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文档简介
二年级超常班第四讲 从 24 点玩儿起 【例 1】在下面式子中适当的地 方添上括号使等式成立 36121034 75314 2055811 【分析】 【例2】将“,”分别 填入下面的里，使等式成立 【分析】 【例 3】 将“,”填入 合适的“”里，使下面的等式 成立 【分析】 【例4】 将“,， ( )” 填入合适的地方，使下面的等式 成立 【分析】 【例5】在下面每两个数字之间 填上“”或“”，使等式成 立 【分析】 【超常挑战】1.将“, ，( )”填入合适的地方，使 下面的等式成立 2.将“,，( )”填入 合适的地方，使下面的等式成立 3.将“,，( )”填入 合适的地方，使下面的等式成立 4.在合适的地方填上“或 ”，使等式成立（位置相邻 的两个数字可以组成一个数） 【分析】1. 2. 3. 4.
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