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xx年读书手抄报资料 书籍是前人的经验本文将介绍xx年读书手抄报资料 xx年读书手抄报资料(1) 世界阅读日的由来随着生活节奏的加快人类读书时间呈现整体性下滑为了鼓励人们多读书联合国教科文组织(UNESCO)自1995年起把4月23日定为“世界阅读日”(WorldBookCopyrightDay也称“世界图书与版权日”)希望藉着这个重要的日子向大众尤其是年青人和儿童推广阅读和写作以及宣扬跟阅读关系密切的版权意识 xx年读书手抄报资料(2) 鲁迅小时候非常淘气一天镇里的戏台正在排戏鲁迅听到外面的锣鼓声便在家里坐不住了趁着父亲不注意他一溜烟儿地跑到戏台前看热闹这时戏台周围已经挤满了人突然热闹的锣鼓声停了从后台走出一个人对台下一拱手说：“位小兄弟愿意上台?我们让他客串阎王殿里的小鬼”那些平时非常调皮的孩子这会儿却你推我、我推你地谦让起来 “我来”小鲁迅走上台去让戏班的人画了个花脸然后拿起一把钢叉就舞起来戏台下马上响起叫好声他得意极了舞得更得劲儿了小伙伴们都非常佩服他的勇气 鲁迅12岁那年被父亲送进了一所叫“三味书屋”的私塾就读初入学时鲁迅对百草园中的那些小精灵非常感兴趣他在园中想起古人东方朔说过有一种虫叫“怪哉”用酒一浇便会消失不见鲁迅非常想知道这到底是一回事便悄悄地问私塾的先生：“先生这怪哉虫是一回事呢?” 先生却板着脸很不高兴地回答：“不知道” 后来鲁迅慢慢体会到学生应该读书先生不喜欢学生问各种古怪的问题于是鲁迅开始刻苦读书起初十分严厉的先生也开始喜欢鲁迅的聪明刻苦态度渐渐和蔼起来鲁迅为了勉励自己学习制作了一张小书签书签上有10个正楷小字：“读书三到：心到、眼到、口到”读书时他把书签夹在书里每读一遍就从上往下盖掉一个字读过几遍之后就用默读来加深对课文的理解用不了多久他就能熟练地把课文背出来了后来同学们也都向鲁迅学习纷纷制作“读书三到”的书签 【感悟】学习要讲究方法循序渐进日积月累真正会学习的人要善于取舍要选择正确的精通专业的熟悉相关的了解必需的同时学习需要思考有些人虽勤于学习但不过只是泛泛的阅读任何理论观点都只在脑海里一晃而过是所谓“学而不思则罔”“读书三到”是鲁迅在学习过程中的经验总结我们也要像他那样不断地总结学习方法集中时间、集中精力去攻读只有这样才能事半功倍 xx年读书手抄报资料(3) 匡衡是西汉著名的经学家他从小喜欢学习刻苦勤奋可是家里却买不起灯油无法在夜间学习一天夜里他正躺在床上默诵白天读过的诗经时发觉邻居家灯火通明匡衡羡慕在灯光下读书的人他灵机一动把邻居家的灯火借过来就可以读书了 匡衡正在思索着该如何借到光看书灯光把巨大的人影投身到墙上酷似一个个怪物怪模怪样地在墙上晃来晃去小匡衡灵机一动：我如果在这边偷偷凿个洞隔壁灯光就能穿墙而过照射到我这小屋里来我不就可以借着这点亮光读书了? 他高兴地一骨碌从床上爬起来找来一把凿子在墙壁下方偏僻处凿了个小小的窟窿顷刻间灯光照亮了一小块儿地方匡衡连忙从床头翻出诗经凑到那一小块儿宝贵的光亮处专心致志地苦读起来匡衡的父母看到匡衡如此刻苦都感到特别欣慰同时又倍感酸楚 从此以后匡衡白天帮大人忙田里的农活夜晚借着那一小束从隔壁人家借来的灯光孜孜不倦地读书经过不懈地努力终于成为一代学者 【感悟】这个故事告诉我们外界条件不是制约我们成功的决定因素自己的努力才是成功的关键学习中遇到困难是常有的事但要努力克服这些困难要有吃苦的精神培养自己的学习毅力 更多相关文章： 1.少年正是读书时手抄报资料大全 2.xx年关于读书的手抄报图片 3.xx关于读书的手抄报 4.xx读书手抄报图片 5.xx年读书手抄报图片 6.关于读书的手抄报内容资料 7.xx世界读书日手抄报的内容 8.世界读书日手抄报xx高中 9.小学生我读书我快乐手抄报内容 10.xx关于少年正是读书时手抄报资料 11.xx关于读书的手抄报内容 12.读书伴我成长手抄报 13.世界读书日手抄报花边简单又漂亮 14.世界读书日手抄报