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文档简介
因为爱所以坚持师德师风演讲稿 我不是诗人不能用美丽的诗句讴歌我的职业;我不是学者不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手不能用动听的歌喉歌唱我的岗位;然而我是一名教师我要在我的脑海里采颉如花的词汇用我深深的思索再加上凝重的感情唱出我心中最动人的颂歌我爱我的学生我爱我的事业 三十年的人生许多往事已在岁月的流失中渐渐淡忘然而那一幕幕师路历程却仍历历在目清晰有如昨天 那是九月的一天我正走在通往学校的路上“我将怎样开始我的第一节课呢”“孩子们会喜欢我”初为人师的我心里颇有几分忐忑我来到教室门口轻轻推门进去映如眼帘的是一张张纯真的脸幼稚的双眸里闪耀着求知的光芒“goodmorning,boysandgirlsgoodmorning,sunny!”那声音整齐而洪亮让初为人师的我心里暖暖的很是觉得熨贴;而当我开口讲课那一双双充满惊奇、渴望和期待、静静默默望着黑板的眼睛也每每让我一阵阵莫名的心颤仿佛一丝单弦却受到重重一拨那样的眼睛啊!有着期冀、有着迷茫、更有着无限的希望!面对他们我怎能不为之感动!我怎能不爱呢 从此我便深深爱上了这三尺讲台爱得如痴如醉无怨无悔黑板是田手中的粉笔便是一把把犁铧耕耘着、耕耘着尽管犁柄磨破了手指汗水浸湿了衣裳也从不抱怨我用真善美启迪一颗颗幼稚的心;用满腔的热情点燃学生心中的理想之火;用知识的钥匙帮助学生打开神秘的科学大门学生付应军产生了厌学情绪我动之以情、晓之以理唤起他对学习的信心学生李淳因病缺课我制定计划为他补课多少个中午当人们午休的时候我在教室里和学生谈心;多少个晚上当家人被精彩的电视吸引的时候我还在灯下认真的备课为什么因为我爱、爱神圣的讲台、爱这份教书育人的工作 我喜欢这样一首小诗:当人梯用我们的坚韧让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程;当园丁用我们的勤恳让科学的百花园永远五彩缤纷;当春蚕用我们的才能让知识的绸缎从我们身上延伸;当蜡烛用我们的忠诚燃烧自己给人间带来光明是啊!在我们教师队伍中有多少位老师为了给生病的学生补课任凭自己的孩子在家中苦苦等待着妈妈;有多少位老师为了给风雪中的孩子一丝温暖而脱下自己的衣帽;XX省XX市城南小学岁的殷雪梅老师更是为了保护名学生而放弃了自己宝贵的生命如果要问这一切是为什么我想答案就在这些老师心中、答案就在在坐的老师心中、答案就在所有老师心中因为爱 春去春回花开花谢五年的讲台生涯使我深深的体会到:虽然教师的生活清苦而单调但教师的内心世界丰富而充实;虽然天天面对孩子但他们纯洁善良有着金子般的心教书育人是爱的奉献也是爱的传递精诚所致金石为开记得有一次我感冒了很严重我嘶哑着嗓子去给学生上课那天恰巧我穿了件新衣刚走进教室一年级的孩子们就围了上来大呼小叫地说:“sunny,beautiful,beautiful的sunny!”我刚张开嘴让他们安静下来突然有个声音大声地说:“不要吵了!老师的嗓子哑了!老师的嗓子都哑了!”顿时整个教室安静了下来孩子们都在自己的座位上端正地坐好安静地看着我当我张开嘴让他们跟着我念单词时又有同学举手提议:“老师我们今天学唱英文歌吧!我们能自己跟着磁带学那样你的嗓子会好得快些妈妈说嗓子哑了要少说话!”多懂事的孩子只知他们平时爱惹我生气不知他们竟也知道关心我!下课了孩子们硬要把带来的饮料塞给我说:“老师喝了它吧!喝了你的嗓子就会好了!”在那一刻我感受到了那么多颗幼小的心灵对我的抚慰感受到了他们对我的理解和支持作为一名小学教师我心甘情愿了! 在未来的日子里我依然会默默的耕耘依然作护花的“春泥”依然痴情地续着“桃李满天下”的梦我虽然没有“衣锦还乡“的殊荣也没有”鲜花美酒“的拥戴可我深知“一个没有教师的国家必定是一个贫穷的国家;一个没有教师的民族必定是一个愚昧的民族;一个没有教师的社会必定是一个落后的社会” 今天我为自己能从事这种绵延亘古传递未来的职业而骄傲和自豪!家乡的父老乡亲们你们放心吧民族复兴我们责无旁贷;爱撒桃李我们无怨无悔!所以从踏上教坛的第一天起我们就无悔地坚守着教书育人这方圣土并愿用
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