一年级语文练习题目中常见字词、题型及答题方法整理.doc

语文练习题目中常见字词、题型及答题方法整理拿到题，不要急，仔细读题，再动笔；遇难题，想一想，实在不会，放一放；做完题，从头来，认真检查，不能忘！一、基础部分（一）拼音部分：在正确的读音下面画“ ”在正确的读音下面画“”给加点字选择正确的读音按照声母的顺序填一填。按要求给拼音分类。声母、韵母、音节、整体认读音节找出三拼音节，填一填。拼一拼，写一写。看图，把音节补充完整。看图，选择音节填空。把图与对应的拼音句子连起来。（二）字词部分：看拼音，写词语（笔画）。比一比，再组词。一字组多词。（扩词）字可组词 是 结构，与它结构相同的字有 写出带有下列偏旁的字，再组词。笔顺是 ；共 笔（画）；第 笔是 （笔顺尤其注意果、里）加一笔（减一笔）变新字，再组词。写出意思相反的词。写出与句子中加点字相反意思的词。圈出句子中表示相反意思的词。照样子，写词语。用“/”画去不是同类的词语。选择类的：（有给你选项，不需要自己去想！一般情况下会让你填序号）选字填空。选词填空。选择合适的量词填空。（填序号）读一读，选一选。把下列字（词）按要求分类。（分好一个，打一个勾）（三）句子部分：课内默写题：（要求填写的都是四会字）1、把下面古诗补充完整。一般给的都是书上的古诗对韵歌、咏鹅、江南、古朗月行、悯农、风2、根据课文内容填空。书上的课文、诗歌，语文园地中的日积月累一年之计在于春，一日之计在于晨。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。早晨起来，面向太阳。前面是东，后面是西。左面是北，右面是南。种瓜得瓜，种豆得豆。前人栽树，后人乘凉。千里之行，始于足下。百尺竿头，更进一步。课外句子练习：（句子类题目写完一定要通读检查，注意标点）照样子，写句子。（即仿写题，仿照例句写一写，不可照抄）连词成句。（先给每个词语标上小序号，排一排，读一读，不通顺就调整词语位置，再抄句子，最后一定记得加标点。）照样子，连成一句通顺的话。（连线题）读一读，把句子补充完整。看图把句子补充完整。给下列句子加上正确的标点符号。二、阅读短文答题要求：1、标自然段（空两格的地方，一列数字是对齐的）2、读短文，了解主要内容。3、读题，先理解题意，再在文中找答案。做完一题再题号上打勾，尤其是一题里有多个小问的，避免漏题。4、检查。常考题型：1、标自然段（拿到文章不管有无要求一定要养成习惯先把自然段标好）选文（短文）一共有 个自然段，在文中标出自然段的序号。2、数句子第 自然段有 句话。选文（短文）共有 句话。（注意区分自然段和句子！）3、根据短文内容答题。（答题原则：忠于原文）根据短文内容，填一填。从文中找到合适的词语填入括号里。读短文，选词填空。（填序号）根据短文内容，连一连。（连线题）文中的指 你还知道，仿照文中的句子（仿照文中划线句写一写） 画线类题用“ ”（“ ”）画出文中表示的词语。用“ ”（“ ”）画出文中表达情感的句子。注意：线的要求（直线还是波浪线）；画词语还是句子！三、看图写话（不会写的字用拼音代替）题目要求：图上画了什么？在什么地方？做了什么事情，请用几句话写一写。答题方法：1、阅读题目。题目中如果有提示语，有具体要求，一定要符合题意。2、仔细观察图片，看人物、看环境（时间、地点）、看动作、看表情，明确时间、地点、人物、事情、心情，适当发挥自己想象。3、组织语言。不急着动笔写，理解图片内容后先在心里简单地想一想，顺一顺几句话。4、动笔写一写。公式：时间+地点+人物+事件+心情（+合理想象）有明确季节的一定要写。5、读一读，查一查。读：句子是否通顺，是否是几句完整的话，有没有写全面，