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安全用电常识教案 安全用电知识 大顺中学杨晓 教学目的及要求 1、了解安全用电的基础知识掌握常用手持电动工具的使用方法和注意事项； 2、了解并掌握触电时急救常识及注意事项； 3、了解工作中安全用电的注意事项 教学重点 1、讲明安全用电的基础知识它不仅是安全用电的基础又是安全用电的基本保障； 2、讲解电工常用工具的使用方法重点在于对常用手持电动工具的使用方法和注意事项； 3、讲解触电时急救常识及注意事项； 4、阐明今后工作中安全用电的重要性及注意事项 教学内容 一、电流对人体的危害形式 1什么是触电 触电是指当人体接触或接近带电体并有电流通过人体时引起人体的受伤或死亡的现象2电流对人体有些伤害? 电对人体的伤害主要来自电流电流对人体的伤害可分为两种类型：电击和电伤. 1）.电击是电流通过人体而造成人体内部组织破坏使人的心脏、神经系统、肺部的正常工作 造成的伤害 2）.电伤是电流的热效应、化学效应或机械效应对人体外部造成的局部伤害如电灼伤、电烙 印、皮肤金属化等 A电灼伤：有接触灼伤和电弧灼伤 接触灼伤：发生在高压触电时电流通过人体皮肤的进出口处伤及人体组织 深层伤口难以愈合 电弧灼伤：发生在短路或高压电弧放电时电弧像火焰一样把皮肤烧伤、烧 坏同时还会造成眼睛严重损害 B电烙印：发生在人体与带电体有良好接触的情况下在皮肤表面留下和被接触带电体形 状相似的肿块痕迹往往造成局部麻木和失去知觉 C皮肤金属化：由于电弧的温度极高使得其周围的金属熔化、蒸发并飞溅到皮肤表层而 使皮肤金属化 注意：电击与电伤往往同时发生同时还会引起二次事故 二电流对人体的危害程度 人体也是导体电流对人体的危害性跟电流的大小、通电时间的长短、电流的频率、通过人体的部位及触电者的身体状况等因素有关 1电流的大小： 人体对电流反响一览表: 结论:通过人体的电流越强触电死亡越快. 2电流通过人体的持续时间 1）时间越长电流所积累的能量越多引起心室颤动的可能性也就越大 2）时间越长电流的热效应和化学效应会使人体出汗、组织电解从而使得人体的电阻逐渐减小流过人体的电流逐渐增大 绪论：时间越长危害越大 3电流的频率 人体对不同频率的电流的生理敏感性是不同的因此不同频率的电流对人体的伤害也是有区别的 1）直流电的伤害程度较轻 2）工频电流对人体的伤害程度较重 4电流通过人体的部位 电流通过人体的任何部位都可致人死亡但以通过心脏、中枢神经、呼吸系统最为危险5人体的状况 触电者的伤害程度还与其性别、年龄、健康状况、精神状态有关 三常见触电的原因与触电方式 1触电的原因 1）.缺乏电气安全知识； 2）.设备不合格； 3）.违反操作规程； 4）.管理制度不严格 2触电方式 触电的方式:按人体触及带电体的方式和电流通过人体的途径触电可分为三种情况： 1）、单相触电 (1)中性点不接地系统的单相触电 理想情况下在中性点不接地系统中由于触电电流不能构成回路通过人体的电流为零不会出现触电现象如图1所示 图1单相触电的理想情况 实际情况下在中性点不接地系统中发生单相触电时触电者会死的很惨多数情况下强大的触电电流会将人体烧焦 触电电流的形成： 在三相交流电网中每一条输电线与大地之间都存在分布电容C电容值的大小与线路的分布情况有关架空线路、线路分布越长其分布电容值就越大并且线路与大地之间还存在一定的绝缘电阻R这样每根导线与大地之间可以组成一个等效阻抗Z（Z=R/jwc）当发生单相触电触电电流Ib构成的回路如图2所示 例如：在10KV的电网中如果采用16mm2铜芯电缆输电该电缆每千米对地分布的电容值大约为是0.22F线路总长假设为1000m导线对地的绝缘电阻是几千M可以忽略不计发生单相触电时通过人体的电流Ib约为1.171A, Ib远大于人体所能承受的安全电流（10mA）使人致命可见供电线路越长供电的面积越大单相触电的后果愈加严重 图2单相触电的实际情况 (2)中性点接地系统的单相触电 