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文档简介
我是文明小使者手抄报内容 我是文明小使者手抄报内容1: 在每个人人生旅途的行囊中有一把文明钥匙它并不起眼却能打开通往和谐社会的大门雨果曾经说过:亲善产生幸福文明带来和谐可见在这个倡导和谐的社会中文明已经变得万分重要 文明是一种高尚的品德中华民族自古以来就是礼仪之邦我们小学生更是要为和谐社会贡献出自己的一份力量我们都应该争做文明小使者 我记得老师曾经说过:“你愤怒?读弟子规吧你痛苦?读弟子规吧”大意如此第一次听到这样的话我产生几分怀疑 听爸爸说音乐可以使人平静放松;运动可以使人忘记烦恼心胸开阔;阅读能使人忘记现实醉心于与先哲的对话时空中 在老师的教导下我明白了弟子规中的道理:社会正在进步时代正在变化人们的生活水平也正在提高作为一个现代社会的小公民我们就必须讲文明有着高素质才能跨进新世纪的门槛成为一个文明的新时代小公民 “弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文”我们作为新时代的小学生正在接受着知识教育更应该知书达理、举止文明、谈吐得体成为一个有道德修养和综合素质的合格小学生一个对社会有用的人 而文明不是一朝一夕能做好的身为一个小学生我们已经懂得了许多道理我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人所以生活处处有文明我们不仅要在一方面做到文明礼仪更要在多方面做到文明 虽然我们还是小学生但我们是建设祖国的新生力军我们应该严格要求自己从小事做起做一个文明的小使者 娇艳的鲜花因为有了绿叶的依偎才显得清纯和鲜润;蓝蓝的天空因为有了白云的点缀才显得静谧和安详;广袤的大地因为有了万物的拥吻才显得和平和馨香而美丽的校园也因为有了文明的行为才显得和谐和温暖所以让我们为了和谐的社会贡献出自己的一份力量把争做文明小使者 我是文明小使者手抄报内容2: 马丁路德说:“一个国家的前途不取决于它的国库之实不取决于它的城堡之坚固也不取决于它的公共设施之华丽而在于它的文明素养即在于人民所受的教育”目前班内学生独生子女占绝大多数大部分学生能够做到互相关心、互相帮助、助人为乐也有相当一部分学生受家庭、社会不良现象的影响或多或少存在一些不符合“五小公民”要求的行为大力加强了校园文明建设加强班级文明道德的建设使养成教育深入、扎实地在学生中扎根并取得实效真正提高学生的综合素质好了我现在就来讲一讲怎样做好文明小使者: 一、在家庭做孝敬父母语言文明勤俭节约热爱劳动的“小帮手”黑龙江哈尔滨市河图小学最近在每周一次的升旗仪式上发出了“手拉手走文明之路”的倡议其中一条号召:在家孝顺父母做家长的小帮手现在在家帮爸爸妈妈干活儿成了学校的一种风气在劳动中同学们的生活自理能力增强了 二、在社会做热爱家乡举止文明诚实守信遵纪守法的“小标兵”北京东城区大甜水井小学的小伙伴们成立了“文明天使小队”队员们通过调查发现有些人不但乱丢垃圾还随意损坏公物讲脏话粗话“文明天使小队”的队员们经过商议决定在人潮涌动的王府井大街上寻找文明的榜样献上一张“榜样敬意卡”让大家都向榜样学习队员们的第一张“敬意卡”送给了一位叔叔因为他能够自觉地把垃圾扔进垃圾箱里 三、在学校做团结友爱互相帮助尊重他人善于合作的“小伙伴”河北秦皇岛市海港区东港镇第三小学有一名学生叫张福帅绰号“张老坏”捣乱下课打架让老师非常头痛自从学校开展争星活动后眼看周围同学得到一颗又一颗小星星张福帅坐不住了他上课听讲了同学有困难主动上前帮助了短短半年内竟荣获校园小卫士、守纪小标兵、环保小园丁三颗星受到学校表彰后张福帅激动地说:“我在别人眼里是个坏学生现在我和他们一样了”四、在社区和公共场所做个爱护公物讲究卫生保护环境遵守秩序的“小卫士”天津市红桥区实验小学有一个“环境科学爱好者协会”这里的同学最骄傲的是通过自己的双手为家园贡献力量在学校同学们自发成立了“护绿小分队”、“节水小分队”等雏鹰小队在家中他们与家人一起搞环保争做绿色环保家庭同学们还利用节假日走向社会捡拾白色垃圾清除墙上的乱贴乱画并向居民宣传环保知识 五、在任何时候做胸怀开阔快乐向上勤奋自立勇于创新的“小主人”在争做“五小”活动中湖南长沙市很多学校积极开展发明创造活动长沙市雨花区王家冲小学四年级学生许奕哲发明的“蚊香分离器”、长沙市芙蓉区大同小学六年级学生陈心怡发明的“神奇百变袋”等件作品荣获了今年月日举行的“首届中国儿童世界展发明创造大赛”金奖;天津区国防科大附小苏剑杰同学发明的“妈妈抱童鞋”等件作品获银奖一件件小事就代表着每个少年儿童都在争做文明小使者时不待我只争朝夕让我们学习以上那些同学学习他们那举止文明、爱护环境、勇于创新的精神 现在我国
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