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文档简介
家庭教育经验交流稿 家庭教育对于孩子们来说是十分重要的一部分所有的家长们都要十分的重视下面是小编整理收集的家庭教育经验交流稿欢迎阅读参考! 尊敬的老师、家长朋友们大家下午好! 我是三(1)班朱慧的家长今天能与大家一起进行学习交流我感到十分荣幸!首先我要感谢学校为我们设立了这样一个交流平台让我可以从学习中收获一些育儿经验;同时也要感谢老师对我的信任给了我这么一次佷好的锻练机会其实从季校长打来电话的那一刻起说实话我心里真有点诚惶诚恐:因为一直以来我觉得自己并不是特别合格的家长有很多方面还做得不够好还有孩子到目前的表现也算不上特别突出所以在那么多家长面前我想与其说是经验交流不如说是我们一起共同探讨孩子的成长以下就是我想讲的几个方面体会供大家参考若有不妥之处还请大家给予批评指正 一、首先要明确家庭教育的重要性 我参加过多次学校组织的家校活动通过学习我有很大的收获第一首先要明确家庭教育的重要性因为我认识到家庭教育是实施学校教育的基础第二就是学校教育要与家庭教育互动只有家校互动才能更有利教育孩子健康成长 二、要关心了解孩子在校的表现 在开展家庭教育过程中我还比较注意及时了解孩子在学校里面的表现比如孩子在校是否能够做到了尊敬老师是否能够关心团结爱护同学在学校里面是否能够上好每堂课学习的态度是否端正能否按时完成每项作业总之每隔几天我都会打电话给老师问孩子在校的情况在家经常与孩子聊聊在学校里的表现情况如果发现一些新的情况或者有什么疑问的时候我就及时到学校与老师进行联系沟通一旦确定存在这样那样的问题就及时教育帮助并督促孩子及时加以改正因为老师传授的各方面知识是一定要掌握的 三、努力创建“学习型家庭“让孩子以学为乐 作为家长工作中有好多东西要学、职称考试要考这时不妨和孩子一起学习让她懂得“活到老学到老”、“不努力学习就要被淘汰”的道理让她从小养成主动学习的习惯 家长不仅要带头学习为孩子做学习的表率而且和孩子一起学习相互学习和孩子一起读课外书每读一篇文章都要说出从中学到了什么知识、懂得了什么道理孩子对一切都感兴趣这一点在日常生活中可以充分利用;坐公交车时让她认站名、买东西时让她算帐;还有下五子棋可以开发动脑的能力让孩子在玩的同时也学能到知识 四、家庭教育离不开常识 就是上一次参加亲子知识竞赛的时候一回家她爸爸就问她:“慧慧今天在学校过得开心女儿用力得点点头说:爸爸今天老师表扬我了说我表现可棒了我们得了一等奖有进步哦!”她爸爸满脸疑惑地看了看我问到:“是”我肯定得点了点头老公再次表扬了她到了第二天早上女儿突然起得很早对我说:“我爱我的学校妈妈我要起床该上学了”这时我想起了前一天的表扬和鼓励激励了她其实适时的赏识也能增进孩子的自信心 五、要帮助孩子做好学习的总结 除了要抓好孩子的平时学习之外还要帮助孩子做好一个阶段的总结工作尤其在每次考试之后要比较仔细地帮助孩子分析失败和不足之处比如些方面出现问题就说明方面的知识还掌握得不够通过考试以后的检查分析好的方面加以巩固不足之处及时采取措施加以补救我一般采用两种方法:一是与任课老师交换意见找到存在的主要问题以能够采取针对性的补救措施二是安排一些同类型的题目进行强化训练这对孩子今后的学习是能够起到积极推动作用的 尊敬的各位老师、家长朋友:下午好! 