如图3所示在三相四线制（380/220V）电源电路中触电电流的路径为:从电源火线通过人体、大地、接地体、变压器中性点再回到电源火线构成了回路假如人体电阻按1K计算人体承受的电压几乎是电源的相电压220V则通过人体的电流大约220mA这个电流远远大于致命电流因此这种触电情况是十分危险的 图3中性点接地系统中单相触电 2）、两相触电 指人体同时接触带电设备或线路中的两相导体时电流从一相导体经人体流入另一相而发生的触电如图4所示此时加在人体上的电压为线电压通过人体电流的大小与系统中性点运行方式无关假如仍在三相四线制（380/220V）电源电路中人体电阻按1K计算则通过人体的电流可达380mA足以使人死亡 图4中性点接地系统两相触电 3）.跨步电压电击 当带电体有接地故障时有故障电流流人大地电流在接地点周围土壤中产生电压降人在接地点周围两脚之间出现的电压即为跨步电压由跨步电压引起的电击事故为跨步电压电击 范围：高压故障接地处或有大电流流过的接地装置附近都可能出现较高的跨步电压在距离接地故障点810m以内电位分布的变化率较大人在此区域内行走跨步电压高就有电击的危险； 接地故障点4m以内(因室内狭窄地面较为干燥离开4m之外一般不会遭到跨步电压的伤害)；在室外人体不得接发生高压设备、导线接地故障时在室内人体不得接近近故障点8m以内如果要进入此范围内工作为防止跨步电压电击进入人员应穿绝缘鞋 图55接地电流的地面电位分布图 触电事故规律 1、触电事故季节性明显69月事故最多； 2、低压触电事故多； 3、携带式设备和移动式设备触电事故多； 4、电气连接部位触电事故多； 5、错误操作和违章作业造成的触电事故多； 6、不同行业、不同年龄、不同地域触电事故各不相同 安全电压 一般情况下,36v以下的电压是安全的,但是在潮湿的环境中,安全电压是24v,特殊的甚至在12v以下. 安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体. 二.防止触电的技术措施: 1.绝缘 它是防止人体触及用绝缘物把带电体封闭起来瓷、玻璃、云母、橡胶、木材、胶木、塑料、布、纸和矿物油等都是常用的绝缘材料 绝缘防护的作用 就是将有可能被人体接触到的导体用绝缘材料包裹起来并使带电体与带电体之间或带电体与其他导体之间实现电气隔离 2.屏护 即采用遮拦、护照、护盖等把带电体同外界隔绝开来,高压设备不论是否有绝缘均应采取屏护采用屏护措施将带电体隔离开来可以有效地防止直接接触触电 屏护的作用 （1）防止工作人员意外地接触或过分接近带电体； （2）作为检修部位与带电体的距离小于安全距离时的隔离措施； （3）保护电气设备不受机械损伤 3.间距 就是保证必要的安全距离在低压工作中最小检修距离不应小于0.1米 安全距离 安全距离的意义 电气安全距离是指人体、物体等接近带电体而不发生危险的安全可靠距离 安全间距的大小主要取决于电压的高低、设备运行状况和安装方式 有关设备安全方面的有：架空线路的安全距离、电缆线路的安全距离、室内外配电的安全距离、进户装置的安全距离、变配电设备的安全距离、低压用电装置的安全距离 着眼于人身安全主要防止人体过分接近带电方面的有：维修、巡视时的安全距离和带电作业时的安全距离等 4.接地和接零 接地 电气装置或其它装置正常时不带电的金属外壳与大地的连接叫接地 接地分为工作接地和保护接地 目的：利用接地装置足够小的接地电阻降低故障设备外壳可导电部分对地电压减少电流的目的 （一）工作接地 在正常和故障情况下为了保证电气设备可靠运行必须将电力系统中某一点接地这种接地称工作接地 作用：是使中性点经常保持零电位 中性点不接地系统为安全起见不允许引出中性线供单相用电 （二）保护接地 什么是保护接地 将在故障情况下可能出现危险对地电压的电气设备的金属外壳、配电装置的金属构架等外露可导部分通过接地装置与大地可靠连接这种电气连接称为保护接地 安装接地线原则及注意事项 （1）凡有可能送电到停电检修设备上的各个方面的线路（包括零线）都要挂接地线当运行线路对停电检修的线路或设备产生感应电压而又无法停电时应在检修的线路或设备上加挂接地线 （2）装设接地线时必须先装接地端后接接地体拆除时的程序与此相反接地线与接地极的连接要牢固可靠不准缠绕连接；接地线必须是三相短路接地线不允许用三组单相接地代替一组三相短路接地线；严禁工作人员或其他人员移动已挂接好的接地线如需移动时必须经过工作许可人同意并在工作票上注明 （3）为了确保操作人员的人身安全装、拆接地线时应使用绝缘棒或戴绝缘手套人体不得接触接地线或未接的导体 （4）接地线由一根接地段与三根或四根短路段组成成套接地线必须采用多股软裸铜线每根截面不得小于25mm2接地棒在地面的深度不得小于0.6m （5）由单电源供电的照明用户在户内电气设备停电检修时如果进户线隔离开关或熔断器已断开并将配电箱门锁住可不挂接地线 （6）接地线的接地点与检修设备之间不得连有断路器、隔离开关或熔断器 （7）将接地电阻控制在允许范围之内如低压电气设备及变压器的接地电阻不大于4；当变压器总容量不大于l00kVA时接地电阻不大于10 （8）N线的主干线不允许装设开关或熔断器 （9）各设备的N线不允许串接应各自与N线的干线直接相连 （10）在低压配电系统中不准将一眼插座上接电源N线的孔同接地线的孔串接否则就会使设备金属外壳带电；若N线和相线接反也会使外壳带上危险电压 （11）目前已经使用的三相五孔插座其作用是将N线和PE线分开连接 5.装设漏电保护装置 为了保证在故障情况下人身和设备的安全应尽量装设漏电流动作保护器 漏电保护器是一种当人体发生单相触电或线路漏电时能自动切断电源的装置它既能起到防止直接接触触电的作用又能起到防止间接接触触电 6.采用安全电压 安全电压是指人体较长时间接触而不致于发生触电危险的电压 它的内涵有三点： 一是采用安全电压可以防止触电事故的发生； 二是不同的用电环境安全电压数值不同； 三是安全电压必须由特定的电源供电 （一）安全电压的数值 安全电压就是根据人体允许通过的电流与人体电阻的乘积为依据而确定的（人体电阻在不同的工作环境中是不同的因此不同的工作环境规定不同的安全电压） 我国规定的安全电压是交流42V、36V、24V、12V、6V五个等级直流安全电压上限是72V安全电压的取得 为了保证人身安全提供安全电压的电源必须要符合以下条件： （1）安全电压由双绕组隔离变压器提供不能用没有电气隔离功能的自耦变压器 （2）提供安全电压的变压器的外壳应采用保护接地或保护接零防止绕组间绝缘击穿时高压窜入低压并应在高、低压回路安装熔断器作短路保护 （3）安全电压的线路必须与其他电气系统不能有任何联系包括零线和地线 （4）当采用24V以上的安全电压时必须采取防止直接接触带电体的措施如36V安全行灯的握持部分应采用橡胶绝缘手柄 凡手提照明灯、高度不足2.5米的一般照明灯如果没有特殊安全结构或安全措施应采用36伏安全电压 三.配电箱、开关箱的使用 1.开关箱实行一机一闸制严禁一个开关控制两台及两台以上设备 2.配电箱、开关箱的进出线必须加绝缘护套保护并固定 3.配电箱、开关箱检修时其对应的前一级电源开关分闸断电并有可见电源分断点 4.配电箱、开关箱的金属箱体及其内部正常不带电的外露导体必须与PE线连接 四.电气照明 一般场所供电额定电压为220V 隧道、有高温、导电灰尘或灯具离地面高度低于2.4m的场所额定电压为36V 潮湿和易触及带电体场所额定电压为24V 特别潮湿场所导电良好地面、锅炉或金属容器内额定电压为12V 行灯必须有保护罩防爆场所必须使用防爆型行灯 八.电气作业 1.停电与带电作业 在运行中的变、配电系统的高低压设备和线路上作业时应符合下列规定： 必须经过负责人许可并办理工作票 作业人员按规定穿戴好防护用品 应先切断电源做好接地并装设围栏、悬挂警示牌等设施后再进行作业 电气设备停电应先停掉负荷然后先低压后高压依次断开负荷开关和隔离开关取下控制回路的熔断器锁上操作把手 在切断电源时与停电设备有关的变压器和电压互感器等必须从高低压两侧断开有可见断开点防止向停电设备反送电 高压电气设备停电后必须用验电器检验是否有电验电时应做到： 使用经检验合格并符合安全要求的验电器； 作业人员必须戴绝缘手套穿绝缘胶鞋； 在专人监护下作业； 室外设备验电必须在干燥环境下进行 五.