创新实验班.doc

第一届(1999年)创新教育实验班(高中)招生试卷考生须知： 全卷满分1 2 0分，考试时间1 00分钟。其中数学部分有2大题，6小题，满分6O分；自然科学部分为2大题，1 3小题，满分6 O分。 自然科学部分 一、选择题(共7小题,每小题3分，计21分。请将符合题意的选项的英文字母填入括号内少选、多选或错选均不给分)1用下列哪种物质的溶液浸过的布可做防火布 ( ) AKCl03 BNH4Cl CKMnO4 DNaCl2.已知某盐在不同温度下的溶解度如下表： 温度/O1O203O4O溶解度(克1OO克水)11.515.119.424.437.6 若把质量分数为2 2的该盐溶液由5 0 逐渐冷却，则开始析出晶体的温度范围是(该盐不含结晶水) ( ) A0l0 B1 O20 C2 O3 O D30403关于放射现象的理解，正确的是 ( ) A原子发生变化时就发出放射线 B放射线有很强的穿透力，会对人体有害 C发现放射现象的科学家是居里夫人 D利用射线处理种子，可培育优良品种4如图，2个平面镜的反射面互成钝角，镜面前的发光点S可产生2个虚像那么在镜前不能同时看到2个虚像的区域是 ( ) AI B CIII D以上都不对5如图电路，闭合开关S后，两灯(均标有3V 1 W)都不亮用电压表测得ac间、bd间的电压都为6伏，若电路中各段导体的连接都完好，则 ( ) A灯L1的灯丝断了 B灯L2的灯丝断了 C变阻器R电阻线断了 D开关S未接好 6如图显示了人在分别呼吸3种气体时每分钟呼吸的次数。综合这些信息，下列结论中，正确的是 ( ) A气体中O2的体积分数大的话，每分钟呼吸的次数减少 B气体中C02的体积分数在8%以上时，人马上就死亡 C气体中C02的体积分数是决定呼吸次数的重要原因 D在普通空气中每分钟呼吸次数最平稳，因此对人体健康最有利 E100%的氧气对人体有害7给某种实验动物注射3种细菌(X、Y、Z)，下图显示了随时间变化实验动物血液中细菌的个数变化情况。 X：给无免疫能力的动物注射了毒性强的细菌。 Y：给有免疫能力的动物注射了毒性强的细菌。 Z：给无免疫能力的动物注射了毒性弱的细菌。 下列关于该实验的结论中正确的是 ( ) A免疫系统不能抵御毒性强的细菌 B在有免疫能力的动物体内毒性强的与毒性弱的细菌具有类似的个数变化情况 C毒性强的细菌和毒性弱的细菌都在动物体内不断地繁殖 D动物的免疫系统能分辨强毒性细菌和弱毒性细菌 E毒性弱的细菌和毒性强的细菌一样具有危险二、分析、计算题(共6小题，第8、lO、ll小题各5分，第9、12、13小题各8分，共计39分)8为了了解环境中的重金属对生物的污染情况。某同学测定了被某种重金属污染了的池塘和草原生物体内的该重金属的含量结果如下表。根据这些信息回答下列问题：池塘生态系统样本某重金属的含量(lO一6)池水O02浮游动物2浮游植物O5肉食性鱼类10植食性鱼类5 草原生态系统样本某重金属的含量(1O-6)土壤O01秃 鹫12猫头鹰5 鼠O2 草O02(1)分别写出两个生态系统中最长一条的食物链： (2)分析食物链上的各生物体内某重金属的含量，一个共同的规律是 (3)这种规律的出现一定是有原因的，对此你的假设是： (4)得出这个规律后，该同学就用它去分析其他生态系统。你认为这样做是否妥当? (答：“妥当或“不妥当”) (1)流入江河的废液中含有硫酸铜，为了防止污染水源，你可采取什么措施降低硫酸铜的含量?措施和原理： 。(2)将我国古代发明的几项化学工艺及其发明的时间用线条连接起来。 宋初 冶铁 春秋晚期 炼钢 战国晚期 制造青铜器 商代 湿法冶铜 (3)下图每张图表示一种元素，请根据图下端的文字提要回答这张图表示哪一种元素。绿色植物在阳光下制造出来的气体空气里，廉价的能制造化肥的气体密度最小的气体紫色气体凝成的固体图1 图2 图3 图4 l O南美安第斯山脉的居民居住在海拔4 000米以上的高山上他们的血液中含有的红细胞数量几乎2倍于居住在海拔50米平原上的居民。据此回答下列问题： (1)请你猜测一下，安第斯山脉的居民与居住在海拔5 O米平原上的居民相比每分钟呼吸次数的情况。 (2)安第斯山脉的居民有较多的红细胞是对低气压的一种适应，从有利于气体交换的角度分析，有较多数量的红细胞使得 扩大了，从而确保供给体内细胞所必需的氧气。 (3)低海拔平原地区的居民到南美安第斯山脉的居民居住地，会出现高山反应：心跳加快 和呼吸次数增加，头晕、头痛甚至恶心和呕吐等。请分析出现高山反应的原因。11在学习水的组成时。我们知道，不管水的来源如何，也不管电解时间的长短。组成水的氢元素和氧元素质量比总是118：888。科学家在1 8世纪末提出了定组成定律：组成化合物的各元素间都有一定的质量比，也即化合物均有一定的组成。 某同学用3种不同方法制氧化铜，数据记录如下： 21 2 0克铜制得26 5 3克氧化铜。 31 8 0克铜制得3980克氧化铜。63 6 0克铜制得795 9克氧化铜。(1)通过计算证明此记录符合定组成定律。(2)与质量守恒定律一样，在定组成定律导出中，科学家采用了 分析方法。(3)写出1种由铜制得氧化铜的方法。化学方程式： 12如图，一根长为L的均匀细木杆用细线竖直悬挂起来，置于水桶内水平面上方，现将水桶竖直缓慢提升，细杆逐渐浸入水中，当木杆浸入水中超过一定深度l时，开始出现倾斜，已知木杆的密度为1，水的密度为0，求l。 1 3实际的电压表有一定的电阻，称为电压表的内阻，现给你一个电阻箱(O999 9 9欧)，一个开关一个学生电源，若干导线，设计一个测量量程为O3伏的电压表的内阻，要求在测量过程中不改变电路的连接情况，不需要通过计算求得内阻的值。 (1)画出实验的电路图。 (2)写出实施的方案，并指出对电源电压的要求。 (注：电阻箱的符号：)第一届创新教育实验班(高中)招生试卷参考答案 自然科学部分 一、选择题(共7小题，每小题3分，计21分。少选、多选或错选均不给分) 1B 2D 3B D 4A B C 5B 6C D 7. B 二、分析、计算题(共6小题，第8、10、11小题各5分，第9、1 2、13小题各8分，计39分) 8(1)池塘生态系统：浮游植物斗浮游动物-植食性鱼类-肉食性鱼类 草原生态系统：草-鼠-猫头鹰-秃鹫 (2)越到食物链顶端的生物体内的重金属含量越高(或相同内涵的答案) (3)重金属进入生物体内后可能较难排出，会在体内积聚起来，因此越到食物链顶端的生物体内的重金属含量越高(或相同内涵的答案) (4)不妥当 9(1)加入铁粉(或“石灰石) Fe+CuSO4=FeSO,+Cu (其他答案正确也给分) (2)宋 初 冶铁 春秋晚期 炼钢 战国晚期 制造青铜器 商 代 湿法冶铜(全对给2分，有错不给分) (3)图1 O 图2 N 图3 H 图4 I1 0(1)与平原地区的居民每分钟呼吸的次数基本一样 (2)进行气体交换的表面积 (3)低海拔平原地区的居民因血液中红细胞的数量不可能很快增加，每次呼吸所获得的氧气又少于在平原地区；为了确保供给体内细胞所必需的氧气，只能增加呼吸次数。同时加快血液循环的速率以及时运送氧气；但仍不能满足体内细胞的需要，故出现头晕、头痛等 反应1 1 (1) 氧化铜 重量 2.6 5 3 3.980 7.95 9 含铜量 2.1 2 0 3.1 80 6.360 含铜百分率 2.1202.653=79.9 3.1 803.980=79.9 6.3607.9 5 9=79.9 含氧百分率 1-79.9%=20.1 1-79.9%=20.1 1-7 9.9 oA=20.1% 3种制法所得氧化铜中，皆含铜799 96，含氧201，故符合定组成定律(2)定量(或“实验”) (3)2Cu+O2 2CuO (或其他合理方法，方程式写对才给分)1 2当木杆浸入水中后，假设因受到一个微小扰动而发生倾斜，如右图所示，则AB为一根杠杆，A点为支点，设重力G的力臂为L1，浮力F的力臂为L2，木杆的横截面积S。当木杆浸入较浅时，有GL1FL2，木杆将重新回到原来的平衡位置。当木杆浸入较深时，有GL1FL2，木杆将继续倾斜。 因此当GL1=FL2，木杆将开始倾斜。 设木杆浸入的深度为l时，开始倾斜，则：或取所以浸入的深度为时，开始倾斜。13解： 1实验的电路图如右所示。 2把电压表跟电阻箱相串联，则通过