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小学一年级数学手抄报资料 数学是从小学开始我们就已经在学习的了小学一年级数学手抄报资料又是怎样的呢我们来看看下文 趣味数学笑一笑（一） 减法 数学课上教师对一位学生说：“你连减法都不会例如你家里有十个苹果被你吃了四个结果是多少呢”这个学生沮丧地说道：“结果是挨了十下屁股！ 逻辑学的用处 有个学生请教爱因斯坦逻辑学有什么用爱因斯坦问他：“两个人从烟囱里爬出去一个满脸烟灰一个干干净净你认为一个该去洗澡”“当然是脏的那个”学生说“不对脏的那个看见对方干干净净以为自己也不会脏里会去洗澡” 闹经急转弯（二） 有一天数字卡片在一起吃午饭的时候0弟弟说：“我们大家伙儿一起拍几张合影吧你们觉得样”0的兄弟姐妹们一口齐声的说：“好啊”8哥哥说：“0弟弟的主意可真不错我老8供应照相机和胶卷好吧”老4说话了：“好是好就是太麻烦了一点到不如用我的数码照相机就这么定了吧”于是它们忙了起来终于+号帮它们拍好了就立刻把数码照相机送往店里洗照片照片洗好了电脑姐姐向它们要钱可它们到底谁付钱呢它们一个个呆呆的望着对方这是电脑姐姐说：“一共5元钱你们一共十一个兄弟姐妹平均一人付多少元钱” 数学家语录（三） 1、华罗庚说：“新的数学方法和概念常常比解决数学问题本身更重要” 2、纳皮尔说：“我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算” 3、拿破仑说：“一个国家只有数学蓬勃的发展才能展现它国立的强大数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关” 4、邱成桐说：“现代高能物理到了量子物理以后有很多根本无法做实验在家用纸笔来算这跟数学家想样的差不了多远所以说数学在物理上有着不可思议的力量” 5、华罗庚说：“宇宙之大粒子之微火箭之速化工之巧()地球之变生物之谜日用之繁无处不用数学” 6、一门科学只有当它成功地运用数学时才能达到真正完善的地步.马克思 数学家的故事（四） 高斯念小学的时候有一次在老师教完加法后因为老师想要休息所以便出了一道题目要同学们算算看题目是：1+2+3+.+97+98+99+100=? 老师心里正想这下子小朋友一定要算到下课了吧！正要借口出去时却被高斯叫住了！原来呀高斯已经算出来了小朋友你可知道他是如何算的高斯告诉大家他是如何算出的：把1加至100与100加至1排成两排相加也就是说：1+2+3+4+.+96+97+98+99+100=101+101+101+.+101+101+101+101共有一百个101相加但算式重复了两次所以把10100除以2便得到答案等
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