他产生了跃跃欲试的愿望此后对这两个组合设计问题的追求再也没有同他的生活分离 他的本行专业不是数学尽管数学是理工科的基础课但对从事数学研究工作是远远不够的50年代末期的中国也还没有开始对组合数学的系统研究没有中文的参考书他也难以找到向这方面求教的行家就是在这样一种环境和条件下他靠顽强的毅力而闯入组合设计领域 对于一个外行来说、起步时的艰难是可想而知的“女学生问题”如果对于较小酌阶数还可以作为一种数字游戏以拼拼凑凑的方式去寻求答案但随着阶数的增大设计问题的成功已远非碰运气所能奏效的了在众多的(甚至近乎天文数字的)可能排列组合中去搜寻少得可怜的正确组态真犹如大海捞针即使是现代高速计算机也难以完全胜任这里的关键是要掌握现代设计理论的方法和工具意识到这一点他感到首先必须去艰苦地学习才能尽快地进入前沿而想方设法地学习笔者曾经有幸在他生前于1983年大连会议上听他讲过这样一段话：“我从一名数学外行最终得以入门进到组合设计的前沿一要感谢孙泽瀛先生的小册子它确实对我是一个有趣的向导；二要感谢那些可供不同层次读者学习的专业书籍我没有时间也不需要从头到尾去读大部头的专论我是带着问题学实用主义式的我当然还要感谢国内外数学界前辈和同行的工作他们的文章为我打好了基础也使我从中借鉴了不少好的方法”这就是他所选择的学习道路和研究方式 这既是一条捷径也是一条艰难的道路进入大学后他借阅有关的书籍逐一学习自己不懂的数学概念、术语、方法学习组合设计理论的方法他边学边实践搞懂了就去联想、构思从实用中尝到甜头提高信心再进一步学习这个期间他先后学习了近世代数、初等数论、01矩阵理论、有限几何、差集理论以至正交拉丁方理论等多个数学分支热切地追求真理的愿望和顽强执着地向既定目标迈进的精神使图书馆、资料室、走廊灯下、校园僻静处都成了他的数学天地在这个天地中他的辛劳勤奋不仅使他以优异成绩取得物理专业的毕业文凭而且完成了他自己的第一篇数学论文在攻克“柯克曼女生问题”的道路上迈出了第一步 工作以后他承担着繁重的教学任务为了能在认真完成教学任务的同时再在自己心心思念的两个数学问题上投入力量他投入了自己所有的业余时间：不分日夜、没有节假、理发周期一再增长、简单的饮食乃至婚姻大事也一直被忽略到37岁的年纪人 们都知道居里夫妇的实验室既类似马厩又宛若马铃薯窖但是谁又能和中国知识分子的工作和生活环境的艰难程度相比呢?陆家羲一家4口挤住在一间10多平方米的小屋内这既是卧室又是厨房和写字间室内仅有一些陈旧的家俱和寒酸的衣物唯一的一张可写字的桌面要让给上学的女儿用他是趴在多处贴补了旧报纸的破土炕上演算着世纪性难题包头地处边睡信息闭塞资料缺乏为了查阅文献他除了通过各方面关系与一些高校的图书资料部门取得联系外还不时要千里迢迢自费进京他唯一的业余爱好是欣赏京剧唱段但是为了提高自己的英语水平他的京剧唱片换成了英语唱片他的一切：家庭生活、时间、精力和有限的金钱都完完全全地付给了唯一的目标攻克尖端、他逝世后他的女儿在“悼念爸爸”的短文中遗憾地写道：“爸爸您走得这样匆忙您前几年提出要照一张全家福可一直没抽出时间如今我们只有把这张全家福印在心上了”他的妻子曾说：“是祖国和人民将他培养起来的他所以不分昼夜地拼更重要的还是要干出成绩来报效国家报效人民” 三、小学生数学手抄报内容中国著名数学家祖冲之的故事 祖冲之(429500)中国南北朝时代南朝数学家、天文学家、物理学家祖冲之的祖父名叫祖昌在宋朝做了一个管理朝廷建筑的长官祖冲之长在这样的家庭里从小就读了不少书人家都称赞他是个博学的青年他特别爱好研究数学也喜欢研究天文历法经常观测太阳和星球运行的情况并且做了详细记录 宋孝武帝听到他的名气派他到一个专门研究学术的官署“华林学省”工作他对做官并没有兴趣但是在那里可以更加专心研究数学、天文了 我国历代都有研究天文的官并且根据研究天文的结果来制定历法到了宋朝的时候历法已经有很大进步但是祖冲之认为还不够精确他根据他长期观察的结果创制出一部新的历法叫做“大明历”（“大明”是宋孝武帝的年号）这种历法测定的每一回归年（也就是两年冬至点之间的时间）的天数跟现代科学测定的相差只有五十秒；测定月亮环行一周的天数跟现代科学测定的相差不到一秒可见它的精确程度了 公元462年祖冲之请求宋孝武帝颁布新历孝武帝召集大臣商议那时候有一个皇帝宠幸的大臣戴法兴出来反对认为祖冲之擅自改变古历是离经叛道的行为祖冲之当场用他研究的数据回驳了戴法兴戴法兴依仗皇帝宠幸他蛮横地说：“历法是古人制定的后代的人不应该改动”祖冲之一点也不害怕他严肃地说：“你如果有事实根据就只管拿出来辩论不要拿空话吓唬人嘛”宋孝武帝想帮助戴法兴找了一些懂得历法的人跟祖冲之辩论也一个个被祖冲之驳倒了但是宋孝武帝还是不肯颁布新历直到祖冲之死了十年之后他创制的大明历才得到推行 尽管当时社会十分动乱不安但是祖冲之还是孜孜不倦地研究科学他更大的成就是在数学方面他曾经对古代数学著作九章算术作了注释又编写一本缀术他的最杰出贡献是求得相当精确的圆周率经过长期的艰苦研究他计算出圆周率在31415926和3.