我是xu同学的家长今天有幸能在这里与大家一起交流孩子的教育问题我感到非常的高兴同时也有一点点压力xu同学能够在这次期中考试中取得较好的成绩进步较大主要与各科老师的辛勤付出和孩子努力分不开我们家长发挥的作用非常有限相比很多用心的优秀家长我们做的还远远不够在这里我就谈谈我对我们家庭教育的一些想法和做法仅供其他家长做个参考吧 首先家长努力营造一个相对“民主”的家庭环境和氛围给孩子足够的自主空间让孩子意愿充分得到尊重 在我们家里我们从来不跟孩子说“你一定要样”、“你必须样”之类的话从小起我们对孩子总是商量的口气孩子不同意的事情我们一般不会勉强凡事让孩子自己做主比如培优也是尊重孩子意见想培就培不想培就不培培一科在里培都孩子自己选择给孩子提供一个宽松、民主的家庭环境可以让孩子回到家后感觉到温馨快乐这样才会有好的心情投入到紧张的学习中去 其次家长与孩子共同进步 学习的事情归根结缔是思维的问题思维开阔了思维能力提高了孩子掌握了一定的思维方法学习就相对轻松了授之以鱼不如授之以渔我们一直深信只有不会做家长的父母没有不好的孩子所以提高自身很重要我们从来没忽视自身学习父母的眼界和思维开阔了对孩子会产生潜移默化的影响说起具体学习方法真的很惭愧初中后我没具体辅导孩子做过一道题目我们对孩子几乎是无为而治我们家孩子学习我们几乎是不管与其说是不管其实是管不了我们水平太有限了尤其是进入初二以后看到物理、数学都是比较有难度了对于那些题目我都快成白痴了压根辅导不了孩子但是学习具体内容辅导不了并不代表我们对孩子放任自流我们能够做的是注重孩子思维方面的拓展和培养平时利用跟孩子在一起上学放学一起吃饭时间等有效时间跟孩子讲各种见闻其中也不乏方法当然有很多内容和方法我们也是学习来的听到的看到的交流来借鉴的很多事情道理都是相通的我们常通过分享生活小故事来启迪孩子的智慧拓展孩子的思维这里说个职场上的小故事吧很多家长可能都知道的单位两个同事同时进单位的一个两年后晋升了一个原地不动在座的有没有家长不知道这个故事的(简要介绍故事内容与家长可以互动)通过这个故事我们教会孩子思考问题要深入细致全面站在一定高度比如做题你要领会到出题人的意图之所在解答问题做到有的放矢现在孩子逐步意识到学习的重要性学习比较自觉结合一定的思维方法学习也相对轻松一些逐步形成了良性循环 再就是家长对待分数和名次努力保持平和淡定的好心态孩子就会淡定很多 目前中国的教育体制家长关注分数是很正常的甚至超过了孩子对分数的关注为了不给孩子压力我们尽力在孩子面前不表露出来分数尽管是检验孩子学习的标尺但是我们做家长也能唯分数是论孩子考的好应该适当的鼓励面对孩子考的不理想成绩我们更主要的任务是帮助、引导和督促真正让孩子做到胜不骄败不馁我的孩子上学期有次月考成绩很不理想大概是20多名左右孩子很沮丧因为我了解我的孩子自尊心比较强她考的不好自然比家长更难过回家后我们根本不忍心再责怪她什么当时我们忍住内心的焦躁与不安还是平静的接受接下来等孩子慢慢平静下来我们给孩子分析考试失利原因是知识点没掌握还是应试技巧问题还是基本素质问题粗心用心总结教会她如何做到下次不犯同样的错误我记得当时我跟孩子是这样说的妈妈对你在班级的名次在35名以内都是可以接受的不要有压力这次考的不好刚好是发现问题解决问题的大好机会下次考试你上升空间会更大当然家长内心对孩子是有定位的有期待的这种期待只能放在心底正是我们这种比较淡定的对待分数和名次的态度让孩子压力也释放很多相反她也更知道努力方向了 最后一点家长做好后勤保障工作让孩子生活上尽可能吃的健康睡眠充足行的方便同时做好孩子的心理疏导工作确保孩子身心健康能全力投入到学习中去 这一点表扬下孩子爸很尽职做好专职司机只要有时间尽量接送现在的初中生学习任务和压力都比较大学习时间长非常辛苦学习要不松懈但也不能够打疲劳战我想即使搞好了学习若垮掉身体也是所有家长都不愿意的吧我们家长能做到的就是尽力保证孩
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