幼师师德主题演讲稿范文.doc

幼师师德主题演讲稿范文 篇一 世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多.您也许会惊奇地问:那呢我将毫不迟疑的回答您:那就是爱爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲. 为了报答老师对我的爱,更为了所有需要爱的孩子.一九九四年我依然地站在人民教师的伟大行列. 当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜,好奇.看看这张脸,摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露.每天清晨老师,您早.那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声老师,再见.给我留下明天的希望之光.孩子们纯洁的心,圣洁的情,深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐. 还记得那是一九九七年的夏天,当时我担任学前班的班主任工作.一天,我们班上来了一个智力有缺陷的男孩.说实话,当时我这不想收,全班六十多个孩子还教不过来呢,能为他再分一颗心呢.可是当我看到孩子那种乞求与渴望的目光,听到他那口齿不清的老师好还有那双白胖的小手握着我的手时,一股无形的爱的温泉涌上心头,从那天起,他成了我们班一名特殊的学生. 我开始细心地观察他,发现他不愿意和小朋友接触,却喜欢和我说话.于是,我有空就同他聊天,有意识地锻炼他的语言能力,教他正确的咬字,发音.同时,我还让孩子们多关心他,多亲近他,多和他说话,陪他到操场上玩耍,锻炼身体.渐渐地他那原本笨拙的身体变得轻盈了许多,走起路来也稳当了,还能高抬腿跑步了,上课也能安心听讲了,教的生字也能读出来了.每当我看到他和正常的孩子一起玩耍一起做游戏,享受着他们带来的快乐时,我的心就感到无比的甘甜.我真切地感受到,我的爱并没有白白付出,换来的是孩子可喜的进步. 时间过得真快,如今的我在教育战线上摸爬滚打近十个春秋了.那个孩子已经是我校一名六年级的学生了.现在,我担任六年级的音乐课教学.开学的第一节课,我早早地来到了班级,我的目光在教室里搜寻着,终于我又看到了他,我急忙走过去问:你还认识我他抬起头微笑着望着我.看到他有些迷茫的眼神,我感觉到他似乎已经不记得六年前的事情了,也不记得六年前那个疼他,爱他,为他付出了很多心血的李老师了. 上课的铃声,打断了我的思绪.课上,我们学习了歌曲祖国像妈妈一样.歌曲学会之后,我说:谁愿意到前面来演唱这首歌呢当时,有很多孩子踊跃地举起了手.这时,在我的眼前又出现了那只白胖的小手.于是,我把他叫到前面来,看着他很认真,很投入地用不太清晰的声音和有些走调的旋律唱歌时,我的内心有一种莫名的感动.心想,这一定是唱给他妈妈的,因为他很爱他的妈妈.有一次,他妈妈生病了,他在病床前哭着对妈妈说:妈妈,你不能生病,你快点好起来吧,你要是病倒了,就没有人疼我了想着这些,我的眼睛湿润了.歌唱完了,我问:你为什么要唱这首歌呢当我听到他含糊不清,而又非常肯定的回答时,我的心灵被震撼了.他的回答只有三个字我爱国此时,我的泪水再也控制不住地滚淌下来.伴着孩子们雷鸣般的掌声,他笑了,笑得那样灿烂,那样自豪. 我爱国这充满爱的语言竟然能从一个弱智儿童的口里说出来.这爱是从他内心深处迸发出来的,那又是谁给予他博爱的胸怀呢当然,是塑造人类灵魂的工程师;是孩子踏上人生旅途起点的领路者;是孩子构筑人生大厦的奠基人教师. 人们常说教师的事业是叶的事业,也是爱的事业.有一首歌中唱到:啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间.是的,歌声道出了社会的呼唤,只要有奉献精神,人与人之间将会达到和谐圆满,师生之间将会达到互敬互爱.朋友们,就让我们在教育事业中尽最大力量,多献一份爱,多发一份热.共同为我们欣欣向荣的祖国添一份明媚的春光添一片绚丽的春色让爱在教育事业中永远闪光吧 篇二 各位同仁当你面对学生求和苦渴的眼睛时当你目视孩子们天真可爱的面庞时当你走上神圣的讲台时你想到了什么?民族的发展祖国的昌盛孩子的未来毫无疑问这些都是应该思索的但此时此刻年轻的你是否想到了你自己想到你自己肩上的历史责任和使命想到了如何让自己的青春更加美丽? 