装设接地线的有关规定 对可能送电到停电设备的各线路均应装设接地线并将三相短路 在已断开电源的设备上作业时应将设备两侧馈电线路断开并接地长度大于10m的母线其接地不少于两处 装设接地线时必须先装接地的一端再装接设备的一端装接设备的一端时应先将设备放电拆、装接地线时应使用绝缘棒并戴绝缘胶手套 六.恢复供电的有关规定 作业人员应全部退出施工现场并仔细清点工具、材料设备上无遗留物件； 拆除携带型接地线； 拆除临时围栏和警示牌后恢复常设围栏并同时办理工作票封票手续； 合闸送电按先高后低压先隔离开关后主开关的顺序进行； 线路送电必须先通知用电单位直至班组、个人 严禁单人超越围栏操作和修理高压电气设备对已拆除接地线或短路线的高压电气设备均视为有电严禁接触 在低压带电系统上作业应符合下列规定： 经有关部门及负责人批准并办理工作票； 两人以上共同作业并设专人监护； 操作人员戴绝缘手套穿绝缘鞋站在干燥的绝缘体上身体不得与其它带电相线和周围接地体接触； 接线时应先接负荷端后接电源端； 断电时应先停负荷切断火（相）线后切中性线带电的断头用绝缘胶布包好； 在架空线路上带电作业避免身体同时接触两根相线及接地线、拉线、通讯线和路灯线等其它导电体； 使用验电笔时避免造成接地短路； 在雨、雪、浓雾及潮湿环境下严禁带电作业 七.违章示例 1.擅自改变工作区域容易导致工作人员不在接地线保护范围内增加工作风险(擅自改变工作区域) 2.操作高压设备不戴绝缘手套不穿绝缘靴 (不使用安全工器具) 3.对绝缘器具定期检验,确保安全. 4.不按规程操作易出事故 5.进入工作现场必须穿戴好劳保用品 6.不要在其中设备下方行走和逗留 7.调整,检修一定要挂警示标识牌 8.不随意拆卸安全装置,警示标识 9.工作要忠于职守,不得离岗,脱岗 10.不冒险作业 八.结束语. 希望大家在工作中多关注安全,做到不安全不生产,只要你做到了,你就会幸福平安,最后祝大家工作愉快,好人一生平安.谢谢大家 xx.12.31 安全用电常识教案篇2 小学生安全用电常识 一、教学活动目的 1、让学生明白电的来源了解电力常识 2、贯彻学生正确用电常识 3、远离高压电以及明白与掌握如何触电急救方法化险为夷转危为安 二、教学活动重点 电力安全常识自救常识 三、教学活动难点 掌握如何正确使用家电掌握救助方法 四、教学方法 自主参与实践、合作探究式 五、教学内容 （一）导入新课 （1）教师讲述电的来源以引起学生兴趣 了解电的基本作用掌握电的现象； （2）电从何来 学生小组讨论教师指名回答其他同学认真听并以予纠 正 教师总结：电从水电站、火电站、核电站产生；新能源下还可以风力发电与太阳能发电 （3）观看各个发电站的精美图片 （4）教师介绍绝缘体与导体的种类让同学对绝缘体与导体有所认识能正确辨别、区分 （注意：导体与绝缘体之间没有绝对的界限在某种情况 下绝缘体也会变成导体） （二）讲授电力安全常识 1、教师提问：我们身边有些家用电器学校常见的和电有关的相关设备有些同学相互讨论；教师指名回答 2、讲解不同情况下的用电安全 (1)不玩插座、电线、灯头、开关等电器 (2)要知晓电力安全标识含义 (3)严禁攀登变压器台架（出示视频学生直观了解） (4)严禁攀登、跨越电力设施的保护围墙或遮栏 （出示视频学生直观了解） (5)严禁往电力线、变压器上扔东西 (6)不得在架空电力线路导线两侧各300米的区域内放风筝 （出示案例） (7)不得在电力线路附近打鸟玩耍 (8)发现落地的电线应离开落地点八米以上绝对不要去捡拾并请电工来处理同时设法看护落地电线以防他人走近而发生触电 注意：如果已在导线落地点8米以内时不得跨步离开应将双 脚并立按导线落地点反方向跳离或单腿蹦出防止受到跨步电压伤害（出示案例） (9)不要摇晃电力拉线 (10)在未断开电源的情况下不得用湿布巾擦拭灯泡 教师提问：为什么不能用湿布巾擦拭灯泡 学生自由回答各抒己见 教师总结：因为水和人都是导体在没有断电的情况下用湿布巾擦拭电灯泡如灯头有漏电情况电流就会通过人体形成触电伤及性命！ (11)不得拽电线拔插头否则容易造成插头、电线绝缘损坏引起触电事故 (12)不得在电力线附近钓鱼 教师解释原因：因为如果是碳素纤维钓鱼竿就是导体一旦触碰到高压线就会导电造成人员伤亡！ (13)