青春是迷人的很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生宋朝的辛弃疾年仅21岁就领兵抗金“金戈铁马气吞万里如虎”;鲁迅先生也是21岁东渡日本立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”决心把青春献给祖国解放事业他们是华夏的铁骨精魂是永远不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄是无数人心中的楷模 抚摸时代的丰碑追寻英雄的足迹心潮澎湃人们不难发现英模们那一颗颗爱国之心那一腔腔沸腾热血凝聚成了两个字：奉献各位朋友“十年树木百年树人”我们既然选择了讲台就选择了默默奉献其实奉献对任何人都不苛刻不能长成参天大树做栋梁之才不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮何不当一块路碑为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川又不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露 我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献我们的奉献像火把是无怨无悔的燃烧是至死不渝的真情 我们的奉献像一泓清泉是长年的流淌是不计名利的付出 我们的奉献更像一首经久不息的颂歌永远回荡在广袤的神州大地 鲁迅先生说过：“愿中国青年都摆脱冷气只是向上走不必听自暴自弃的话能做事的做事能发声的发声有一份热发一份光就像萤火一般好可以在黑暗里发一点光不必等候炬火”虽然时代不同了但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天适用于我们这些教育工作者 朋友们奉献是神圣的伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的有限的青春正企盼着你的奉献朋友们凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情伸出你年轻的双手吧擎起希望的火炬让我们辟风斩浪走向辉煌的明天让我们的青春在奉献中闪光 篇三 我是一名平凡的幼儿教师自从戴上“孩子王”的桂冠,我就注定要与平凡相伴没有丰厚的收入,没有奢华的享受,有的只是生活的忙碌和肩头沉甸甸的责任在这平凡的幼教岗位上,我已度过了16个春秋,我无怨无悔,以“不泯的童心,眷眷的爱心”作为座右铭来激励自己,鞭策自己,不断完善自己的教育行为 我和孩子们一起,把长方形、正方形筑成高楼大厦;带米老鼠、唐老鸭走进千家万户;用红粉笔、绿蜡笔描绘未来世界;拿碎花布、细丝线编织美丽的童话就这样,青春的光亮在孩子们的金色童年中褪色,然而,我的童心不会随着年龄的增长、时间的流逝而消失作为战斗在幼教第一线的教师,能天天接触到一群天真烂漫的孩子是一种幸福在他们的眼里,我是朋友、姐姐、妈妈他们喜欢粘在我身边看我画画;喜欢趴在我腿上听我讲故事;喜欢围在钢琴边和我一块儿唱歌记得初春时节,爱美的我穿上了漂亮的衣裙,特别羊毛衫领圈上的毛很吸引人小伟摸摸开心地说:“真舒服”他的话引来了一大群孩子围着我,抢着用手摸一摸,有的索性把小脸蛋凑了上来,有的还问:“这是不是小猫咪的毛?”望着一张张稚嫩的小脸,回答着一连串充满关心、充满好奇的问题,我感觉自己的心一下子年轻了许多 阳阳是我班的“小汽车迷”,有一次区域活动时,我发现他没有到任何一个区域去活动,而是饶有兴趣地摆弄着自己的一辆汽车我上前与他聊起来,渐渐地我发现在这方面阳阳懂得很多,我自叹不如于是,我快乐地称他为“阳阳老师”在后来的好几次活动中,我都会安静地听阳阳讲述汽车的事情,还请他给小朋友讲述呢在班级的电子邮箱中,我收到了阳阳妈妈的来信,她告诉我:阳阳非常喜欢你,因为你拜他为师,认真听他讲汽车的事此时此刻,我恍然大悟原来,永远拥有一颗童心的老师是让人喜欢,让人敬重、让人难忘的 有人问我:当一个好老师最基本的条件?我会不假思索地回答道:“爱心”教师这一职业,是一种爱的蕴涵与奉献教师的心、教师的情,应该似雨露沐浴着嫩叶花朵,只有在爱心中成长的孩子,其心灵才能是纯洁的、美好的,其长大后才能是一个有仁爱之心的人,对社会有用的人有人说:爱幼儿,要像爱自己的孩子那样在工作实践中,我深深感到:教师对幼儿的爱,有时甚至要超越对自己孩子的爱在“非典”肆虐的时候,我的搭档怀孕后又一直请假,园领导考虑到孩子的安全,与我商量后,决定让我独自担任班级工作此时,我爱人由于出差在外回来被观察性隔离,女儿也一直咳嗽,心中自然是十分担忧但一想到班里那三十一位孩子,我只能“忍痛割爱”,在我的工作表中也没有早晚班之分,也没有上下班之分工作中我处处留心,事事用心,付出更多了:孩子背上有汗了,我会用干毛巾给他插去;发现孩子的衣服穿少了,我会打电话通知孩子的家人拿衣服来;孩子感冒了,我会记在心上,提醒她多喝开水;孩子洗手马虎了,我形象地教孩子数三个10(这样保证了孩子有30秒洗手时间)一次,丁丁突然不来园,家长也没请假,我及时联系,可每次拨的电话号码不是“空号”就是“打错了”,这下办呢?我抱着“今天一定要找到他”的信念,拿了地址撑着雨伞出发了几经周折来到孩子家中看到孩子健健康康的,“只不过看见别人不来园,我们也不来了”,我的心落了地孩子家长十分感动,连声道